El documento describe cómo el desarrollo de estrategias de aprendizaje permite a los estudiantes satisfacer demandas internas y externas mediante tres métodos: aumentar su estado afectivo y motivacional, mejorar el conocimiento y las estrategias de aprendizaje, y favorecer el conocimiento producido al resolver tareas. También menciona que estas estrategias fortalecen la voluntad de aprender de los estudiantes al hacerlos conscientes de sus capacidades y habilidades y saber superar dificultades.

1. PERMITE AL ESTUDIANTE SATISFACER
DEMANDAS INTERNAS DEMANDAS EXTERNAS

2. A ) AUMENTAR SU ESTADO AFECTIVO MOTIVACIONAL
B) MEJORAR EL CONOCIMIENTO Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
C) FAVORECER EL CONOCIMIENTO QUE SE PRODUCE EN LA
RESOLUCION DE DETERMINADO TIPO DE TAREAS

3.  QUE EL ESTUDIANTE SEA CONCIENTE DE SU
CAPACIDAD
 QUE DESARROLLE AUTOCONFIANZA EN SUS
CAPACIDADES Y HABILIDADES
 QUE SEPA SUPERAR DIFICULTADES EN SU
ESTUDIO
 ESTAS ESTRATEGIAS FORTALECEN EN EL ESTUDIANTE
SU VOLUNTAD DE “QUERER APRENDER”

4. 1) DE APRENDIZ A EXPERTO
2) DE UN DOMINIO TECNICO A UN USO
ESTRATEGICO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE
APRENDIZAJE
3) DE UNA REGULACION EXTERNA A LA AUTO
REGULACION EN LOS PROCEDIMIENTOS DE
APRENDIZAJE