TEMA : CÓDIGO DE NIÑOS
Y ADOLESCENTES
PRESENTADO POR:
- Andia Villafuerte, Rayner.
- Machacca Palomino, Enmanuel.
- Perez Urquizo,Cesar S.
- Pacco Totocayo Francisco.
- Pumacayo cuellar, Percy E.
Garantizan la protección, el
desarrollo y la participación
activa de los menores en la
sociedad.
Tenganacceso a losrecursos y
oportunidades necesarios para
vivir una vida dignay alcanzar su
plenopotencial.
Asegurar su inclusión, igualdad
de oportunidades, y plena
participación en la sociedad. son las responsabilidades que
tienen como miembros de la
sociedad y dentro de su entorno
familiar, escolar y comunitario.
• A la vida e integridad.
• Atención desde su
concepción.
• Ambiente sano.
• A la libertad.
• Identidad.
• A la educacion y cultura.
• A ser respetados por sus
educadores.
• Modalidades y integracion
de salud.
• Derecho al trabajo.
• A través del consejo
Nacional de la Persona con
Discapacidad.
• Para una participación
activa, igualdad y
oportunidades en la
sociedad.
• A respetar a los Demás.
• Estudiar
satisfactoriamente.
• Ayudar en el hogar.
• Cuidar el medio ambiente.
• Cuidar su salud.
cearcccccccccccccccccccccccccccccccccccc
cearcccccccccccccccccccccccccccccccccccc
cearcccccccccccccccccccccccccccccccccccc
cearcccccccccccccccccccccccccccccccccccc

cearcccccccccccccccccccccccccccccccccccc

  • 1.
    TEMA : CÓDIGODE NIÑOS Y ADOLESCENTES PRESENTADO POR: - Andia Villafuerte, Rayner. - Machacca Palomino, Enmanuel. - Perez Urquizo,Cesar S. - Pacco Totocayo Francisco. - Pumacayo cuellar, Percy E.
  • 2.
    Garantizan la protección,el desarrollo y la participación activa de los menores en la sociedad. Tenganacceso a losrecursos y oportunidades necesarios para vivir una vida dignay alcanzar su plenopotencial. Asegurar su inclusión, igualdad de oportunidades, y plena participación en la sociedad. son las responsabilidades que tienen como miembros de la sociedad y dentro de su entorno familiar, escolar y comunitario. • A la vida e integridad. • Atención desde su concepción. • Ambiente sano. • A la libertad. • Identidad. • A la educacion y cultura. • A ser respetados por sus educadores. • Modalidades y integracion de salud. • Derecho al trabajo. • A través del consejo Nacional de la Persona con Discapacidad. • Para una participación activa, igualdad y oportunidades en la sociedad. • A respetar a los Demás. • Estudiar satisfactoriamente. • Ayudar en el hogar. • Cuidar el medio ambiente. • Cuidar su salud.