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ANALISIS DE LAS PAGINAS 60-61
QUE CONOCIMIENTOS SE VEN IMERSOS:
AGRUPACION
CLASIFICACION
CAPACIDADES DE PERFECCION, TACTO, VISION:
SIGNIFICADO QUE LE DA EL NIÑO,
LLEVA A UN PROCESO DE ABSTRACCION.
FINALIDAD DE LA ACTIVIDAD:
COMPARACION DE CUERPOS Y FORMAS.
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IDENTIFICACION Y RELACION DE OBJETOS COTIDIANOS
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  • 1. ANALISIS DE LAS PAGINAS 60-61 QUE CONOCIMIENTOS SE VEN IMERSOS: AGRUPACION CLASIFICACION CAPACIDADES DE PERFECCION, TACTO, VISION: SIGNIFICADO QUE LE DA EL NIÑO, LLEVA A UN PROCESO DE ABSTRACCION. FINALIDAD DE LA ACTIVIDAD: COMPARACION DE CUERPOS Y FORMAS. RECONOCIMIENTO DE FORMAS IDENTIFICACION Y RELACION DE OBJETOS COTIDIANOS CON CUERPOS Y FORMAS GEOMETRICAS