Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden ayudar a satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes con discapacidades o necesidades especiales. El uso adecuado de herramientas TIC como el software de lectura en voz alta, los subtítulos y los programas de ampliación puede facilitar que los estudiantes con discapacidades visuales, auditivas o de aprendizaje accedan al contenido educativo y participen plenamente en el aula.