Anatomia y morfofisiologia del sistema ocular

•

0 recomendaciones•36 vistas

Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una manera clara y concisa.

Salud y medicina

Anatomia y morfofisiologia del sistema ocular

Más contenido relacionado

Más de Alex C

Diseno grafico (modulo_1)

Alex C

Técnicas de diagnóstico ocular para ópticos-optometristas visión binocular

Alex C

Mitología griega autor antonio gutiérrez millán

Alex C

Formacion de conocimiento cientifico en los estudiantes

Alex C

Programa Pedagogico inclusivo para atender Baja vision

Alex C

Ayudas visuales

Alex C

Baja vision y rehabilitacion una alternativa clinica

Alex C

$Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria$ $Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria$

Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria

Alex C

Manejo optometrico de los problemas de Aprendizaje

Alex C

Estudio de problemas visuales en los niños

Alex C

Cambios de la relacion acomodacion convergencia

Alex C

Caracteristicas clinicas de la ambliopia en niños en atencion primaria

Alex C

Ambliopia en pacientes pediátricos

Alex C

Ambliopia. introduccion de videojuegos en su tratamiento

Alex C

$Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos$ $Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos$

Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos

Alex C

Acomodacion examenes

Alex C

Disfunciones-de-la-acomodacion en pediatricos y geriatricos

Alex C

Acomodacion y visión proxima, concepto, mecanismos y recorrido

Alex C

Determinacion de la edad de inicio de presbicia y prevalencia

Alex C

Presentación del test-de-bruckner en pediatria y geriatria

Alex C

Más de Alex C (20)

Diseno grafico (modulo_1)

Técnicas de diagnóstico ocular para ópticos-optometristas visión binocular

Mitología griega autor antonio gutiérrez millán

Formacion de conocimiento cientifico en los estudiantes

Programa Pedagogico inclusivo para atender Baja vision

Ayudas visuales

Baja vision y rehabilitacion una alternativa clinica

$Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria$ $Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria$

Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria

Manejo optometrico de los problemas de Aprendizaje

Estudio de problemas visuales en los niños

Cambios de la relacion acomodacion convergencia

Caracteristicas clinicas de la ambliopia en niños en atencion primaria

Ambliopia en pacientes pediátricos

Ambliopia. introduccion de videojuegos en su tratamiento

$Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos$ $Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos$

Sistema vergencial y acomodativo en los defectos refractivos

Acomodacion examenes

Disfunciones-de-la-acomodacion en pediatricos y geriatricos

Acomodacion y visión proxima, concepto, mecanismos y recorrido

Determinacion de la edad de inicio de presbicia y prevalencia

Presentación del test-de-bruckner en pediatria y geriatria

Último

Evidencia de aprendizaje. Los sistemas de salud en tu entorno.

murguiagarciaf

Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional

Sergio Murillo Corzo

Clase 25 miologia de mmii (Parte 2) 2024.pdf

garrotamara01

TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx

Elizabeth RS

via de administracion subcutanea princios cientificos

KualescaPalomino

Unidad 6 Reacciones psicológicas ante la enfermedad, padecimiento y malestar(...

LezlieFigueroa

esquema de brodie ,indicsciones hy usos en la vida diaria

meranaval072

Admision Sistema de atencion Integral.pptx

AMARILESAZAEROSUAREZ1

La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...

MaxSifuentes3

La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen: Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo. Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza. Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación. La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social. Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias. La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona. La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social. Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.

Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...

garrotamara01

Pòster "La Realidad Virtual Innovando el Manejo del Dolor y Ansiedad Perioper...

Badalona Serveis Assistencials

MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCION DE LA SALUD

EsperanzaRoa4

Clase 24 miologia de mmii (Parte1) 2024.pdf

garrotamara01

Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx

KarlaAndreaGarciaNod

Carta de derechos de seguridad del paciente.pdf

JavierGonzalezdeDios

En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario. Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria. Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta: 1. Atención oportuna, eficaz y adecuada 2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud 3. Trabajadores de salud calificados y competentes 4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional 5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas 6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad 7. Información, educación y toma de decisiones apoyada 8. Acceder a registros médicos 9. Ser escuchado y resolución justa 10. Compromiso del paciente y la familia Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.

ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACION 2024.pptx

JorgeEduardoArredond4

reaccion antigeno anticuerpo -inmunologia

DanielHurtadodeMendo

Triptico-dengue.pdf.pdf como prevenir el dengue

LIZSHARODELACRUZALIA

(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx

UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II

Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes

Diana I. Graterol R.