SlideShare una empresa de Scribd logo
P O R T A F O L I O D E L A S E M A N A 4 I N N O V A C I Ó N
E D U C A T I V A C O N R E C U R S O S A B I E R T O S .
J E S S I C A M . G Ó M E Z L E Y J A .
Agenda Regional de Practicas
Educativas Abiertas (PEA)
OBJETIVO
 Identificando la necesidad de crear actividades, para
menores de tres años, actualmente la SEP tiene
planes y programas para alumnos a partir de los 4
años, es por esto que se ha tenido que buscar el
adaptar actividades y planes, para alumnos de
escuelas privadas que rondan los tres años de edad o
menos.
 “CREAR ACTIVIDADES ESCOLARES
RECREATIVAS PARA MENORES DE TRES AÑOS
DE EDAD”
AUDIENCIA
 Los usuarios finales, son los educadores, la
comunidad de papás del colegio, instructores, así
como los diseñadores instruccionales.
 Se busca crear una base de datos con dicha
información, en donde se pueda tener un libre acceso
para consultar las mismas y de la misma forma dejar
más actividades para compartir.
ENFOQUE
 Esta dirigido totalmente a un enfoque pedagógico,
brindando apoyo a los educadores de estas areas.
ACCIONES
 Por un lado seria la de crear un blog, que permita
hacer la recolección de la información, evaluar
actividades, seleccionar y dejar comentarios sobre las
mismas.
 Así como crear una cuenta en facebook, en donde los
integrantes sean personas con el mismo interés,
actividades recreativas, educativas, para menores de
tres años.
EVALUACION
 La evaluación la estoy considerando prácticamente
con el acceso que a los dos REAs, y por medio de la
integración de comentarios o en su caso, los “likes”
que dieran para cada uno de los recursos.

Más contenido relacionado

Similar a Agenda regional de practicas educativas abiertas (pea)

Dispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familiaDispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familia
Roberto Pérez
 
Portafolo de presentacion n° 04
Portafolo de presentacion n° 04Portafolo de presentacion n° 04
Portafolo de presentacion n° 04
fannysuni
 
Portafolios n° 4 presentacion
Portafolios n° 4 presentacionPortafolios n° 4 presentacion
Portafolios n° 4 presentacion
Paulo González Montofré
 
Hoja de ruta.pptx 30 09-13
Hoja de ruta.pptx 30 09-13Hoja de ruta.pptx 30 09-13
Hoja de ruta.pptx 30 09-13
Nelly Soledad Valderrama Pardo
 
Proyecto de sustentacion corto 02
Proyecto de sustentacion corto 02Proyecto de sustentacion corto 02
Proyecto de sustentacion corto 02
marlenyperez1
 
Practica 2 prtafolio de trabajo
Practica 2 prtafolio de trabajoPractica 2 prtafolio de trabajo
Practica 2 prtafolio de trabajo
Maria Elena Jaime Sanchez
 
Prática 4 - Sérgio Leal
Prática 4 - Sérgio LealPrática 4 - Sérgio Leal
Prática 4 - Sérgio Leal
Ministry of Education
 
"Guía de Facebook para Educadores"
"Guía de Facebook para Educadores""Guía de Facebook para Educadores"
"Guía de Facebook para Educadores"
Datos UGEL
 
Facebookguidespanish
FacebookguidespanishFacebookguidespanish
Facebookguidespanish
RossyPalmaM Palma M
 
Guia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadoresGuia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadores
ATP zona XXI
 
Facebookguidespanish
FacebookguidespanishFacebookguidespanish
Facebookguidespanish
Ufam
 
Facebook para educadores
Facebook para educadoresFacebook para educadores
Facebook para educadores
Cesar Rupay Meza
 
Guía de Facebook para Educadores
Guía de Facebook para EducadoresGuía de Facebook para Educadores
Guía de Facebook para Educadores
JORGE HERNAN GUTIERREZ
 
Facebook:Guia para Profesores
Facebook:Guia para Profesores Facebook:Guia para Profesores
Facebook:Guia para Profesores
German Chapeta
 
Guía de Facebook para Educadores.
Guía de Facebook para Educadores.Guía de Facebook para Educadores.
Guía de Facebook para Educadores.
Octavio Estévez
 
Facebook guía educadores
Facebook guía educadoresFacebook guía educadores
Facebook guía educadores
Rosa Mª González
 
Guia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadoresGuia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadores
YESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
 
Facebook para educadores
Facebook para educadoresFacebook para educadores
Facebook para educadores
Maestría Tic Pucp
 
GUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORES
GUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORESGUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORES
Facebookguidespanish
Facebookguidespanish Facebookguidespanish

Similar a Agenda regional de practicas educativas abiertas (pea) (20)

Dispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familiaDispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familia
 
Portafolo de presentacion n° 04
Portafolo de presentacion n° 04Portafolo de presentacion n° 04
Portafolo de presentacion n° 04
 
Portafolios n° 4 presentacion
Portafolios n° 4 presentacionPortafolios n° 4 presentacion
Portafolios n° 4 presentacion
 
Hoja de ruta.pptx 30 09-13
Hoja de ruta.pptx 30 09-13Hoja de ruta.pptx 30 09-13
Hoja de ruta.pptx 30 09-13
 
Proyecto de sustentacion corto 02
Proyecto de sustentacion corto 02Proyecto de sustentacion corto 02
Proyecto de sustentacion corto 02
 
Practica 2 prtafolio de trabajo
Practica 2 prtafolio de trabajoPractica 2 prtafolio de trabajo
Practica 2 prtafolio de trabajo
 
Prática 4 - Sérgio Leal
Prática 4 - Sérgio LealPrática 4 - Sérgio Leal
Prática 4 - Sérgio Leal
 
"Guía de Facebook para Educadores"
"Guía de Facebook para Educadores""Guía de Facebook para Educadores"
"Guía de Facebook para Educadores"
 
Facebookguidespanish
FacebookguidespanishFacebookguidespanish
Facebookguidespanish
 
Guia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadoresGuia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadores
 
Facebookguidespanish
FacebookguidespanishFacebookguidespanish
Facebookguidespanish
 
Facebook para educadores
Facebook para educadoresFacebook para educadores
Facebook para educadores
 
Guía de Facebook para Educadores
Guía de Facebook para EducadoresGuía de Facebook para Educadores
Guía de Facebook para Educadores
 
Facebook:Guia para Profesores
Facebook:Guia para Profesores Facebook:Guia para Profesores
Facebook:Guia para Profesores
 
Guía de Facebook para Educadores.
Guía de Facebook para Educadores.Guía de Facebook para Educadores.
Guía de Facebook para Educadores.
 
Facebook guía educadores
Facebook guía educadoresFacebook guía educadores
Facebook guía educadores
 
Guia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadoresGuia de facebook para educadores
Guia de facebook para educadores
 
Facebook para educadores
Facebook para educadoresFacebook para educadores
Facebook para educadores
 
GUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORES
GUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORESGUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORES
GUÍA DE FACEBOOK PARA EDUCADORES
 
Facebookguidespanish
Facebookguidespanish Facebookguidespanish
Facebookguidespanish
 

Último

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 

Agenda regional de practicas educativas abiertas (pea)

  • 1. P O R T A F O L I O D E L A S E M A N A 4 I N N O V A C I Ó N E D U C A T I V A C O N R E C U R S O S A B I E R T O S . J E S S I C A M . G Ó M E Z L E Y J A . Agenda Regional de Practicas Educativas Abiertas (PEA)
  • 2. OBJETIVO  Identificando la necesidad de crear actividades, para menores de tres años, actualmente la SEP tiene planes y programas para alumnos a partir de los 4 años, es por esto que se ha tenido que buscar el adaptar actividades y planes, para alumnos de escuelas privadas que rondan los tres años de edad o menos.  “CREAR ACTIVIDADES ESCOLARES RECREATIVAS PARA MENORES DE TRES AÑOS DE EDAD”
  • 3. AUDIENCIA  Los usuarios finales, son los educadores, la comunidad de papás del colegio, instructores, así como los diseñadores instruccionales.  Se busca crear una base de datos con dicha información, en donde se pueda tener un libre acceso para consultar las mismas y de la misma forma dejar más actividades para compartir.
  • 4. ENFOQUE  Esta dirigido totalmente a un enfoque pedagógico, brindando apoyo a los educadores de estas areas.
  • 5. ACCIONES  Por un lado seria la de crear un blog, que permita hacer la recolección de la información, evaluar actividades, seleccionar y dejar comentarios sobre las mismas.  Así como crear una cuenta en facebook, en donde los integrantes sean personas con el mismo interés, actividades recreativas, educativas, para menores de tres años.
  • 6. EVALUACION  La evaluación la estoy considerando prácticamente con el acceso que a los dos REAs, y por medio de la integración de comentarios o en su caso, los “likes” que dieran para cada uno de los recursos.