Este documento describe un estudio sobre la relación entre los colores en el hogar y el estado de ánimo de los adolescentes. El objetivo es determinar cómo los colores afectan el equilibrio mental y el rendimiento de los adolescentes, e identificar qué colores promueven un buen equilibrio psicológico. Se plantean hipótesis sobre si los colores influyen o no en el estado de ánimo. Se describen las variables independiente (colores) y dependiente (estado de ánimo), e instrumentos para medir factores como la felicidad, la dep

1. CAPITULO III<br />DISEÑO DE LA INVESTIGACION<br />3.1 Existe relación con los colores del hogar y el estado de animo de los adolescentes como generador de un equilibrio mental y un rendimiento de actividades?<br />3.2 OBJETIVOS:<br />3.2.1 Determinar como interactúan los colores utilizados en el hogar para el Estado de animo de los adolescentes y la interacción de los mismos para un equilibrio físico y psicología de los adolescentes.<br />3.2.2 Identificar que colores son los generadores de un buen equilibrio mental y psicológico en los adolescentes para realizar un buen rendimiento visto en los adolescentes de la región.<br />3.3 HIPOTESIS:<br />3.3.1 La intervención de ciertos colores del hogar influye en el estado de ánimo haciendo relevancia en el espacio del individuo.<br />3.3.2 La intervención de ciertos colores del hogar no influye en el estado de ánimo haciendo relevancia en el espacio del individuo.<br />3.3.3 El estado de animo de los adolescentes puede ser manipulable y cambiante de manera favorable o negativa en la impresión de su entorno.<br />VARIABLE INDEPENDIENTE COLORES<br />INDICADORES<br />-Texturas <br />-Luminosidad<br />-Colores<br />-Combinación de colores<br />-Obscuridad<br />-Decoración<br />-Tipos de colores<br />VARIABLE DEPENDIENTE ESTADO DE ANIMO<br />INDICADORES<br />-Felicidad<br />-Gestos<br />-Estar activo<br />-Rendimiento escolar<br />-Depresión<br />-Relajación <br />-Comodidad<br />INSTRUMENTO DE INVESTIGACION <br />1.-¿Cuál e s tu estado de animo la mayor parte del tiempo?<br /> a) Feliz b) triste c) enojado<br />2.-Al llegar a tu casa y tienes que hacer una actividad tu?<br />a) No la realizas b) te da flojera c) la realizas inmediatamente<br />3.- ¿Crees que los colores influyan en el rendimiento escolar?<br />a) Si b) no c)tal vez<br />4.- ¿Crees que los colores influyan a que las personas se depriman?<br />a) Si b) no c) no se d)tal vez<br />5.- ¿Qué colores crees que sirvan para relajarte?<br />a) Rojo b) azul c) rosa d) negro<br />6.- ¿En tu hogar con que colores te sientes en comodidad para trabajar?<br />a) Negro b) rojo c) verde d) rosa e) ninguno<br />GUIA DE OBSERVACION<br />Distracción:<br />a) Falta de concentración b)no pone atención c)memoria a corto plazo<br />1.- ¿Qué colores son los que se venden más?<br />2.- ¿Qué colores se recomiendan para el interior de un hogar?<br />3.- ¿Qué tipo de colores se utilizan en las instalaciones de una escuela?<br />4.- ¿Qué combinaciones de colores se realizan con más frecuencia?<br />5.- ¿Qué colores se recomiendan para la mayor iluminación de un hogar?<br />6.- ¿Cuáles son los principales colores para el estado de ánimo de una persona?<br />