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Este documento discute los beneficios y desafíos de la tecnología y Internet. Señala que si bien la tecnología puede traer beneficios, también puede causar conflictos si no se usa correctamente. Alienta a usar la creatividad e innovación para crear más que formatos publicitarios simples con banners. Además, describe a Internet como más que una tecnología, sino también un medio de comunicación, interacción y organización social.
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Easter in united states
Christians celebrate Easter which commemorates Jesus Christ's resurrection from the dead. Some Christian traditions include the Easter bunny who delivers Easter eggs, as well as the First Family hosting an Easter egg roll on the White House lawn. Wishing everyone a happy Easter!
O portfolio europeo das linguas
Presentation designed to explain what the PEL is and how to use the e-PEL application.
Shopping for clothes2 3-4
The document provides a dialogue between a shop assistant and customer shopping for clothes, including exchanging greetings, asking about sizes, trying on items, and making a purchase. It also includes vocabulary for common phrases used in shopping along with British clothing sizes for shirts and shoes. The dialogue is meant to be role played between partners with students taking turns as the customer and shop assistant.
Physical description in English
This document provides examples of how to describe people in English using adjectives related to their physical appearance, age, ethnicity, hair, eyes, facial hair, clothing and accessories. Key descriptors include age, height, weight, hair color and length, eye color, facial features, and clothing items. The document ends with an exercise prompting the reader to describe images using these terms.
Easter in britain
Just a brief introduction about a typically British Easter. Focus is more on culture rather than religion.
Easter presentation (1)
Easter is a Christian holiday celebrated at the end of Holy Week and represents the beginning of Spring and new life. As part of Easter traditions in the United States, children leave baskets outside on Easter Eve hoping to find them filled with candy, toys and colored eggs from the Easter Bunny in the morning. Families come together to enjoy Easter brunch and dinner on Easter Sunday.
At the restaurant1-3-4
This document contains a sample menu and dialogue from Tino's Restaurant. Jeremy and Myriam order starters, main courses and drinks from the waitress. For starters, Jeremy has tuna salad while Myriam orders vegetable soup. Their main courses are steak and chips for Myriam and seafood spaghetti for Jeremy. They each order drinks - Jeremy has mineral water and Myriam has a Coke. Jeremy also orders lemon mousse and coffee, while Myriam just wants coffee. At the end, Myriam pays by credit card. Useful vocabulary for restaurant service is also provided.
Connectors 3 eso
This document lists various English connectors used for different purposes such as adding information, expressing opinions, sequencing ideas, generalizing, giving examples, expressing cause and effect relationships, comparing, expressing certainty, qualifying statements, expressing partial agreement, contrasting ideas, and emphasizing. Some of the connectors listed include and, moreover, firstly, secondly, thirdly, for example, so, therefore, as, either...or, certainly, however, although, more or less, and especially.
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INDUSTRIAS DE BOYACÁ
El documento describe las principales industrias ubicadas en el corredor industrial de Boyacá, Colombia. Menciona 13 grandes empresas como Acerías Paz del Río, Argos, Autobuses AGA, Bavaria, Gerdau Diaco, Holcim, Indumil, entre otras. Para cada empresa, brinda información sobre su porcentaje de producción, población empleada, población beneficiada y compromiso con el desarrollo sostenible. El corredor industrial de Boyacá es una importante región económica del departamento, con gran presencia de
MATERIA PRIMAS DE TUNJA Y BOYACÁ
El documento proporciona información sobre las materias primas y la economía del departamento de Boyacá y su capital, Tunja, en Colombia. Las principales actividades económicas son la agricultura, la ganadería, la minería, la industria siderúrgica, el comercio y el turismo. Los productos mineros más importantes son el carbón, las esmeraldas y el mineral de hierro. Los cultivos agrícolas clave son la papa, el maíz, el trigo y la caña de azúcar. La producción láctea también es
MI CARRERA PROFESIONAL
Documento en el que se expresa de manera breve todos los aspectos importantes de la Ingeniería Industrial
FOLLETO
El documento describe un curso de 40 horas llamado "Estrategias Pedagógicas para el Desarrollo del Pensamiento" impartido por el SENA. El curso se divide en 4 semanas, cada una con una unidad temática diferente relacionada con estrategias pedagógicas y desarrollo del pensamiento. El curso enseña métodos para estimular la participación estudiantil y lograr aprendizajes significativos.
DIAPOSITIVAS TICS
Este documento resume las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Define las TIC como tecnologías tradicionales como la radio y la televisión, así como tecnologías modernas para gestionar y transformar información usando ordenadores. Explica que las TIC sirven para optimizar el manejo de información y comunicación, permitiendo actuar sobre información y generar conocimiento. Finalmente, destaca algunas ventajas de las TIC como beneficios en salud y educación, y también desventajas como desigualdades digitales y depend
MAPA CONCEPTUAL TEMAS
Este documento presenta un plan de estudios de 4 semanas para desarrollar el pensamiento crítico a través de estrategias pedagógicas. La primera semana se enfoca en la cognición y el aprendizaje, la segunda en estrategias pedagógicas y pensamiento complejo, la tercera en técnicas para el desarrollo del pensamiento parte 1, y la cuarta en técnicas parte 2. Cada semana incluye actividades, evaluaciones conceptuales y un número estimado de horas.
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VOKI
VOKI es una herramienta que permite crear personajes animados (avatares) a los que se les puede dar voz mediante la digitación o grabación de texto. Los VOKI se pueden personalizar en aspectos como el sexo, rostro, ropa, anteojos, color de piel, cabello, etc. Existen diversos sitios web y programas para crear VOKI, como Weblin, Meez.com, Mypictr y Voki, donde se pueden grabar voces para los avatares y compartirlos.
WEBCAM
El documento habla sobre los peligros de usar una webcam. Explica que una webcam puede usarse para chantajes sexuales, distribución de pornografía infantil, y cometer otros delitos. También advierte sobre el riesgo de que las webcam sean hackeadas para espiar a las personas. El documento incluye comentarios sobre varios videos relacionados con el mal uso de las webcam y redes sociales.
BLOG-WIKI
Un blog y una wiki comparten similitudes como permitir a los usuarios compartir información de forma gratuita y fácil de editar. Ambos también permiten publicar videos e imágenes. Sin embargo, un blog tiene contenido dinámico que puede actualizarse constantemente mientras que el contenido de una wiki es estático aunque editable. Además, un blog organiza las entradas de forma cronológica inversa mientras que una wiki mantiene el orden alfabético o numérico independientemente de la fecha de edición.
BLOG-WIKI
Un blog y una wiki comparten similitudes como formar parte de la evolución de la web 2.0 y permitir a los usuarios compartir información de forma gratuita. Ambas herramientas permiten editar las publicaciones. Sin embargo, existen diferencias como que el contenido de una wiki puede estar en constante revisión mientras que el de un blog es más estático, y la estructura de una wiki se organiza en páginas indexadas mientras que un blog ordena las entradas cronológicamente.
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WEB 2.0
El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios para generar contenido. Describe las características clave de Web 2.0, incluyendo que es una plataforma funcional, social y participativa que permite el flujo de información entre usuarios. También enumera ejemplos populares de manifestaciones de Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y sitios para compartir videos, fotos y documentos.
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