SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Aprendiendo Inglés
     Online

           Integrantes: Makarena Acuña
                        Maryory Gómez
           Asignatura: Tecnologías y Aprendizaje
           Profesora: Nancy Castillo
           Asistente: Camila Palacios
           Carrera:     Pedagogía en Inglés
Introducción
O En esta presentación se mostrará un tutorial para
  registrarse en Englishtown.es, además de las
  actividades que les realizamos a los alumnos de 1°
  medio y los resultados de la encuesta que se les
  aplicó después de la actividad.
Tutorial para Englishtown.es
Las siguientes imágenes muestran como registrarse
en englishtown.es
Actividades
O A continuación se presentarán las actividades que
  se les aplicaron a los alumnos de acuerdo a los
  contenidos de Primero Medio, las cuales fueron
  realizadas con el fin de comprobar la efectividad de
  la utilización de un software en la enseñanza del
  idioma inglés.
Resultados encuesta
O A continuación mostraremos los resultados de la
  encuesta realizada después de la actividad en la
  plataforma Englishtown.es
¿Te gustó la actividad de trabajar con el aula
                                virtual?
Pregunta




                                                                              a) Sí
                                                                              B) No
                                                                              C) No sé




   0%      10%   20%   30%   40%     50%       60%   70%   80%   90%   100%
                                   Respuesta
¿Cómo prefieres trabajar en la clase de inglés?




                                                  a) De forma tradicional, sin computador
Pregunta




                                                  b) Con computador

                                                  c) De forna tradicional y complementando
                                                  con computador
                                                  d) No me importa la forma




   0%      20%     40%       60%   80%     100%
                     Respuesta
¿Crees que aprendiste más al trabajar con un
                                 software?




                                                                               a) Aprendí mucho
Pregunta




                                                                               b) Aprendí algo
                                                                               c) No aprendí
                                                                               d) No sé




    0%     10%    20%   30%   40%     50%       60%   70%   80%   90%   100%
                                    Respuesta
¿El aprendizaje a través de un software permite
            remplazar las actividades en la sala de clases?
Pregunta




                                                        a) Estoy de acuerdo
                                                        b) Estoy medianamente de acuerdo
                                                        c) No estoy de acuerdo
                                                        d) Me es indiferente




   0%      20%     40%               60%   80%   100%
                         Respuesta
¿Cómo te pareció haber trabajado con English Town?

   Me permite trabajar a mi propio ritmo



                                  Es útil



                         Es entretenido



Los ejercicios presentan un nivel óptimo
                                                                                            Muy de acuerdo
                                                                                            De acuerdo
                        Es difícil usarlo
                                                                                            Indiferente
                                                                                            En desacuerdo
                           Es dinámico                                                      Muy en desacuerdo



                         No es atractivo



                         Es fácil su uso



                Me sentí más motivado


                                            0%   10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Más contenido relacionado

Destacado

Dimensiones del aprendizaje de Robert Marzano
Dimensiones del aprendizaje de Robert MarzanoDimensiones del aprendizaje de Robert Marzano
Dimensiones del aprendizaje de Robert MarzanoMakarena_Acuna
 
Basketball presentation
Basketball presentationBasketball presentation
Basketball presentationMakarena_Acuna
 
Communicative Language Learning
Communicative Language LearningCommunicative Language Learning
Communicative Language LearningMakarena_Acuna
 
Aprendizaje en ava
Aprendizaje en avaAprendizaje en ava
Aprendizaje en avaLuz de Luz
 
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?IES LUIS VIVES / Leganés
 
Net2Vic: Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panel
Net2Vic:  Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panelNet2Vic:  Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panel
Net2Vic: Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panelNetSquared Victoria
 
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)Carmen Hevia Medina
 
The Global Economy No. 2 - February 16, 2012
The Global Economy No. 2 -  February 16, 2012The Global Economy No. 2 -  February 16, 2012
The Global Economy No. 2 - February 16, 2012Swedbank
 
Sitios blindados de SharePoint
Sitios blindados de SharePointSitios blindados de SharePoint
Sitios blindados de SharePointwww.encamina.com
 
Net Solutions Drupal Development Brochure
Net Solutions Drupal Development BrochureNet Solutions Drupal Development Brochure
Net Solutions Drupal Development BrochureNet Solutions
 
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_medium
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_mediumPaperfox kiadvany 2014_web_interactive_medium
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_mediumZoltán Fürcht
 
Allot Optenet Parental Control: Solution Brief
Allot Optenet Parental Control: Solution BriefAllot Optenet Parental Control: Solution Brief
Allot Optenet Parental Control: Solution BriefAllot Communications
 
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarks
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarksVauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarks
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarksMumtaz Hannah Vauhkonen
 
Islamic way of worship week 1,2 & 3
Islamic way of worship week 1,2 & 3Islamic way of worship week 1,2 & 3
Islamic way of worship week 1,2 & 3isoccleveland
 
Testing your applications with mbunit
Testing your applications with mbunitTesting your applications with mbunit
Testing your applications with mbunitBen Hall
 

Destacado (19)

Dimensiones del aprendizaje de Robert Marzano
Dimensiones del aprendizaje de Robert MarzanoDimensiones del aprendizaje de Robert Marzano
Dimensiones del aprendizaje de Robert Marzano
 
Basketball presentation
Basketball presentationBasketball presentation
Basketball presentation
 
Communicative Language Learning
Communicative Language LearningCommunicative Language Learning
Communicative Language Learning
 
Aprendizaje en ava
Aprendizaje en avaAprendizaje en ava
Aprendizaje en ava
 
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés fuera del aula?
 
Net2Vic: Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panel
Net2Vic:  Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panelNet2Vic:  Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panel
Net2Vic: Subject, opens, clicks - oh my! An email discussion panel
 
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)
Cap04 el consumidor cuc_2012 (1)
 
HV: YULIET CARMONA
HV: YULIET CARMONAHV: YULIET CARMONA
HV: YULIET CARMONA
 
The Global Economy No. 2 - February 16, 2012
The Global Economy No. 2 -  February 16, 2012The Global Economy No. 2 -  February 16, 2012
The Global Economy No. 2 - February 16, 2012
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Valores vectorespropios-productointerno-cuadraticas
Valores vectorespropios-productointerno-cuadraticasValores vectorespropios-productointerno-cuadraticas
Valores vectorespropios-productointerno-cuadraticas
 
Sitios blindados de SharePoint
Sitios blindados de SharePointSitios blindados de SharePoint
Sitios blindados de SharePoint
 
Medioymedio
MedioymedioMedioymedio
Medioymedio
 
Net Solutions Drupal Development Brochure
Net Solutions Drupal Development BrochureNet Solutions Drupal Development Brochure
Net Solutions Drupal Development Brochure
 
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_medium
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_mediumPaperfox kiadvany 2014_web_interactive_medium
Paperfox kiadvany 2014_web_interactive_medium
 
Allot Optenet Parental Control: Solution Brief
Allot Optenet Parental Control: Solution BriefAllot Optenet Parental Control: Solution Brief
Allot Optenet Parental Control: Solution Brief
 
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarks
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarksVauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarks
VauhkonenVohraMadaan-ProjectDeepLearningBenchMarks
 
Islamic way of worship week 1,2 & 3
Islamic way of worship week 1,2 & 3Islamic way of worship week 1,2 & 3
Islamic way of worship week 1,2 & 3
 
Testing your applications with mbunit
Testing your applications with mbunitTesting your applications with mbunit
Testing your applications with mbunit
 

Similar a Aprendiendo Inglés Online

Encuestas ppt
Encuestas pptEncuestas ppt
Encuestas pptmicaelarl
 
Encuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesEncuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesLett25
 
Encuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesEncuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesLett25
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficasb4erga
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficasb4erga
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficasb4erga
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Johan Garcia Zapata
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Johan Garcia Zapata
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Johan Garcia Zapata
 
Resumen ver las respuestas completas
Resumen ver las respuestas completasResumen ver las respuestas completas
Resumen ver las respuestas completasadan_oca
 

Similar a Aprendiendo Inglés Online (12)

Kevin
KevinKevin
Kevin
 
Encuestas ppt
Encuestas pptEncuestas ppt
Encuestas ppt
 
Encuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesEncuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes Sociales
 
Encuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes SocialesEncuestas de Redes Sociales
Encuestas de Redes Sociales
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficas
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficas
 
Graficas
GraficasGraficas
Graficas
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
 
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1Informe estadistico el investigador del internet 8 1
Informe estadistico el investigador del internet 8 1
 
Encuestas
EncuestasEncuestas
Encuestas
 
Resumen ver las respuestas completas
Resumen ver las respuestas completasResumen ver las respuestas completas
Resumen ver las respuestas completas
 

Aprendiendo Inglés Online

  • 1. Aprendiendo Inglés Online Integrantes: Makarena Acuña Maryory Gómez Asignatura: Tecnologías y Aprendizaje Profesora: Nancy Castillo Asistente: Camila Palacios Carrera: Pedagogía en Inglés
  • 2. Introducción O En esta presentación se mostrará un tutorial para registrarse en Englishtown.es, además de las actividades que les realizamos a los alumnos de 1° medio y los resultados de la encuesta que se les aplicó después de la actividad.
  • 3. Tutorial para Englishtown.es Las siguientes imágenes muestran como registrarse en englishtown.es
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Actividades O A continuación se presentarán las actividades que se les aplicaron a los alumnos de acuerdo a los contenidos de Primero Medio, las cuales fueron realizadas con el fin de comprobar la efectividad de la utilización de un software en la enseñanza del idioma inglés.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Resultados encuesta O A continuación mostraremos los resultados de la encuesta realizada después de la actividad en la plataforma Englishtown.es
  • 21. ¿Te gustó la actividad de trabajar con el aula virtual? Pregunta a) Sí B) No C) No sé 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Respuesta
  • 22. ¿Cómo prefieres trabajar en la clase de inglés? a) De forma tradicional, sin computador Pregunta b) Con computador c) De forna tradicional y complementando con computador d) No me importa la forma 0% 20% 40% 60% 80% 100% Respuesta
  • 23. ¿Crees que aprendiste más al trabajar con un software? a) Aprendí mucho Pregunta b) Aprendí algo c) No aprendí d) No sé 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Respuesta
  • 24. ¿El aprendizaje a través de un software permite remplazar las actividades en la sala de clases? Pregunta a) Estoy de acuerdo b) Estoy medianamente de acuerdo c) No estoy de acuerdo d) Me es indiferente 0% 20% 40% 60% 80% 100% Respuesta
  • 25. ¿Cómo te pareció haber trabajado con English Town? Me permite trabajar a mi propio ritmo Es útil Es entretenido Los ejercicios presentan un nivel óptimo Muy de acuerdo De acuerdo Es difícil usarlo Indiferente En desacuerdo Es dinámico Muy en desacuerdo No es atractivo Es fácil su uso Me sentí más motivado 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%