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            “todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos” 
PROMOCION DE LA ACTIVIDAD DE KARATE ADAPTADO PARA DISCAPACITADOS FÍSICOS Y 
PSIQUICOS PARA SER INCLUIDA EN EL CALENDARIO DE COMPETICIONES AUTONÓMICAS, 
NACIONALES E INTERNACIONALES 
El abajo firmante, D. ……………………………………..……………………………………………………con NIF………………………., 
Nº Licencia………………………... Grado de karate…………..……..Titulación ……………..……….…………………………….       
Domiciliado en…….……………………. Calle ………………………………………………,…………………… Nº,,…..,,, CP…………... 
CLUB………………….. ……………………… FEDERACIÖN…………………….………………………Teléfono …………………………..  
En calidad de:  DEPORTISTA         PROFESOR          ÁRBITRO          FAMILIAR           …………………………………… 
EXPONE: 
ESTAR DE ACUERDO CON ESTE ESCRITO DE PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE KARATE ADAPTADO 
PARA DISCAPACITADOS FÍSICOS Y PSIQUICOS. 
Este  escrito  tiene  por  objeto  hacer  una  llamada  de  atención  a  los  responsables  federativos  
(autonómicos y nacionales) y de la Administración (autonómica y nacional)  sobre nuestra actividad y la 
repercusión positiva frente a la sociedad. 
Este  colectivo    es  cada  vez  más  numeroso  y  sus  familias  necesitan  que  cada  uno  de  los  que 
participan activamente en la actividad se sienta integrado social y deportivamente. Para ello la actividad 
de KARATE es idónea pues fomenta en  los practicantes  el desarrollo cognitivo y  psicomotriz. 
La idea de difusión del KARATE en estos colectivos parte de la necesidad de movilizar y ayudar a 
estos practicantes realizando actividades grupales como entrenamientos, intercambios y competiciones 
de carácter local, nacional e internacional. Es en este punto donde las instituciones deportivas como las 
Federaciones,  las  Asociaciones  y  Fundaciones,  las  empresas  privadas,  los  estamentos  públicos  y  las 
iniciativas individuales deben dirigirse en la misma dirección aunando esfuerzos para conseguir que estas 
personas tengan su espacio  independiente dentro de nuestra sociedad. 
La  práctica  de  KARATE  en  estas  personas  está  demostrando  que  favorece  notablemente  su 
interacción  con  el  resto  de  individuos.  No  olvidemos  que  el  entrenamiento  bilateral  de  las  técnicas  de 
karate fomenta el reconocimiento corporal y la coordinación óculo‐motora por el sistema de trabajo de 
repetición por mimetismo que realizan los alumnos. 
En  el  caso  de  los  practicantes  de  KARATE  con  Discapacidad  sea:  Síndrome  de  Down,  Autistas, 
Disfunción Mental, y Física, etc... la práctica continuada de esta actividad es una inmejorable “terapia” 
para acondicionar y mejorar su expresión corporal, aparte de los beneficios de la práctica anteriormente 
citados. 
Los valores sobre los que sustenta el KARATE son idóneos para estas personas, la MEJORA DE LA 
AUTOESTIMA,  LA  SENSACIÓN  DE  PERTENENCIA  A  UN  GRUPO,  EL  COMPAÑERISMO  Y  EL  AFAN  DE 
SUPERACIÓN  son  los  pilares  de  la  enseñanza  de  KARATE  que  conseguimos  transmitir  cada  día  a  los 
alumnos de este noble ARTE MARCIAL. 
              Y PARA QUE CONSTE A LOS EFECTOS OPORTUNOS FIRMO LA PRESENTE 
 
Fdo:…………………………………………………….   Sello………………………………………………...            Fecha:       /               /  2014                             

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