Aprendizaje autónomo
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El aprendizaje autónomo se refiere a la capacidad de aprender por uno mismo, sin depender de un instructor o guía. A lo largo del tiempo, diversos autores se han referido a este concepto con términos como autoaprendizaje, estudio auto dirigido y aprendizaje autorregulado. Aunque el concepto no es nuevo, ha ganado relevancia en la actualidad debido al fácil acceso a información en entornos de aprendizaje que permite generar conocimiento de manera independiente.
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Aprendizaje Autonomo UNIVIM
El documento habla sobre el aprendizaje autónomo, refiriéndose a la capacidad de aprender por uno mismo. Explica que diversos autores a lo largo del tiempo se han referido a esto de diferentes maneras como autoaprendizaje, estudio autodirigido y aprendizaje autorregulado. Concluye que para ser autónomos debemos saber administrar nuestro tiempo de manera independiente.
Pletutorias
¿QUÈ ES EL PLE?Cuando nos referimos al proceso de aprender, habitualmente pensamos en qué, cómo y dónde. Son las condiciones que nos remiten al entorno. En la actualidad, el concepto de entorno ha expandido su significación meramente instrumental; de todos modos, sosteniendo la idea de ambiente que rodea algo, cuando se lo contempla en función de lo pedagógico, alude al conjunto estratégico de herramientas, servicios y/o dispositivos que permiten que aprender sea posible. Cuando ese entorno remite a lo personal es denominado con la sigla PLE (Personal Learning Environment).
Qué es moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje virtual gratuita y de código abierto desarrollada en 1999 por Martin Dougiamas, que permite crear cursos en línea y gestionarlos a través de una interfaz web. Se basa en un enfoque constructivista del aprendizaje, donde los estudiantes construyen activamente nuevos conocimientos a través de la interacción con otros y su entorno. Moodle se ha convertido en la plataforma más popular para la formación virtual debido a su naturaleza gratuita y de código abierto, y
Aprendizaje autónomo.
El documento define los conceptos de aprendizaje, autonomía y aprendizaje autónomo. Explica que el aprendizaje es el proceso de adquirir conocimientos a través del estudio o la experiencia. La autonomía es la capacidad de darse normas a uno mismo sin influencias externas. El aprendizaje autónomo se refiere a la habilidad de aprender por uno mismo y requiere proactividad, planeación, autodisciplina y administración del tiempo.
Rol del docente 2
El documento describe el rol del docente en el aprendizaje social y abierto en la escuela. Señala que los docentes deben enseñar a los estudiantes a participar e interactuar entre pares para integrar y apropiar conocimiento. También deben guiar a los estudiantes en cómo acceder y explorar información rápida de manera crítica. Además, los docentes funcionan como guías que proveen marcos conceptuales y facilitan la inteligencia colectiva mediante el análisis de diversas opiniones.
1 m r_u
The document discusses the history and development of artificial intelligence over the past 70 years. It outlines some of the key milestones in AI research including the creation of logic theories, machine learning algorithms, and neural networks. Recent advances in deep learning have led to AI systems that can perform complex tasks like image recognition and natural language processing.
12 steps to create mobile application
To create a mobile application, one must first identify an idea or problem to solve. Then validate that there is market need for the app through MVP or keyword research. The next steps involve designing the app experience, registering as a developer, finding a developer to build the app, testing it, integrating analytics, publishing it on app stores, marketing it, getting user feedback, and continuously improving the app by adding new features.
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Suicidio infantil - Iniciativa
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los principales factores de riesgo de suicidio son las enfermedades mentales, principalmente la depresión y los trastornos por consumo de alcohol, el abuso de sustancias, la violencia, las sensaciones de pérdida, así como los diferentes entornos culturales y sociales que las personas deben enfrentar con regularidad.
Selby's Resume
Moraka Selby Kehitlhile has over 20 years of experience in human resources roles, most recently as an HR Manager at Reakgona Group from 2016 to present. He holds a Bachelor of Administration degree from the University of the North and has skills in areas such as labor management, transformation, and stakeholder relationships. The resume provides details on his educational background, work experience in HR roles at various mining and industrial companies, skills, and references.
Growing with a community
My slides from young community for engineers born in the 90s. http://www.slideshare.net/jisungpark7/growing-with-a-community
Gladis lecturatic
El documento trata sobre la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Señala que su incorporación requiere revisar su uso educativo y didáctico, ya que las TIC dan acceso a información pero no generan conocimiento por sí mismas. También implica desarrollar procesos cognitivos en los estudiantes para identificar, clasificar y priorizar la información, así como construir respuestas personales. El documento propone construir secuencias didácticas que articulen principios didácticos
Aaradhya tower
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Overview of ruby on rails 2016
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1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...
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La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locas
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
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