Este documento describe los componentes básicos para el aprendizaje autónomo, incluyendo tener un objetivo claro, intereses personales, actitud positiva, organización del tiempo, y el desarrollo de hábitos de estudio. También señala que los estudiantes autónomos deben ser interdependientes y que las instituciones deben proporcionar recursos, compromiso máximo e infraestructura didáctica para apoyar este tipo de aprendizaje. El resultado final será que los estudiantes podrán desarrollarse a través de este enfoque y