Este documento presenta una breve introducción a las teorías y precursores clave del aprendizaje cognitivo, incluyendo las contribuciones de Piaget sobre el desarrollo de la inteligencia, Vigotsky y su énfasis en el aprendizaje social, la teoría de Bandura sobre el aprendizaje observacional, y los trabajos de Ausubel sobre el aprendizaje cognitivo.