El documento describe las fases de actuación de un proyecto educativo, en la cual los estudiantes desarrollan saberes bajo la guía del docente, y explica las funciones del docente encargado del proyecto como controlar la planificación, evaluar el uso de recursos, y realizar cambios necesarios.

2. FASE DE ACTUACION
• Consiste en poner en accion las actividades del proyecto por parte de los estudiantes
con el apoyo del docente, se busca que los alumnos desarrollen los saberes
establecidos para el aprendizaje esperado de referencia.

3. FUNCION DEL DOCENTE (ENCARGADO DEL
PROYECTO)
• Controla el cumplimiento de la planificacion.
• Evalua y realiza un seguimiento del consumo de los recursos.
• Realiza los cambios necesarios y replantea nuevas rutas de trabajo.

4. REFERENCIAS
• Tobón, S. (2009b). Proyectos formativos: didáctica y evaluación de competencias. En E. J. Cabrera
(Ed.), Las competencias en educación básica: un cambio hacia la reforma. México: Secretaría de
Educación Pública.
• sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/fases-etapas-de-un-proyecto