El documento describe las funciones de reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar, y que el proceso se repite nueve veces.
El documento habla sobre Nazare Damasceno, una profesora de la Escuela Estatal João Apolinário Batista Pamplona. Se menciona que Nazare Damasceno es profesora en las series iniciales de dicha escuela.
El documento contiene tres frases cortas que describen actividades diarias y objetos. La primera frase menciona a Carmen yendo al parque. La segunda frase describe un portal roto. La tercera frase habla de comer tortilla con pastor.
El documento habla sobre la Escuela Dr. Víctor Rincón en Humacao. Están practicando para el cierre del campamento escolar. Se están preparando para concluir las actividades del campamento de verano de una manera exitosa.
Este documento presenta un análisis de riesgos de una casa. Identifica 6 fuentes de riesgo como paredes, pisos, electrodomésticos, alcantarillado y lluvia. Calcula la probabilidad y gravedad de cada riesgo y los clasifica en orden de prioridad. Recomienda métodos de control como reparar paredes, pisos y electrodomésticos para mitigar los riesgos identificados y proteger la salud de los residentes.
El documento presenta un resumen de 6 fuentes de riesgo en el hogar, incluyendo contaminación ambiental química, productos de inseguridad físicos y químicos, contaminantes ambientales biológicos, productores de inseguridad locativos, y productores de inseguridad locativos por tuberías. Para cada riesgo, se proporciona información sobre el área afectada, la sección afectada, el número de puestos y personas expuestas, y el método de control recomendado.
Se busca profesora de baile especializada en sevillanas. La profesora dará clases los martes y jueves por la tarde en una academia de baile de Sevilla. Se requiere experiencia previa enseñando sevillanas y disponibilidad inmediata.
This document introduces IkeWiki, a semantic wiki for collaborative knowledge management. It describes IkeWiki's vision of aligning technology with users rather than forcing predefined workflows. The document outlines IkeWiki's interface, which combines a normal wiki interface with semantic annotations. It also describes IkeWiki's architecture of separately storing content and metadata and linking them through rendering. Several current and potential applications of IkeWiki and the related KIWI project are presented.
Links-Up is a European project, funded under the lifelong learning programme. Objective is to identify the main drivers of learning 2.0 towards social inclusion.
This is the presentation of the learning cafe workshop at the EduMedia conference 2010 in Salzburg
El documento habla sobre Nazare Damasceno, una profesora de la Escuela Estatal João Apolinário Batista Pamplona. Se menciona que Nazare Damasceno es profesora en las series iniciales de dicha escuela.
El documento contiene tres frases cortas que describen actividades diarias y objetos. La primera frase menciona a Carmen yendo al parque. La segunda frase describe un portal roto. La tercera frase habla de comer tortilla con pastor.
El documento habla sobre la Escuela Dr. Víctor Rincón en Humacao. Están practicando para el cierre del campamento escolar. Se están preparando para concluir las actividades del campamento de verano de una manera exitosa.
Este documento presenta un análisis de riesgos de una casa. Identifica 6 fuentes de riesgo como paredes, pisos, electrodomésticos, alcantarillado y lluvia. Calcula la probabilidad y gravedad de cada riesgo y los clasifica en orden de prioridad. Recomienda métodos de control como reparar paredes, pisos y electrodomésticos para mitigar los riesgos identificados y proteger la salud de los residentes.
El documento presenta un resumen de 6 fuentes de riesgo en el hogar, incluyendo contaminación ambiental química, productos de inseguridad físicos y químicos, contaminantes ambientales biológicos, productores de inseguridad locativos, y productores de inseguridad locativos por tuberías. Para cada riesgo, se proporciona información sobre el área afectada, la sección afectada, el número de puestos y personas expuestas, y el método de control recomendado.
Se busca profesora de baile especializada en sevillanas. La profesora dará clases los martes y jueves por la tarde en una academia de baile de Sevilla. Se requiere experiencia previa enseñando sevillanas y disponibilidad inmediata.
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Links-Up is a European project, funded under the lifelong learning programme. Objective is to identify the main drivers of learning 2.0 towards social inclusion.
This is the presentation of the learning cafe workshop at the EduMedia conference 2010 in Salzburg
Este documento describe diferentes etiquetas HTML para formato de texto como comentarios, saltos de línea, texto preformateado y separadores. Explica cómo insertar comentarios con <!—y//--> , saltos de línea con <br>, texto preformateado con <pre> y </pre> y separadores horizontales con <hr>.
El documento describe las estructuras básicas de HTML como etiquetas <HTML> </HTML> que definen un documento HTML, <HEAD> </HEAD> que contiene información sobre el documento, <TITLE> </TITLE> para el título, y <BODY> </BODY> que contiene el contenido visible. También menciona que los archivos HTML deben guardarse con la extensión .html y que se pueden editar haciendo clic derecho y abriendo con el editor Blog de Notas.
La página web corporativa presenta una empresa que lleva más de 7 años elaborando cuadernos, ofreciendo modelos básicos institucionales y opciones a pedido. Destaca su marca Nexsport y promete el máximo aprovechamiento de papel.
El documento describe las estructuras básicas de HTML como etiquetas <HTML> </HTML> que definen un documento HTML, <HEAD> </HEAD> que contiene información sobre el documento, <TITLE> </TITLE> para el título, y <BODY> </BODY> que contiene el contenido visible. También menciona que los archivos HTML deben guardarse con la extensión .html y que se pueden editar haciendo clic derecho y abriendo con el editor Blog de Notas.
Este documento presenta un trabajo sobre el uso de Microsoft Access 2010 para crear una base de datos para una empresa didáctica. Explica los objetivos de diseñar tablas, formularios e informes para almacenar y presentar la información de la empresa. También plantea el problema de que las empresas manejan grandes volúmenes de información en papel que es necesario sistematizar en una base de datos para facilitar el almacenamiento y consulta de datos.
Este documento describe el proceso de creación de una base de datos en Microsoft Access para una empresa didáctica. Se explica que una base de datos es una colección de datos organizada para facilitar el acceso y consulta de información. Se diseñan tablas para clientes, empleados, productos y facturas, y se establecen relaciones entre ellas. También se explica cómo crear consultas, formularios e informes en Access para optimizar la gestión de datos de la empresa didáctica.
Este documento presenta un informe sobre la manipulación de Access 2010 realizado por Jefferson Camilo Toro Marín para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El documento contiene una introducción sobre Access y sus funciones, objetivos de aprender sobre la creación y manipulación de bases de datos en Access, una descripción del problema y su justificación, un marco teórico sobre bases de datos y tablas, detalles sobre los materiales y metodología utilizados, el desarrollo del proyecto, conclusiones y recomendaciones. El documento proporcion
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos Access 2010. Explica que el trabajo tiene como objetivo general aprender y poner en práctica conocimientos sobre bases de datos, tablas de datos y más, creando una empresa ficticia. También incluye objetivos específicos como el diseño de tablas de contenido. Finalmente, describe brevemente algunos conceptos teóricos sobre bases de datos y tablas de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos Access 2010. Explica brevemente que son las bases de datos, sus características y tipos. Define conceptos como tablas de datos y relaciones, e introduce los tipos de relaciones uno a uno, uno a varios y varios a varios. También incluye secciones sobre materiales y métodos, y el desarrollo de proyectos en bases de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos Access 2010. Explica brevemente que son las bases de datos, como almacenan información de manera ordenada y clasificada, y que permiten actualizar, editar y consultar los datos. También incluye los objetivos del trabajo, la metodología, y contiene apartados sobre marco teórico, materiales, desarrollo y cronograma del proyecto.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos Access 2010. Explica brevemente que son las bases de datos, como almacenan información de manera ordenada y clasificada, y que permiten actualizar, editar y consultar los datos. También incluye los objetivos del trabajo, la metodología, y contiene apartados sobre marco teórico, materiales, desarrollo y cronograma del proyecto.
Este documento presenta la introducción a un trabajo sobre bases de datos Access 2010. Explica brevemente qué son las bases de datos y cómo almacenan y organizan la información. Incluye la portada, índice, objetivos generales y específicos, y una introducción al tema central del trabajo.
Este documento presenta un formato estándar para la elaboración de trabajos de grado o investigativos. Incluye secciones como portada, contraportada, agradecimientos, tabla de contenido, introducción, objetivos, marco teórico, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. El documento provee ejemplos y enlaces a más información sobre cómo elaborar cada sección de acuerdo a las normas ICONTEC.
Este documento es el reporte de calificaciones del tercer periodo escolar de Jefferson Camilo Toro Marin en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene su nombre, número de identificación y el nombre de la institución educativa.
El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo la dirección del colegio TEKNO Jefferson Camilo Toro 901 y un enlace a su blog que construye el futuro a través de la tecnología. También incluye los detalles de contacto del profesor John Alexander Caraballo y un enlace a otro blog relacionado con la tecnología en el colegio.
Este documento presenta información sobre la historia y componentes de la robótica educativa Lego Mindstorms. Explica que los diferentes sistemas Lego Mindstorms son el RCX, el NXT y el EV3, y describe brevemente las características de cada uno. También describe componentes clave como resistencias, fotoresistencias, potenciómetros y las especificaciones del kit Lego Mindstorms NXT.
El documento describe las funciones de reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar, y que el proceso se repite nueve veces.
Este documento presenta cinco temas de programación para un colegio: girar, cambio de sentido, avanzar en cuadrado, mi bloque y zona de estacionamiento. Cada tema requiere programación para su implementación.
El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo la dirección del colegio TEKNO Jefferson Camilo Toro 901 y un enlace a su blog que construye el futuro a través de la tecnología. También incluye los detalles de contacto del profesor John Alexander Caraballo y un enlace a otro blog relacionado con la tecnología en el colegio.
Este documento presenta información sobre la historia y componentes de la robótica educativa Lego Mindstorms. Explica que la línea incluye los sistemas RCX, NXT y EV3, siendo este último el más reciente. Describe algunos componentes clave como resistencias, fotoresistencias, potenciómetros y motores servos, y proporciona especificaciones técnicas del kit Lego Mindstorms NXT.
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El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo la dirección del colegio TEKNO Jefferson Camilo Toro 901 y un enlace a su blog que construye el futuro a través de la tecnología. También incluye los detalles de contacto del profesor John Alexander Caraballo y un enlace a otro blog relacionado con la tecnología en el colegio.
Este documento presenta información sobre la historia y componentes de la robótica educativa Lego Mindstorms. Explica que la línea incluye los sistemas RCX, NXT y EV3, siendo este último el más reciente. Describe algunos componentes clave como resistencias, fotoresistencias, potenciómetros y motores servos, y proporciona especificaciones técnicas del kit Lego Mindstorms NXT.
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...mariaclaudiaortizj
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
El crédito y los seguros como parte de la educación financieraMarcoMolina87
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
PMI sector servicios España mes de mayo 2024LuisdelBarri
Estudio PMI Sector Servicios
El Índice de Actividad Comercial del Sector Servicios subió de 56.2 registrado en abril a 56.9 en mayo, indicando el crecimiento más fuerte desde abril de 2023.
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.ManfredNolte
Bruselas confirma que el progreso social varía notablemente entre las regiones de la Unión Europea, y que los países nórdicos tienen un desempeño consistentemente mejor que el resto de los Estados miembros.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)