Los líderes de la comunidad deben usar los recursos de manera eficiente y tomar decisiones acertadas mediante una visión compartida del futuro local. Esto requiere desarrollar su capacidad para encontrar soluciones exitosas que conduzcan al desarrollo local a través de un nuevo sistema de reglas de juego que mejore el funcionamiento de la comunidad y cree riqueza en las mentes de los pobladores. La comunidad necesita ayuda externa para establecer este sistema y la metodología que garantice la formación de líderes capaces de dir
Este documento presenta la programación anual para el curso de Ciencias, Ambiente y Salud del CEBA Juan Enrique Newman. Incluye información sobre la institución educativa, los temas a cubrir organizados en 4 unidades didácticas, estrategias metodológicas, criterios de evaluación y bibliografía de referencia para docentes y estudiantes.
El documento habla sobre las mejores fotos de actualidad según el periódico estadounidense Denver Post. Brevemente menciona que el Denver Post ha seleccionado las mejores fotos de noticias del año y que el artículo invita al lector a ver las imágenes seleccionadas.
Este documento explica cómo construir un cable cruzado UTP de red LAN. Detalla los materiales necesarios y los pasos para preparar cada extremo del cable, asignando los pares de cables a los pines correctos tanto en el lado normal como en el cruzado de los conectores RJ45. Finalmente, se comprueba que las conexiones funcionan correctamente con un tester antes de instalar el cable entre dos PCs.
El documento proporciona instrucciones para configurar una dirección IP estática en Windows XP y Windows 7. En Windows XP, los pasos incluyen acceder al Panel de control, seleccionar Propiedades de la conexión, hacer clic en Protocolo TCP/IP e ingresar la dirección IP, máscara de subred, puerta de enlace y servidores DNS. En Windows 7, los pasos son acceder al Centro de redes, seleccionar Propiedades del adaptador, e ingresar la misma configuración de red.
Panama receives over 14,000 ships per year carrying over 12 million containers to 80 countries. The Panamanian government has established scanners to examine containers at the commercial free zone in Colon, where over 1 million containers arrive annually. By registering trademarks with the Panamanian customs office for $240 plus $80 in fees, brands can be notified if counterfeit products are found and have them stopped from reaching global markets.
Este documento describe un proyecto documental que explora las diferentes perspectivas de un campesino, un ciudadano y un indígena sobre las tradiciones en Chía y su relación con el Río Frío. El objetivo es asociar y comparar sus puntos de vista sobre qué tradiciones siguen vigentes y cómo afecta el río a la comunidad. La historia presentará las opiniones de estas tres personas de la misma edad sobre la pérdida de tradiciones en Chía. La audiencia objetivo son jóvenes de 12 a 25 años para crear conciencia a
Los líderes de la comunidad deben usar los recursos de manera eficiente y tomar decisiones acertadas mediante una visión compartida del futuro local. Esto requiere desarrollar su capacidad para encontrar soluciones exitosas que conduzcan al desarrollo local a través de un nuevo sistema de reglas de juego que mejore el funcionamiento de la comunidad y cree riqueza en las mentes de los pobladores. La comunidad necesita ayuda externa para establecer este sistema y la metodología que garantice la formación de líderes capaces de dir
Este documento presenta la programación anual para el curso de Ciencias, Ambiente y Salud del CEBA Juan Enrique Newman. Incluye información sobre la institución educativa, los temas a cubrir organizados en 4 unidades didácticas, estrategias metodológicas, criterios de evaluación y bibliografía de referencia para docentes y estudiantes.
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El documento proporciona instrucciones para configurar una dirección IP estática en Windows XP y Windows 7. En Windows XP, los pasos incluyen acceder al Panel de control, seleccionar Propiedades de la conexión, hacer clic en Protocolo TCP/IP e ingresar la dirección IP, máscara de subred, puerta de enlace y servidores DNS. En Windows 7, los pasos son acceder al Centro de redes, seleccionar Propiedades del adaptador, e ingresar la misma configuración de red.
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Este documento describe un proyecto documental que explora las diferentes perspectivas de un campesino, un ciudadano y un indígena sobre las tradiciones en Chía y su relación con el Río Frío. El objetivo es asociar y comparar sus puntos de vista sobre qué tradiciones siguen vigentes y cómo afecta el río a la comunidad. La historia presentará las opiniones de estas tres personas de la misma edad sobre la pérdida de tradiciones en Chía. La audiencia objetivo son jóvenes de 12 a 25 años para crear conciencia a
La realidad aumentada (RA) combina elementos virtuales con el mundo real en tiempo real, permitiendo a los usuarios interactuar con objetos virtuales mientras mantienen contacto con el mundo real. La RA utiliza cámaras, monitores y software para superponer información digital sobre el mundo real. Se aplica en educación, marketing, cultura, medicina, defensa, arquitectura, navegación y entretenimiento.
Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE divide un EVA en tres bloques: el Bloque Cero (o PACIE) para informar y orientar, el Bloque Académico para el desarrollo y la interacción, y el Bloque Cierre para la evaluación, negociación y retroalimentación. El Bloque Cierre es importante para permitir la recuperación de estudiantes y obtener comentarios para mejorar el curso.
Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE divide un EVA en tres bloques: el Bloque Cero para la orientación, el Bloque Académico para el desarrollo e interacción, y el Bloque de Cierre para la evaluación y retroalimentación. El Bloque de Cierre es importante porque permite la negociación, evaluación y recuperación, así como la retroalimentación entre estudiantes y tutores para mejorar el proceso de ense
Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE organiza un EVA en tres bloques: el Bloque Cero para la orientación, el Bloque Académico para el desarrollo e interacción, y el Bloque de Cierre para la evaluación y retroalimentación. El Bloque de Cierre es importante porque permite la negociación, evaluación y recuperación, así como la retroalimentación entre estudiantes y tutores para mejorar el aprendizaje
Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE divide un EVA en tres bloques: el Bloque Cero para la orientación, el Bloque Académico para el desarrollo e interacción, y el Bloque de Cierre para la evaluación y retroalimentación. El Bloque de Cierre es importante porque permite la negociación, evaluación y recuperación, así como la retroalimentación entre estudiantes y tutores para mejorar el aprendizaje.
Este documento describe las redes alámbricas, incluyendo sus ventajas y desventajas. Las redes alámbricas permiten conectar equipos a través de cables para compartir información, recursos e internet de manera rápida y segura. Aunque las redes alámbricas tienen costos iniciales más altos que las redes inalámbricas, ofrecen mayor velocidad y seguridad para datos importantes. Algunas desventajas incluyen la dificultad de instalación de cables y la limitada capacidad de expansión. En
Una red alambrica conecta equipos mediante cables para compartir información, recursos e internet de forma rápida y segura. Las redes alambricas más comunes usan los estándares 802.11b, 802.11g o 802.11n y permiten compartir impresoras, archivos y acceso a internet entre usuarios de una organización, aumentando su productividad y reduciendo costos.
Una red alambrica conecta equipos mediante cables para compartir información, recursos e internet de forma rápida y segura. Las redes alambricas más comunes usan los estándares 802.11b, 802.11g o 802.11n y permiten compartir impresoras, archivos y acceso a internet entre usuarios de una organización, aumentando su productividad y reduciendo costos.
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Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE divide un EVA en tres bloques: el Bloque Cero (o PACIE) para informar y orientar, el Bloque Académico para el desarrollo y la interacción, y el Bloque Cierre para la evaluación, negociación y retroalimentación. El Bloque Cierre es importante para permitir la recuperación de estudiantes y obtener comentarios para mejorar el curso.
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Este documento describe la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) basado en la metodología PACIE. La metodología PACIE organiza un EVA en tres bloques: el Bloque Cero para la orientación, el Bloque Académico para el desarrollo e interacción, y el Bloque de Cierre para la evaluación y retroalimentación. El Bloque de Cierre es importante porque permite la negociación, evaluación y recuperación, así como la retroalimentación entre estudiantes y tutores para mejorar el aprendizaje
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Una red alambrica conecta equipos mediante cables para compartir información, recursos e internet de forma rápida y segura. Las redes alambricas más comunes usan los estándares 802.11b, 802.11g o 802.11n y permiten compartir impresoras, archivos y acceso a internet entre usuarios de una organización, aumentando su productividad y reduciendo costos.
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