Adivinanza h
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La adivinanza presenta una letra muda, la H, que está presente en palabras como hielo, huevo, hierro e incluso la tiene el hermano aunque no se escuche. Se pide adivinar qué es la señora H, que es muda.
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Matricula
La pared tiene grietas y está dañada, por lo que se advierte a las personas que no se acerquen y tengan cuidado. También se les pide a los usuarios que tengan cuidado al pasar por la puerta de la calle Rosales.
Trabajo 13
Los sonidos graves tienen una frecuencia baja mientras que los sonidos agudos tienen una frecuencia alta. El rango de frecuencias audibles para los humanos es normalmente de 20 a 20,000 oscilaciones por segundo.
seres vivos y no vivos
Los seres vivos se caracterizan por poseer funciones vitales como nutrición, respiración, excreción, sensibilidad, crecimiento y reproducción, mientras que los seres no vivos carecen de dichas funciones y se limitan a procesos físicos y químicos.
Como enseñar a leer a los tres años. Bits de Inteligencia
Este documento describe un método para enseñar a niños pequeños a leer mediante la presentación de palabras individuales en gran tamaño. Explica que los niños pueden aprender palabras a la edad de 1 año y leer oraciones completas a los 3 años si se les enseña de esta manera. Detalla las etapas del método, incluyendo vocabularios temáticos, frases y la creación de un libro hecho de tarjetas con palabras. El objetivo es que los niños aprendan palabras individuales antes de oraciones o letras aisladas.
Adivinanzas de animales
El documento presenta acertijos sobre diferentes animales: la gallina, la vaca, el conejo, el caballo, la lombriz, la araña, el gato, la liebre y el pavo real. Cada acertijo describe brevemente las características y hábitats de cada animal para adivinar su identidad.
Fichero De Juegos De Psicomotricidad
Este documento presenta varios juegos para desarrollar la psicomotricidad en niños de 3 a 5 años. Los juegos abordan el desarrollo sensorial, perceptivo, corporal y motriz a través de actividades que estimulan los sentidos, permiten explorar el cuerpo y practicar habilidades motrices mediante el juego. Los juegos se clasifican por edades y proporcionan instrucciones detalladas sobre el material necesario, organización espacial, esquema corporal y organización temporal para cada actividad.
HOMBRES Y MUJERES QUE MARCARON MI VIDA
Este documento habla sobre la importancia de reconocer a los hombres y mujeres que han marcado nuestras vidas. Propone que los estudiantes traigan fotos o dibujos de personas importantes para ellos o sus familias, ya sean figuras históricas, familiares, amigos u otros, y expliquen por qué fueron significativos. Enfatiza que detrás de cada vida hay cientos de personas de ambos géneros que tejen la verdadera historia de una comunidad.
LA DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ
El documento describe un experimento para demostrar que la luz blanca está compuesta por los siete colores del arcoíris. Los estudiantes dibujan un círculo en un folio y lo dividen en siete sectores triangulares de colores diferentes, los recortan y pegan en un disco para hacerlo girar y observar cómo se descompone la luz blanca en los colores del arcoíris.
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Soñé
El poema describe los sueños del autor sobre un mundo donde niñas y mujeres puedan vivir libres de violencia y discriminación. Imagina un futuro donde las niñas puedan estudiar sin miedo a balas, donde no se casen a los doce años, y donde no sufran mutilaciones genitales o pierdan su libertad por expresar sus opiniones. El autor desea un mundo donde todos seamos iguales sin importar nuestro género.
TRABAJO SOBRE LOS CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA
El documento describe un experimento sobre la solidificación del agua. Se observó que el agua se encuentra en estado sólido en lugares fríos y en estado líquido en lugares cálidos. El experimento consistió en exponer agua a -20°C en un congelador, observando que se solidificó a 0°C, aumentando de volumen. Se concluyó que el agua cambia de estado líquido a sólido a 0°C o menos, tomando más espacio y uniéndose fuertemente a los materiales circundantes.
PORQUE LOS CUERPOS FLOTAN EN EL MAR MUERTO
El documento describe un experimento científico para probar la hipótesis de que el agua con sal tiene mayor densidad que el agua sin sal. El experimento midió la densidad del agua sin sal y con sal agregando sal a agua y midiendo su masa y volumen. Luego se colocó un huevo en ambos líquidos y se observó que el huevo flotaba en el agua con sal pero se hundía en el agua sin sal, validando la hipótesis de que el agua con sal es más densa.
Experimento sobre la densidad del oxígeno
El estudiante realizó un experimento para probar su hipótesis de que a mayor altitud hay menos oxígeno. Encendió tres velas de diferentes tamaños bajo una ensaladera de cristal y fotografió el orden en que se apagaron. La vela más alta se apagó primero, lo que llevó al estudiante a concluir que el oxígeno estaba estratificado, siendo menor en las zonas más altas.
Gramática animada
Este documento describe los diferentes tipos de palabras que componen una oración en español, incluyendo determinantes, nombres, pronombres, verbos, adjetivos, preposiciones, conjunciones y adverbios. Explica cómo estas palabras se clasifican y cómo funcionan gramaticalmente dentro de una oración, con el sujeto indicando quién realiza la acción y el predicado expresando qué hace el sujeto.
Ortografía
Este documento proporciona información sobre el uso correcto de los signos de puntuación y tildes en español. Explica las reglas para el uso de la coma, punto, interrogación, exclamación, dos puntos, puntos suspensivos, comillas, paréntesis, corchetes y mayúsculas. También cubre abreviaturas y siglas.
Normas ortografia
Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso correcto de las letras b, v, g, j, c, s, x, z, h, m, n, ll y y en palabras del español. Explica, por ejemplo, que la b se usa en verbos terminados en -bir o -buir, así como la v en palabras que comienzan con eva- o vice-. También detalla casos en los que se usan c, s, x, z y otras letras.
El gallo kiriko
Un gallo con una hermosa cresta despierta todas las mañanas al alba con su canto "kikiriki", al que responde contenta su corte de gallinas con su propio canto "cocoroco cocoroco".
CUENTO El señor x
El señor X es un gran músico que toca el xilófono y el saxofón cuando da conciertos. La música del xilófono y el saxofón suena muy bien.
Trabalenguas z
Zipi y Zape visitan a un zapatero para arreglar el zapato roto de Zipizón. El zapatero remendó el zapato roto mientras Zipi y Zape observaban, y Zipizón ahora puede usar su zapato de color para mantener sus pies calientes.
CUENTO La señora z
La señora Z, una hermosa zorra, disfruta de la miel pero cuando encuentra una colmena las abejas no la dejan en paz y la persiguen, picándola a pesar de que mueve su cola de un lado a otro tratando de ahuyentarlas, obteniendo un aguijón en lugar de la miel que buscaba.
Trabalenguas g
Un gaucho gordo golpeó a unas gárgolas que desgarraron su gabardina, gritando con fuerza ganó la guerra.
CUENTO La señora g
La señora G es una gata limpia que come guisantes con guindillas y luego se lava los dientes haciendo gárgaras con las vocales, disfrutando del buen sabor que queda en su boca después de cepillarse.
Estaba el señor don gato CANCIÓN PARA TRABAJAR LA G
The document describes the story of Don Gato, a cat sitting in his gondola who receives news that he may marry a gray cat daughter of a large cat. Upon receiving the news, Don Gato falls and injures his throat. He is taken to be buried on the market street, but revives upon smelling fat. The document thus tells the tale of Don Gato's proposed marriage, injury, apparent death, and resurrection.
CUENTO El niño ñ
Este documento habla sobre un niño muy glotón cuyo alimento favorito es el ñame. Le gusta comer ñandú, ñu, piñones y piñatas, repitiendo la onomatopeya "ñam ñam ñam" mientras come.
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