Este documento discute el uso de ilustraciones e imágenes en documentos académicos. Señala que las ilustraciones ayudan a comprender las ideas del autor pero no lo reemplazan. Además, aunque las ilustraciones son útiles, lo que predomina son los razonamientos y la capacidad de síntesis. También recomienda el uso moderado de fotografías para contextualizar la investigación y citar siempre las fuentes de imágenes.