El resumen describe una visita al laboratorio de nanotecnología donde se explicó qué es nanociencia y nanotecnología. Los estudiantes realizaron una actividad ordenando fichas de acuerdo a su escala de medición y luego vieron videos sobre escalas de medición y tecnología de grafeno. La profesora Luz Marina también habló con el grupo antes de terminar la clase.

1. Bitácora 11
Semana del 24 al 28 de Marzo
El día miércoles nos dirigimos
al laboratorio de
nanotecnología.
Se nos explicó que es
nanotecnología y que es
nanociencia luego una de las
asesoras hizo una escala de
medición la cual nos explicó.
Al terminar la explicación de la
escala de medición formamos
equipos de a tres o 2 integrantes para realizar una actividad planteada
por las asesoras. Nos entregaron una hoja de bloc, pegamento y 9
fichas con imágenes ,las cuales debíamos ordenar en dicha hoja de
mayor a menor según su escala
de medición. Después de que
cada equipo hiciese esto lo
socializamos con el resto del
salón y así cada equipo iba
ordenando o corrigiendo el orden
que le habían dado a las fichas.
Luego de terminar la actividad se
nos colocó 2 videos, uno en el
cual se explicaban las escalas de
mediciones por medio de ‘’etapas’’ en las que un insecto (sancudo)
succionaba la sangre; el segundo video fue acerca de una especie de
tecnología que se está contemplando para
innovar aún más el mundo donde se
observaba un celular fabricado con una
lámina de grafeno.
Antes de terminarse la clase la docente Luz
Marina ingreso para dirigirse al grupo.

2. Fotos tomadas el 26/03/2014