1. IES Profesor Emilio
Repaso 2ª Evaluación
ACTIVIDADES PARA REPASAR LA SEGUNDA EVALUACIÓN
MÚSICA 1º Y 2º ESO
Los contenidos que tienes que estudiar o repasar son los siguientes:
1. LAS NOTAS
2. LAS FIGURAS Y SILENCIOS
3. LOS COMPASES
4. LOS INTERVALOS
5. LAS ESCALAS
6. LOS ACORDES
Para ello realiza las actividades que te propongo además de estudiar la teoría para poder
reforzar y poderlas hacer mejor.
1. Notas. Ya sabes que son el material con el que trabajamos en música. Así que tienes que
saberlas muy bien para poder avanzar. Para aprenderlas o repasarlas no basta con recitarlas.
Para saberse las notas tienes que saber escribirlas en el pentagrama y saber leerlas
perfectamente. Algo muy eficaz es cronometrarte la lectura de las notas que escribes. Así
primero escribe las notas que quieras de manera aleatoria en el pentagrama y después
cronometra cuanto tardas en decirlas. Puedes empezar por tandas reducidas de 5 notas, luego
de 10, después 20 y así sucesivamente hasta que descubras que no tienes problemas para leer
ninguna nota del pentagrama.

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2. Repasa y estudio el cuadro de figuras y silencios. Para ello primero haz el cuadro,
después realiza equivalencias. Ya sabes que dos de abajo equivale a una de la de arriba en
el cuadro.
Nº NOMBRE FIGURA SILENCIO
1 REDONDA
2 BLANCA
4 NEGRA
8 CORCHEA
16 SEMICORCHEA
EQUIVALENCIAS
DOS CORCHEAS IGUAL A UNA _____________________________________________
DOS SEMICORCHEAS Y UNA CORCHEA IGUAL A UNA __________________________
DOS SEMICORCHEAS IGUAL A UNA _________________________________________
DOS SEMICORCHEAS IGUAL A UN SILENCIO DE ________________________________
DOS SILENCIOS DE BLANCA IGUAL A UNA ____________________________________
UNA NEGRA MÁS CUATRO SEMICORCHEAS IGUAL A UNA ______________________
UN SILENCIO DE CORCHEA Y DOS SEMICORCHEAS IGUA A UN SILENCIO DE _________
3. Compases. Ya sabes que un compás es una indicación (fracción) que se pone al principio del
pentagrama después de la clave y que mide el tiempo en partes iguales. El numerador indica
cuantas figuras y el denominador qué figura es. Por ejemplo compas de dos por cuatro (2/4)
significa que en cada compás caben 2 negras (porque 4 como puedes ver en el cuadro de
figuras y silencios es el número de las negras) o lo que equivale a dos negras. Para separar cada
uno de los tiempos utilizamos las líneas divisorias. Compás de 2/2 significa dos blancas en cada
compás, 6/8 seis corcheas en cada compás. Así para practicar realiza tres melodías de 15
compases cada una con diseño ondulado en los siguientes compases 3/4, 3/2 y 3/8

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4. Intervalos. Un intervalo es la distancia que hay de una nota a otra. Por tanto para clasificar
intervalos tenemos que saber primero de que es el intervalo (2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª y 8ª).
Recuerda que como es la distancia que hay de una nota a otra no hay intervalo de 1ª, porque
mínimo hay dos notas. Una vez que sabes si es de 2ª, 3ª, 4ª… hay que contar cuantos tonos y
semitono tiene para poder decir si es mayor, menor, justo, aumentado o disminuido. Recuerda
todos los intervalos son mayores y menores menos las 4ª, 5ª y 8ª que son justas. Para hacer
intervalos tienes que hacer el cuadro de intervalos o tenerlo presente si ya lo tienes. Para
hacerlo sabes que tomamos como modelo la escala de DO. Así la distancia de do a cualquier
nota de su escala son los mayores y los justos (4ª, 5ª y 8ª). Los menores tienen medio tono
menos que los mayores, los aumentados tienen medio tono más que los mayores y los justos y
los disminuidos tienen medio tono menos que los menores y los justos.
Mayor (M) Menor (m) Justo (J) Aumentado (A) Disminuidos (d)
2ª x
3ª x
4ª x
x
5ª x
x
6ª x
7ª x
8º x x

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Realiza los siguientes intervalos a partir de la nota que quieras: 2ª M, 2ª m, 4ªd, 5ª J, 3ª m
5. Escalas. Recuerda una escala es una sucesión de 8 notas ordenadas de manera sucesiva.
Que hay dos tipos de escalas. Las escalas mayores siguen el modelo de Do Mayor y las
menores el de La menor. Para hacer las escalas tienes que saber que la distancia que hay entre
todas las notas es de un tono menos de mi a fa y de si a do que es de medio tono. Que los
sostenidos suben medio tono y los bemoles bajan medio tono. Así haz las escalas de Do, re, mi
fa, sol, la y si Mayor. Y las escalas de Do, re, mi fa, sol, la y si menor.
Mayores menores
6. Acordes. Los acordes son un grupo de tres notas que suenan de manera simultánea. Igual
que las escalas hay mayores y menores. Los mayores están formados por la Fundamental, 3ª
Mayor y 5ª Justa y los menores Fundamental, 3ª menor y 5ª Justa. Así haz los acordes
mayores de Do, Re, Mi, Fa, Sol y los menores de La, Si, Do, Re.

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