Atividades Sala de Informática 1
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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
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PRAGMÁTICA
El documento habla sobre el desarrollo del nivel pragmático del lenguaje. Este nivel implica integrar las habilidades fonológicas, semánticas y morfosintácticas, y es muy ligado a las habilidades de interacción social y cognitivas. También enfatiza la importancia de considerar los entornos naturales y los sistemas visuales, especialmente en casos de trastornos del lenguaje.
Ejemplo de recursos y actividades para los diferentes componentes del lenguaje
Este documento lista recursos y actividades para trabajar diferentes niveles del lenguaje, incluyendo el fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático. Los recursos incluyen fichas, tarjetas, videos, software y aplicaciones en línea para trabajar habilidades como la conciencia fonológica, vocabulario, estructura de frases, y destrezas pragmáticas como la descripción y expresión de emociones. La mayoría de los recursos están disponibles en formato digital para usar en tabletas u otros dispositivos
Htpc sarau literário
O documento descreve o programa de um sarau literário realizado na Escola Municipal Professor Paulo Freire. O evento contou com apresentações de leituras, poesias, dramatizações e comentários feitos por professores e alunos sobre diversos autores e obras literárias.
1º sarau literário eja para o blog
El documento describe el primer sarau literario de la Escuela Municipal Profesor Paulo Freire. El evento contó con la participación de estudiantes, profesores y supervisores que presentaron lecturas de poesía, canciones, danzas y otros números. El sarau celebró la diversidad literaria y cultural, y sirvió para promover las Olimpiadas Literarias de la escuela.
Dia do indío professor ismael
Este documento descreve a história do Dia do Índio no Brasil. Foi criado em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas para comemorar a participação de líderes indígenas no Primeiro Congresso Indigenista Interamericano em 19 de abril de 1940. O texto também discute a cultura, organização social e educação dos povos indígenas originais do Brasil e os impactos da colonização portuguesa, incluindo a violência e a perda de identidade cultural.
Dia mundial da saúde 2013
O documento descreve a situação da seca no Nordeste brasileiro e seus impactos na população local. Em três frases:
A seca no Nordeste tem causado sofrimento devido à falta d'água, com gado magro e fome entre os habitantes. Muitos permanecem em suas terras por raízes culturais, mesmo diante das dificuldades. O documento também discute a importância da água para as pessoas e medidas para armazená-la, como cisternas construídas por moradores.
Cultura indígena
O documento descreve uma atividade na sala de leitura da Escola Municipal Professor Paulo Freire em Embu das Artes sobre cultura indígena. As crianças ouviram contos indígenas e conversaram sobre o que significa ser índio hoje em dia. Imagens do Museu do Índio de Embu das Artes foram mostradas e os alunos aprenderam sobre a importância da preservação ambiental e da comida natural dos índios.
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PRAGMÁTICA
El documento habla sobre el desarrollo del nivel pragmático del lenguaje. Este nivel implica integrar las habilidades fonológicas, semánticas y morfosintácticas, y es muy ligado a las habilidades de interacción social y cognitivas. También enfatiza la importancia de considerar los entornos naturales y los sistemas visuales, especialmente en casos de trastornos del lenguaje.
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Htpc sarau literário
O documento descreve o programa de um sarau literário realizado na Escola Municipal Professor Paulo Freire. O evento contou com apresentações de leituras, poesias, dramatizações e comentários feitos por professores e alunos sobre diversos autores e obras literárias.
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Dia mundial da saúde 2013
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A seca no Nordeste tem causado sofrimento devido à falta d'água, com gado magro e fome entre os habitantes. Muitos permanecem em suas terras por raízes culturais, mesmo diante das dificuldades. O documento também discute a importância da água para as pessoas e medidas para armazená-la, como cisternas construídas por moradores.
Cultura indígena
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Passeio teatro
O documento descreve um passeio de alunos de várias turmas da Escola Municipal Professor Paulo Freire ao Teatro Alfa para assistirem a peça "Birili e o Pote Vazio", baseada em uma antiga lenda chinesa. O documento lista as turmas participantes e detalha a organização para a ida e volta dos alunos ao teatro.
Plebiscito
O documento explica o que é um plebiscito, citando três plebiscitos realizados no Brasil. Também fornece detalhes sobre o plebiscito que será realizado em Embu das Artes para decidir se o nome do município será alterado para Embu.
Colegiado
O documento descreve as atividades realizadas durante uma reunião de colegiado de professores de 5o ano em uma escola. As atividades incluíram discussões sobre sexualidade, gênero e ética, além de dinâmicas em grupos sobre adolescência. Os alunos também realizaram pesquisas sobre higiene pessoal e o corpo humano.
Colegiado
O documento descreve as atividades realizadas durante uma reunião de colegiado de professores de 5o ano em uma escola. As atividades incluíram discussões sobre sexualidade, gênero e ética com os alunos divididos em grupos. Abordagens incluíram dinâmicas, debates e pesquisas sobre higiene pessoal.
Mostra cultural
Este documento relata sobre uma mostra cultural realizada na Escola Municipal Professor Paulo Freire em 26 de novembro de 2011. A mostra apresentou trabalhos artísticos de alunos como desenhos de mangá e reciclagem, além de apresentações culturais sobre africanidade, capoeira, dança e música. O evento também contou com a 2a edição do "Caça-Talentos", que incentivou os alunos a mostrar seus talentos.
Projeto sala de leitura blog geral
Este documento descreve o projeto da sala de leitura de uma escola para 2010-2011. Seu objetivo é promover o gosto pela leitura entre os alunos e a comunidade através de atividades como contar histórias, organizar eventos literários e formar parcerias. As estratégias incluem histórias dramatizadas, jogos, painéis e trabalhos interdisciplinares.
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Colegiado
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