Este documento es una evaluación de lengua española para el 7o grado. Contiene preguntas sobre figuras de lenguaje, estrofas, canciones en español, lenguaje denotativo vs connotativo, relacionar nombres de animales, responder preguntas sobre una historieta, y completar un crucigrama. El objetivo es evaluar el conocimiento del estudiante sobre varios temas gramaticales y léxicos en español.
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
Avaliação de espanhol 7º ano
1. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO/RJ
CIEP 417 JOSÉ DO PATROCÍNIO
Professora: Elaine Teixeira Disciplina: Língua Espanhola
7º Ano Turma: ___________ Data: ____________
Nome:______________________________________________________________________
Valor: _________ Nota:___________
Evaluación De Lengua Española – 4º Bimestre
1. ¿Qué es figura de lenguaje?
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2. Estrofa es:
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3. ¿En español qué nombre se usa para “canção”?
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4. Usa (D) para el lenguaje denotativa (real) y (C) para el lenguaje connotativa.
a) ( ) Está chovendo canivete.
b) ( ) Choveu muito.
c) ( ) Quebrei meu braço.
d) ( ) O braço da cadeira está quebrado.
e) ( ) Comi tanto que vou explodir!
5. Relaciona los nombres de los animales:
a) ( ) murciélago ( ) barata
b) ( ) alacrán ( ) rato
c) ( ) cucaracha ( ) morcego
d) ( ) rata ( ) escorpião
Historieta para las cuestiones 6, 7, 8 y 9
https://www.facebook.com/gaturronik/photos/a.335113806303.150471.333723386303/10155039326796304/?type=3&theater
6. ¿Gatulongo se disfrazó de qué?
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2. 7. ¿Cuántos personajes están disfrazados en la historieta?
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8. ¿Quién NO disfrazó? ¿Y por qué?
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9. Escribe una película de terror que conoces.
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10. Completa el crucigrama según las figuras.
En mi clase hay…
¡Buena evaluación!