Animales
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El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros, herbívoros y omnívoros. Según su reproducción están los ovíparos y vivíparos. Y según su esqueleto están los vertebrados, que tienen esqueleto, e invertebrados, que no lo tienen.
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El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros que comen carne, los herbívoros que comen plantas y los omnívoros que comen plantas y carne. Según su reproducción están los ovíparos que nacen de huevos y los vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Según su esqueleto están los vertebrados que tienen esqueleto como aves, mamíferos, peces, anfibios y reptiles
Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros que comen carne, los herbívoros que comen plantas y los omnívoros que comen plantas y carne. Según su reproducción están los ovíparos que nacen de huevos y los vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Según su esqueleto están los vertebrados que tienen esqueleto como aves, mamíferos, peces, anfibios y reptiles
Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros que comen carne, los herbívoros que comen plantas y los omnívoros que comen plantas y carne. Según su reproducción están los ovíparos que nacen de huevos y los vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Según su esqueleto están los vertebrados que tienen esqueleto como aves, mamíferos, peces, anfibios y reptiles
Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros que comen carne, los herbívoros que comen plantas y los omnívoros que comen plantas y carne. Según su reproducción están los ovíparos que nacen de huevos y los vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Según su esqueleto están los vertebrados que tienen esqueleto como aves, mamíferos, peces, anfibios y reptiles
Animales yolanda
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y presencia de esqueleto. Los animales se dividen en carnívoros, herbívoros u omnívoros dependiendo de si se alimentan de carne, plantas o ambos. También hay animales ovíparos que nacen de huevos y vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Finalmente, los animales se clasifican en vertebrados, que tienen esqueleto, e invertebrados, que no lo tienen.
Los animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros, herbívoros y omnívoros. Según su reproducción están los ovíparos y vivíparos. Y según su esqueleto están los vertebrados, que tienen esqueleto, e invertebrados, que no lo tienen.
Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Los animales se dividen en carnívoros, herbívoros u omnívoros dependiendo de si se alimentan de carne, plantas o ambos. También son ovíparos o vivíparos dependiendo de si nacen de huevos o del vientre de la madre. Finalmente, los animales tienen o no esqueleto y son vertebrados como peces, aves, mamíferos, anfibios y reptiles o invertebrados como arañas,
Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Los animales se dividen en carnívoros, herbívoros u omnívoros dependiendo de si se alimentan de carne, plantas o ambos. También son ovíparos o vivíparos dependiendo de si nacen de huevos o del vientre de la madre. Finalmente, los animales tienen o no esqueleto y son vertebrados como peces, aves, mamíferos o invertebrados como arañas y caracoles.
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Animales
El documento clasifica a los animales en tres tipos según su alimentación, reproducción y esqueleto. Según su alimentación están los carnívoros que comen carne, los herbívoros que comen plantas y los omnívoros que comen plantas y carne. Según su reproducción están los ovíparos que nacen de huevos y los vivíparos que nacen en el vientre de su madre. Según su esqueleto están los vertebrados que tienen esqueleto como aves, mamíferos, peces, anfibios y reptiles
Animales
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Los animales
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Animales
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Animales of the zoo
This document lists different animals that can be found at a zoo, including hippopotamus, crocodile, gorilla, giraffe, ostrich, elephant, toucan, bird, tiger, and deer.
Los animales domésticos
Los animales domésticos más comunes son el gato, el perro, el loro y el conejo. Estos animales son mascotas populares que muchas personas mantienen en sus hogares. Cada tipo de mascota tiene sus propias características y necesidades de cuidado.
Blog power point animales
Los mamíferos, peces, anfibios, reptiles y aves se clasifican como animales, mientras que las plantas no se clasifican como animales. Dentro de los animales se encuentran subgrupos como mamíferos, peces, anfibios, reptiles y aves, así como animales domésticos y salvajes.
Las ballenas- Ari 2014
Este documento habla sobre las ballenas, incluyendo que son mamíferos, las diferentes clases de ballenas como las ballenas misticetos con barbas, cómo se alimentan usando redes de burbujas y trabajando en equipo, y cómo cantan y realizan acrobacias. También incluye enlaces a videos e información adicional sobre ballenas azules.
En el zoológico
The document contains multiple copyright lines from 2007 and 2005 attributed to S. Sumod. Most of the copyright lines are from 2007, with a few from 2005, and they are repeatedly listed and attributed to S. Sumod, with one line listing the author as Sumod without the S.
Animales en el Zoo de Madrid
Este es un ejemplo del resultado del trabajo de campo realizado por los grupos de alumnos en el Zoo, aprovechando una excursión de un día a Madrid.
Para más información ver el PDF con el Cuaderno de Campo.
Join El Carnaval de los animales
The document discusses a scheme of work for a unit on El Carnaval de los Animales, including links to other subject areas like music, science, PE, and ICT. It mentions adapting content to make it your own and using techniques like audacity, avatars, and animation. Resources mentioned include downloadable items, masks, movement, and music. Assessment, differentiation, and motivation of students are also discussed. Contact information is provided at the end for any questions.
P pt baby animals blog
The document lists different baby animals and their names, including that a baby cat is a kitten, a baby dog is a puppy, a baby chicken is a chick, a baby pig is a piglet, a baby horse is a foal, a baby cow is a calf, and a baby sheep is a lamb.
How amazing wild animals are
The document discusses several wild animals and sea life, including leopard seals, koala bears, lions, and wild horses. It provides 3-4 sentences of description about each, detailing traits like their habitat, diet, social structure, hunting behaviors, and relationships within family groups. The presentation aims to share information about some of the author's favorite wild creatures.
LOS ANIMALES
Los animales son seres vivos:nacen, crecen, se alimentan, respiran, se desplazan, tienen órganos de los sentidos, se reproducen y mueren.
Humanos y animales se entienden
Presentación sobre el tema Comunicación Telepática con Animales. Aprende como puedes mejorar la relación con tu mascota.
Animales
The document lists various animals' names in English and Spanish. It shows the user playing a matching game to match the English and Spanish names of different animals. After several attempts, the user is able to correctly match dog to perro, rabbit to conejos, horse to caballo, and sheep to oveja. The document congratulates the user on completing the matching activity.
El zoo powerpoint 1
El documento presenta información sobre varios animales típicos que se encuentran en los zoos, incluyendo canguros, leones, osos pandas, delfines rosados, elefantes y cebras. Describe las características físicas, hábitats, dietas y comportamientos de estas especies. También incluye gráficos sobre la población de algunos animales en diferentes regiones del mundo.
Animales del Mar
El documento presenta un juego interactivo en el que el jugador debe identificar diferentes objetos que viven en el mar, recibiendo comentarios de aliento o felicitaciones después de cada intento. El juego comienza dando la bienvenida al jugador e instruyéndolo a identificar el intruso entre los objetos, y luego continúa pidiéndole que identifique una estrella de mar y un animal marino, felicitándolo por sus aciertos.
Baby Animals
Cute Little Baby Animls ( there so cute) P.S i am going to make lot more slide shows so keep on watching them
Los animales-domesticos-931
El documento presenta información sobre diferentes animales domésticos, incluyendo su definición, características, dónde viven y los nombres de sus crías. Contiene videos e imágenes para complementar la información. También incluye actividades de aprendizaje para que los estudiantes pongan en práctica lo aprendido.
Los animales
El documento presenta una serie de acertijos sobre diferentes animales comunes como el elefante, gato, serpiente, pez, vaca, gallina. Cada acertijo describe brevemente las características físicas distintivas del animal para que el lector pueda adivinar de qué animal se trata. Al final, felicita a los lectores por resolver correctamente los acertijos sobre los diversos animales.
Animales
Este documento habla sobre los animales, incluyendo cómo nacen, qué comen, ejemplos de animales domésticos y salvajes. Explica que los animales nacen de la unión de una hembra y macho de la misma especie o en algunos casos de forma asexual, y pueden nacer de huevos o del vientre de la madre. Además, clasifica a los animales en carnívoros, herbívoros y omnívoros dependiendo de su dieta, e incluye listas de ejemplos de animales de granja, mascotas
Texto covid
El documento describe los protocolos de entrada y salida de los estudiantes en la escuela durante la pandemia de COVID-19. Se establecen horarios escalonados y puntos de entrada diferentes para cada grupo. Dentro del recinto escolar, los estudiantes deben colocarse en círculos pintados en el suelo manteniendo la distancia social. También se explican las normas para ir al baño de forma individual respetando un itinerario marcado, así como el protocolo de lavado de manos y desinfección antes y después de su uso.
Frases
Las frases resaltan que todas las personas son iguales a pesar de sus diferencias y capacidades, y que las discapacidades no deben ser una barrera para vivir plenamente y perseguir los sueños. Además, enfatizan la importancia de romper estereotipos y fomentar una sociedad inclusiva donde todos se sientan valorados.
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- 1. Los animales
- 2. Los animales se clasifican en tres tipos:
- 6. VERTEBRADOS: Tienen esqueleto Aves Mamíferos Peces Anfibios Reptiles
- 8. Entre todos debemos cuidar a los animales
- 9. FIN