La casa tiene señales de peligro en el baño y advertencias de no tocar objetos como la licuadora o la televisión. El documento también menciona los nombres de miembros de la familia como María, su hija Consuelo, César y su hijo.
Maribel y Tito viven en una mansión de tres pisos en la Isla de Catalina con su familia de diez personas y Supernanny. La casa tiene cuatro habitaciones y un McDonald's incorporado. Los fines de semana, Tito limpia su barco mientras que Maribel se encarga de limpiar la casa.
El documento presenta varios versos infantiles que trabajan el fonema /r/ y contienen rimas. Los versos describen actividades como barrer, hacer milanesas, regalar flores, poner ropa en el ropero, un perro corriendo por un barco y remar en un río. También incluyen a personajes como Romero, un burro y un burrito tirando de un carro.
El documento habla sobre la historia y características de Navarra. Antes Navarra era un reino con muchos castillos como el Castillo de Olite. También tenía bosques como el Bosque de Irati, desiertos como las Bardenas Reales, montañas como los Pirineos y ríos como el Ebro. Pero lo que más les gusta a los habitantes de Pamplona es la fiesta de San Fermín el 1 de enero, conocida por los encierros.
Este documento enumera 10 platillos típicos colombianos que incluyen papa pollo y tomate, corrientazo, pasta y papa, sopa de dulce, sopa con pollo y aguacate, arroz con pollo, arroz con papa y mazorca, carnipapa, pollo, arroz y papa.
Este poema narra la historia de un campesino pobre que trabaja las tierras de un patrón rico. El campesino lucha para sembrar la tierra con su buey a pesar de que se rompe el barzón de su arado. Cuando termina la cosecha, el patrón se lleva todo el maíz del campesino, dejándolo sin comida. El patrón también le presenta una gran deuda al campesino. La esposa del campesino le aconseja quejarse con las autoridades y unirse a la
El documento describe las actividades que ocurrieron en un taller de huerta y cocina. Miguel, Erik y Estaban cortaban madera mientras Luis regaba plantas. En el horno del colegio se estaba haciendo una pastafrola. Ever y el profesor de huerta encendieron el horno. Las chicas del taller de cocina estaban cortando la pastafrola mientras Frida, la profesora, la terminaba. Finalmente, Gabriel hizo pan y Rabito tocó el órgano.
Maribel y Tito viven en una mansión de tres pisos en la Isla de Catalina con su familia de diez personas y Supernanny. La casa tiene cuatro habitaciones y un McDonald's incorporado. Los fines de semana, Tito limpia su barco mientras que Maribel se encarga de limpiar la casa.
El documento presenta varios versos infantiles que trabajan el fonema /r/ y contienen rimas. Los versos describen actividades como barrer, hacer milanesas, regalar flores, poner ropa en el ropero, un perro corriendo por un barco y remar en un río. También incluyen a personajes como Romero, un burro y un burrito tirando de un carro.
El documento habla sobre la historia y características de Navarra. Antes Navarra era un reino con muchos castillos como el Castillo de Olite. También tenía bosques como el Bosque de Irati, desiertos como las Bardenas Reales, montañas como los Pirineos y ríos como el Ebro. Pero lo que más les gusta a los habitantes de Pamplona es la fiesta de San Fermín el 1 de enero, conocida por los encierros.
Este documento enumera 10 platillos típicos colombianos que incluyen papa pollo y tomate, corrientazo, pasta y papa, sopa de dulce, sopa con pollo y aguacate, arroz con pollo, arroz con papa y mazorca, carnipapa, pollo, arroz y papa.
Este poema narra la historia de un campesino pobre que trabaja las tierras de un patrón rico. El campesino lucha para sembrar la tierra con su buey a pesar de que se rompe el barzón de su arado. Cuando termina la cosecha, el patrón se lleva todo el maíz del campesino, dejándolo sin comida. El patrón también le presenta una gran deuda al campesino. La esposa del campesino le aconseja quejarse con las autoridades y unirse a la
El documento describe las actividades que ocurrieron en un taller de huerta y cocina. Miguel, Erik y Estaban cortaban madera mientras Luis regaba plantas. En el horno del colegio se estaba haciendo una pastafrola. Ever y el profesor de huerta encendieron el horno. Las chicas del taller de cocina estaban cortando la pastafrola mientras Frida, la profesora, la terminaba. Finalmente, Gabriel hizo pan y Rabito tocó el órgano.
Este documento enumera las diferentes etapas del sistema educativo, incluyendo kinder, transición, primero, segundo, tercero, cuarto y quinto grado. Se repiten algunas etapas para enfatizar su importancia en la educación.
El documento presenta dos protagonistas, Bovina y Taurus, que son prendas de ropa diseñadas para disfrutar de la naturaleza. Ambas prendas son blancas y negras, pesan 200 gramos, son transpirables y resistentes. Fueron diseñadas para la temporada de verano de 2008-2009 por Daniel Moreno Casas y Oscar Martinez Amelibia.
Este documento presenta la lista de tareas pendientes de Lizzeth C. Sanchez para varias fechas entre marzo y junio. Incluye detalles como la fecha, hora, actividad y notas para cada compromiso, como juntas, comidas, cumpleaños y salidas con la familia y amigos. La lista parece ser usada para organizar las responsabilidades y eventos sociales de Lizzeth durante ese período.
Este documento presenta el menú escolar para el mes de junio de 2017 en Levante, España. El menú incluye 20 opciones de almuerzo diarias con ensalada, pan y agua como bebida. Cada plato incluye información nutricional como calorías, proteínas, hidratos de carbono, lípidos y ácidos grasos saturados. El valor nutricional promedio mensual es de 830 calorías con un 17% de proteínas, 40% de hidratos de carbono, 42% de lípidos y 10% de ácid
Este trabajo práctico presenta una canción infantil dividida en estrofas y puentes. La canción habla sobre los alimentos que habrá para comer el día siguiente, incluyendo calabaza asada, papas, batatas y albahaca para la vaca Clara, y castañas para la cabra. También menciona a una bataraza que llegará cansada a la casa, y a una rana que nadará hasta alcanzar una parranda. La canción está acompañada por instrumentos como guitarra, maracas, conga y acordeón.
El documento repite varias canciones navideñas y oraciones sobre el nacimiento de Jesús, incluyendo "Duérmete niño chiquito", "Jesús al pesebre" y "Vamos a adorar".
El documento narra la historia de cómo el rey Jaime I de Mallorca derrotó al malvado dragón de Na Coca. Cuando el rey se enteró de que el dragón estaba molestando a la gente, lo siguió por las alcantarillas de Palma pero no sabía qué hacer. La antiquísima oliva de la Plaza de Cort le aconsejó hacerse amigo de un caracol y una lagartija para vencer al dragón. Con la ayuda de estos animales, el rey pudo derrotar al dragón, que partió feliz hacia el mar de
El documento lista cuatro temas populares de la semana: Australopithecus, bombillas que siguen luciendo, bolso de Mary Poppins, y delicatessens. Cada tema está asociado con una o más palabras clave relacionadas.
Presentación que nos enseña sobre la comedia de Moliere presentada en 1668 y publicada el año siguiente. Con el Avaro, Moliere demuestra mejor que nunca su perfecta maestría en la escritura teatral.
El documento contiene 6 oraciones cortas que describen objetos o personas cuyos nombres comienzan con las sílabas "CA", "CO" o "CU". Las oraciones mencionan una casa, un caballo, un carro, una culebra, una cocina y un corazón.
El documento proporciona información sobre pedidos para celebrar el Día de la Madre, incluyendo opciones de desayunos, trufas, cakes, perfumes y serenatas musicales. Se solicita enviar los pedidos antes del 6 de mayo a la dirección de correo electrónico o comunicarse vía telefónica provista. Los pedidos incluyen domicilio en Cali y contribuyen con una fundación musical.
El cuento de Caperucita Roja se resume en tres oraciones: La madre le dice a Caperucita que lleve comida a su abuela enferma en la cama, pero en el bosque se encuentra con el lobo que llega antes a la casa de la abuela y la asusta escondiéndose en el armario. Cuando Caperucita llega, el lobo se hace pasar por la abuela pero es descubierto y asustado por el cazador, salvando a Caperucita y su abuela.
Este poema corto ofrece consejos sobre cómo pedir un helado y un beso, sugiriendo pedirlos con crema y lengua respectivamente. También describe a alguien con camisa, camisola y pelos en la cabeza.
El documento presenta una serie de dibujos de objetos, animales, acciones y partes del cuerpo agrupados en cuadrículas. Parece ser una actividad para niños pequeños que involucra emparejar imágenes similares. Las ilustraciones incluyen elementos como pelotas, muñecas, coches, mascotas, ropa, comida, muebles, partes de la cara y actividades como comer, dormir y jugar.
El poema describe una casa de campo llamada "Casona del Molino" ubicada cerca de una colina en Salta, Argentina. La casa se llena de gente bailando bajo la luna y el autor expresa su deseo de bailar con su amada y beber vino allí, alabando la belleza de la casona y recomendando a los viajeros que la visiten.
Este documento presenta el menú escolar semanal para septiembre de 2017 de una escuela en Valencia, España. El menú incluye las comidas de lunes a viernes, con opciones como sopa de pollo con pasta, longanizas con tomate, arroz al horno, crema de judías verdes y canelones de carne. Cada comida proporciona entre 647-1228 kilocalorías y contiene proteínas, hidratos de carbono, lípidos y ácidos grasos saturados. El valor nutricional promedio mensual
El documento contiene varios ejemplos de errores ortográficos, de uso de mayúsculas y minúsculas,acentos ortográficos, errores de redacción y otros errores comunes en textos. Se muestran diferentes anuncios y letreros con este tipo de errores para ilustrar conceptos de la asignatura de taller de lenguaje.
Este documento describe los pasos para determinar la ceniza en una muestra de harina de plátano. La muestra se quema primero en un crisol a 550°C hasta convertirse en ceniza blanca, luego se pesa la ceniza y se vuelve a calentar durante un par de horas más a la misma temperatura para asegurar que se obtenga un peso constante.
Letter T wanted to take a trip to Tennessee so she packed a suitcase with a towel, toothbrush, toothpaste, and her trumpet. She and her dad packed so much for their trip that they needed a trailer for their truck, and after a long 10 hour drive that included stopping for a train, they arrived in Tennessee where Letter T got to tour a small museum and taste the state fruit, tomatoes.
Architecting for AWS Cloud - let's do it right!Misha Hanin
The power of AWS cloud needs to be understood to be harnessed in the most effective manner. This first Winnipeg AWS User Group meetup provides a forum to explore the technology approach delivering successful solutions on AWS.
Nutrient Management in Wisconsin: Education, On-Farm Research, Training 2sondramilkie
The Discovery Farms program conducts on-farm research on real Wisconsin farms located in different geographic regions facing various environmental challenges. The goal is to better understand and reduce sources of phosphorus, nitrogen, and other pollutants that may impair water quality. Farms participate for 5-7 years while the program monitors the economic and environmental effects of best management practices. The program has found that critical periods for runoff are during snowmelt and rains on frozen or near-saturated soils, and that tile drainage is a major contributor of phosphorus in some areas. Research results are used to help farmers and advisors identify fields with high runoff risk and adopt suitable practices to reduce losses.
A teenage girl is kidnapped by her mother's new boyfriend, an investigator, in an attempt to gain recognition at his job by solving the case. The mother grows suspicious of her boyfriend when her daughter does not return home. Police are able to find the kidnapped girl and arrest the boyfriend, allowing the daughter and mother's lives to return to normal.
Este documento enumera las diferentes etapas del sistema educativo, incluyendo kinder, transición, primero, segundo, tercero, cuarto y quinto grado. Se repiten algunas etapas para enfatizar su importancia en la educación.
El documento presenta dos protagonistas, Bovina y Taurus, que son prendas de ropa diseñadas para disfrutar de la naturaleza. Ambas prendas son blancas y negras, pesan 200 gramos, son transpirables y resistentes. Fueron diseñadas para la temporada de verano de 2008-2009 por Daniel Moreno Casas y Oscar Martinez Amelibia.
Este documento presenta la lista de tareas pendientes de Lizzeth C. Sanchez para varias fechas entre marzo y junio. Incluye detalles como la fecha, hora, actividad y notas para cada compromiso, como juntas, comidas, cumpleaños y salidas con la familia y amigos. La lista parece ser usada para organizar las responsabilidades y eventos sociales de Lizzeth durante ese período.
Este documento presenta el menú escolar para el mes de junio de 2017 en Levante, España. El menú incluye 20 opciones de almuerzo diarias con ensalada, pan y agua como bebida. Cada plato incluye información nutricional como calorías, proteínas, hidratos de carbono, lípidos y ácidos grasos saturados. El valor nutricional promedio mensual es de 830 calorías con un 17% de proteínas, 40% de hidratos de carbono, 42% de lípidos y 10% de ácid
Este trabajo práctico presenta una canción infantil dividida en estrofas y puentes. La canción habla sobre los alimentos que habrá para comer el día siguiente, incluyendo calabaza asada, papas, batatas y albahaca para la vaca Clara, y castañas para la cabra. También menciona a una bataraza que llegará cansada a la casa, y a una rana que nadará hasta alcanzar una parranda. La canción está acompañada por instrumentos como guitarra, maracas, conga y acordeón.
El documento repite varias canciones navideñas y oraciones sobre el nacimiento de Jesús, incluyendo "Duérmete niño chiquito", "Jesús al pesebre" y "Vamos a adorar".
El documento narra la historia de cómo el rey Jaime I de Mallorca derrotó al malvado dragón de Na Coca. Cuando el rey se enteró de que el dragón estaba molestando a la gente, lo siguió por las alcantarillas de Palma pero no sabía qué hacer. La antiquísima oliva de la Plaza de Cort le aconsejó hacerse amigo de un caracol y una lagartija para vencer al dragón. Con la ayuda de estos animales, el rey pudo derrotar al dragón, que partió feliz hacia el mar de
El documento lista cuatro temas populares de la semana: Australopithecus, bombillas que siguen luciendo, bolso de Mary Poppins, y delicatessens. Cada tema está asociado con una o más palabras clave relacionadas.
Presentación que nos enseña sobre la comedia de Moliere presentada en 1668 y publicada el año siguiente. Con el Avaro, Moliere demuestra mejor que nunca su perfecta maestría en la escritura teatral.
El documento contiene 6 oraciones cortas que describen objetos o personas cuyos nombres comienzan con las sílabas "CA", "CO" o "CU". Las oraciones mencionan una casa, un caballo, un carro, una culebra, una cocina y un corazón.
El documento proporciona información sobre pedidos para celebrar el Día de la Madre, incluyendo opciones de desayunos, trufas, cakes, perfumes y serenatas musicales. Se solicita enviar los pedidos antes del 6 de mayo a la dirección de correo electrónico o comunicarse vía telefónica provista. Los pedidos incluyen domicilio en Cali y contribuyen con una fundación musical.
El cuento de Caperucita Roja se resume en tres oraciones: La madre le dice a Caperucita que lleve comida a su abuela enferma en la cama, pero en el bosque se encuentra con el lobo que llega antes a la casa de la abuela y la asusta escondiéndose en el armario. Cuando Caperucita llega, el lobo se hace pasar por la abuela pero es descubierto y asustado por el cazador, salvando a Caperucita y su abuela.
Este poema corto ofrece consejos sobre cómo pedir un helado y un beso, sugiriendo pedirlos con crema y lengua respectivamente. También describe a alguien con camisa, camisola y pelos en la cabeza.
El documento presenta una serie de dibujos de objetos, animales, acciones y partes del cuerpo agrupados en cuadrículas. Parece ser una actividad para niños pequeños que involucra emparejar imágenes similares. Las ilustraciones incluyen elementos como pelotas, muñecas, coches, mascotas, ropa, comida, muebles, partes de la cara y actividades como comer, dormir y jugar.
El poema describe una casa de campo llamada "Casona del Molino" ubicada cerca de una colina en Salta, Argentina. La casa se llena de gente bailando bajo la luna y el autor expresa su deseo de bailar con su amada y beber vino allí, alabando la belleza de la casona y recomendando a los viajeros que la visiten.
Este documento presenta el menú escolar semanal para septiembre de 2017 de una escuela en Valencia, España. El menú incluye las comidas de lunes a viernes, con opciones como sopa de pollo con pasta, longanizas con tomate, arroz al horno, crema de judías verdes y canelones de carne. Cada comida proporciona entre 647-1228 kilocalorías y contiene proteínas, hidratos de carbono, lípidos y ácidos grasos saturados. El valor nutricional promedio mensual
El documento contiene varios ejemplos de errores ortográficos, de uso de mayúsculas y minúsculas,acentos ortográficos, errores de redacción y otros errores comunes en textos. Se muestran diferentes anuncios y letreros con este tipo de errores para ilustrar conceptos de la asignatura de taller de lenguaje.
Este documento describe los pasos para determinar la ceniza en una muestra de harina de plátano. La muestra se quema primero en un crisol a 550°C hasta convertirse en ceniza blanca, luego se pesa la ceniza y se vuelve a calentar durante un par de horas más a la misma temperatura para asegurar que se obtenga un peso constante.
Letter T wanted to take a trip to Tennessee so she packed a suitcase with a towel, toothbrush, toothpaste, and her trumpet. She and her dad packed so much for their trip that they needed a trailer for their truck, and after a long 10 hour drive that included stopping for a train, they arrived in Tennessee where Letter T got to tour a small museum and taste the state fruit, tomatoes.
Architecting for AWS Cloud - let's do it right!Misha Hanin
The power of AWS cloud needs to be understood to be harnessed in the most effective manner. This first Winnipeg AWS User Group meetup provides a forum to explore the technology approach delivering successful solutions on AWS.
Nutrient Management in Wisconsin: Education, On-Farm Research, Training 2sondramilkie
The Discovery Farms program conducts on-farm research on real Wisconsin farms located in different geographic regions facing various environmental challenges. The goal is to better understand and reduce sources of phosphorus, nitrogen, and other pollutants that may impair water quality. Farms participate for 5-7 years while the program monitors the economic and environmental effects of best management practices. The program has found that critical periods for runoff are during snowmelt and rains on frozen or near-saturated soils, and that tile drainage is a major contributor of phosphorus in some areas. Research results are used to help farmers and advisors identify fields with high runoff risk and adopt suitable practices to reduce losses.
A teenage girl is kidnapped by her mother's new boyfriend, an investigator, in an attempt to gain recognition at his job by solving the case. The mother grows suspicious of her boyfriend when her daughter does not return home. Police are able to find the kidnapped girl and arrest the boyfriend, allowing the daughter and mother's lives to return to normal.
Must is used to talk about certainty in the past and to express something that is prohibited or not allowed. Have to expresses obligation or necessity in the present or future. While must and have to can both express certainty, they have different meanings in the negative - must indicates something is prohibited while have to expresses a lack of obligation.
This document discusses the context surrounding design and technology (D&T) as a school subject in the UK national curriculum. It outlines challenges like declining teacher training programs and the focus on subjects included in school performance measures. The document also summarizes previous research comparing the views of D&T academics, teachers, and trainees on the value of the subject. While there is agreement on many values, the groups also differed on some beliefs. The document concludes by calling for more collaboration between these stakeholders to support subject development and implementation of the new curriculum.
The document provides instructions on how to perform common tasks in Microsoft Word like opening, creating, saving, printing, and closing documents. It explains how to access menus and buttons, enter text, and use features such as word wrap, auto correct, and spell check. Screenshots and step-by-step directions are included to guide users on performing tasks in Word.
Elizabeth Carr graduated from Hatboro-Horsham High School in 2012 where she played varsity field hockey and lacrosse. She is hardworking, determined, and enjoys playing sports and hanging out with friends and family. After high school, Elizabeth plans to attend a four-year college.
Este documento presenta un programa de inducción para nuevos empleados con el objetivo de facilitar su adaptación al ambiente laboral y desarrollar actitudes positivas. El programa incluye informar sobre detalles prácticos de la empresa, sus políticas, objetivos e historia, así como horarios, ascensos, días de pago y un recorrido por las instalaciones.
The document defines several words: awkwardly as not well planned or designed for easy use; bursts as to break or fly apart suddenly; perception as apprehending through senses or mind; conscious as aware of one's own existence, sensations, and thoughts; phobia as an irrational and persistent fear that leads to avoidance; and behavior as manner of acting. It provides concise definitions for various terms related to instruments, methods, pipes, cognition, awareness, fears, and actions.
The product roadmap focuses on improving learning processes, content management, user experience, and reporting. Key areas include visualizing learning and teaching, enhancing formative assessment tools, improving the learner record and individual learning plans, developing assessment rubrics, and making the parent portal and homework tools more useful. The roadmap also aims to streamline the information workflow, assessment processes, and content management systems while incorporating customer feedback.
Engaging pre-service teachers in the modernization of the secondary school de...Alison Hardy
This paper builds on a previous work by the authors concerning a new framework for an undergraduate design and technology teacher training programme at a university in England (Hardy & Barlex, 2012). This paper reports on a module within this undergraduate design and technology (D&T) teacher training course that aims to support the modernisation of the D&T curriculum in schools and includes opportunities for initial teacher education (ITE) students to debate and develop their own knowledge of scientific and technological changes (Ofsted, 2011; Williams, 2009). The module attempts to respond to some of the challenges for D&T and teacher education identified by Barlex (2011) and Dow (2006).
First presentation from David Barlex's visit in February 2012.
The session began by looking at different ways of structuring KS3 D&T and led to discussing the benefits of working with science.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de una práctica de laboratorio sobre el manejo de archivos en C++. El objetivo es desarrollar un programa que permita crear y escribir archivos de texto para poderlos leer con cualquier editor. Se instruye a los estudiantes a formar grupos y desarrollar un programa con un menú que permita crear un archivo, leerlo, añadir datos y salir, donde se van pidiendo nombre y edad de usuarios para guardarlos en el archivo con un formato específico. Se incluyen secciones
This document provides ideas for designing things that use air across different contexts including the environment, games/entertainment, helping the elderly, for children, and for sports/leisure.
Python es un lenguaje de programación potente y fácil de aprender. Es un lenguaje interpretado, de alto nivel y orientado a objetos que se puede utilizar para muchos tipos de desarrollo de software en múltiples plataformas. Python es un proyecto de código abierto mantenido por la comunidad de programadores.
El documento describe diferentes funciones lógicas y de formato condicional en Excel. Explica la función SI y cómo permite evaluar una condición y dar resultados diferentes dependiendo del resultado. También describe cómo anidar funciones SI para crear fórmulas más complejas y cómo usar las funciones Y y O para evaluar múltiples condiciones. Además, explica cómo usar el formato condicional para resaltar celdas que cumplen ciertas reglas y cómo validar datos ingresados en celdas.
This document appears to contain grades and scores for multiple students on various assignments, labs, tests, and projects for a course. It lists each student's name followed by their individual scores on talleres, labs, functions, individual work, practices, and theories. The final column contains each student's final calculated grade out of a possible 20 points. Several students' grades range from the high teens to low 12s, while a few students scored in the single digits or 1 point.
1) Los punteros permiten almacenar direcciones de memoria y apuntar a otras variables u objetos. 2) Los arreglos almacenan conjuntos de datos del mismo tipo de forma ordenada y contigua en memoria, y se pueden indexar mediante un índice. 3) Las cadenas de caracteres (strings) son arreglos unidimensionales de caracteres que terminan en un carácter nulo, y se pueden manipular con funciones de la biblioteca string.h.
Este documento describe conceptos básicos de programación en C y C++. Explica que el software se divide en software del sistema y de aplicaciones. Menciona que el sistema operativo controla las operaciones de la computadora y permite ejecutar programas. También describe lenguajes de programación, compiladores, estructura básica de un programa en C, y tipos de variables.
Este documento describe conceptos básicos de programación en C y C++. Explica que el software se divide en software del sistema y de aplicaciones. Menciona que el sistema operativo controla las operaciones de la computadora y permite ejecutar programas. También describe lenguajes de programación, compiladores, estructura básica de un programa en C, y tipos de variables.
El documento habla sobre punteros en el lenguaje C. Explica que un puntero es una variable que contiene la dirección de memoria de otra variable y permite acceder y modificar su valor. También define los operadores & y * para obtener la dirección de memoria de una variable y acceder al valor apuntado por un puntero, respectivamente. Finalmente, resalta la importancia de entender punteros para dominar el lenguaje C.
El documento presenta información sobre algoritmos y programación. Explica que un algoritmo es una secuencia de pasos para resolver un problema y proporciona ejemplos de algoritmos para tareas cotidianas. También introduce conceptos clave como datos, instrucciones, estructuras de control y herramientas algorítmicas como diagramas de flujo y pseudocódigo.
La memoria dinámica permite asignar memoria de forma variable durante la ejecución del programa. Se reserva en la zona libre de memoria principal llamada heap. Su principal ventaja es que el tamaño puede variar, solucionando problemas cuando no se conoce el número de datos por adelantado. El programador es responsable de liberar la memoria dinámica cuando ya no se necesite más mediante funciones como free(), malloc(), calloc() y realloc().
Este documento proporciona información sobre un curso de programación en C/C++. Explica conceptos básicos como la estructura de un programa en C, variables, tipos de datos, funciones, y sentencias de control. También cubre temas como arrays, strings, punteros, memoria dinámica, y operadores de bits. El curso parece incluir lecciones sobre la historia de los lenguajes de programación, programación estructurada vs. orientada a objetos, y el uso de librerías estándar.
El documento describe las estructuras en C, incluyendo su definición, características y uso. Una estructura agrupa múltiples variables de tipos diferentes bajo un nombre común. Las estructuras se definen usando la palabra clave struct y pueden contener cualquier número de miembros de diferentes tipos de datos. Las estructuras permiten manipular conjuntos relacionados de datos como una sola unidad.
Este documento introduce los punteros en C. Explica que un puntero es una variable que contiene la dirección de memoria de otra variable y puede usarla para acceder y modificar su valor. Describe los operadores & y * y cómo se usan para obtener la dirección de memoria de una variable y acceder al valor apuntado, respectivamente. Advierte que los punteros requieren cuidado en su uso para evitar errores como punteros no inicializados o tipos incompatibles.
El documento describe los diferentes tipos de software y lenguajes de programación. Explica que el software se divide en software del sistema y de aplicaciones. El software del sistema incluye el sistema operativo y programas de utilidad que controlan la computadora, mientras que los programas de aplicación realizan tareas específicas. También describe los lenguajes de programación de alto y bajo nivel, y los traductores como compiladores e intérpretes que convierten entre estos lenguajes.
El documento describe las estructuras en C. Una estructura permite agrupar múltiples variables de diferentes tipos bajo un nombre. Las estructuras se definen usando la palabra clave struct y contienen campos que almacenan los datos. Las estructuras permiten manipular conjuntos de datos relacionados como un solo objeto.
Este documento describe funciones recursivas y cómo resolver problemas de forma recursiva. Explica conceptos como caso base, paso recursivo, variables de recursión y dominio de variables. Incluye ejemplos de funciones recursivas como factorial, Fibonacci, conversión de decimal a binario y potenciación. También compara recursividad e iteración y analiza ventajas y desventajas de la recursividad.
Este documento introduce los punteros en C. Explica que un puntero es una variable que almacena la dirección de memoria de otra variable y puede usarse para acceder y modificar el valor al que apunta. Describe los operadores & y * y cómo se usan para obtener la dirección de memoria de una variable y acceder al valor almacenado en esa dirección, respectivamente. Resalta que los punteros permiten manipular variables de forma indirecta a través de sus direcciones de memoria.
El documento presenta el plan de estudios semanal para la asignatura de Programación I. Cubre temas como arreglos, punteros, funciones, estructuras, recursividad, manejo de archivos y memoria dinámica a lo largo de 15 semanas. Incluye 3 evaluaciones parciales y 3 prácticas de laboratorio por unidad didáctica con un total de 96 horas entre teoría y prácticas.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Programación I. La asignatura se impartirá de forma presencial en el departamento de Ciencias de la Computación. Cubrirá temas como técnicas avanzadas de programación modular, recursividad, manejo de estructuras, archivos y memoria dinámica. La asignatura contribuirá al desarrollo de habilidades para analizar, desarrollar y probar aplicaciones basadas en programación avanzada. Se evaluará a los estudiantes a través de proyectos, portafolios, p