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Las redes sociales una herramienta necesaria para las bibliotecas escolares
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Paola Padilla
Actualmente vivimos en una época de progresivos y permanentes avances tecnológicos, donde internet evoluciona mucho más. Nos abre más posibilidades para lograr organizar y difundir información en un entorno digital. Las bibliotecas escolares no han sido indiferentes a estos avances. Su participación en estos espacios dinámicos y participativos han sido más activos en los últimos años, donde se visualiza en la red mundial el uso de diversas herramientas, como blogs, Twitter, Youtube, Facebook, Issue, Scribds, Slideshare, Picassa y Pearltrees, entre otros. El presente trabajo busca reflexionar sobre la necesidad de las bibliotecas escolares de ser parte de las redes sociales. Para ello es necesario que cada biblioteca tome la decisión y elabore un plan que le permita organizarse de una manera más coordinada. Si bien somos conscientes del surgimiento de bibliotecas 2.0, también sabemos que ello no garantiza el éxito de una gestión bibliotecaria.
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