En la primera clase de laboratorio, los estudiantes y profesores se presentaron y los estudiantes eligieron entre especializarse en tecnologías virtuales o ingeniería. En la segunda clase, los estudiantes construyeron modelos de edificios que debían mantenerse en pie por un minuto. En la tercera clase, un nuevo profesor se presentó y separó a los estudiantes de ingeniería en su propia clase, donde dibujaron con sus manos derecha e izquierda. En la cuarta clase, los estudiantes usaron computadoras prest

1. Bitácoras de laboratorio
Primera clase: Después de algunos días de no tener clase al fin comenzamos
laboratorio, los profesores se presentaron, eligieron los que se querían quedar
en tecnologías virtuales y los que se querían ir para ingeniería.
Segunda clase: Nos dieron unas hojas para hacer una especie de edificio que
se tenía que sostener un minuto.
Tercera clase: Llego un nuevo profesor y se presento, y mando los de
ingeniería para el salón de ellos, hicimos unos dibujos con la mano derecha e
izquierda.
Cuarta clase: Nos presto unos computadores y trabajamos un programa