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LICEO GENERAL SERVIEZ 2010 BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA MARIA GLADYS GUTIERREZ M.  DEICY PATRICIA DAZA V.  LIDA MILENA MARTINEZ V.  ALCIRA GUTIERREZ M. ESTEBAN ALFONSO ROBAYO  ROBINSON VIDAL CORTES MARTHA  E. QUINTERO G.
JUSTIFICACIÓN Al cumplirse 200 años del grito de independencia de Colombia, el Liceo General Serviez se adhiere a la celebración con la comunidad educativa realizando diferentes actividades que permitan tener un acercamiento, hacer memoria, y vivenciar los acontecimientos históricos que lo rodearon. Estas actividades están encaminadas a vincular estudiantes desde jardín hasta grado once resaltando la necesidad de conocer la historia como parte del patrimonio cultural de una nación, ya que de esta manera se construye una sociedad equilibrada, justa y  visionaria; recordando que “quien no conoce su historia, está condenado a repetirla”.
OBJETIVO Generar espacios de encuentro con los estudiantes del Liceo General Serviez, que permitan remembrar los momentos históricos de la independencia de Colombia
METODOLOGÍA LÍNEA DE TIEMPO: en una franja de papel craft, los integrantes del comité de bienestar organizaron cronológicamente las imágenes con los momentos representativos desde el precolombino hasta la época actual. ,[object Object]
Afiches relacionando las biografías de las heroínas y héroes de la época, frases célebres e imágenes del bicentenario.
Exhibición de mapas con la evolución del territorio colombiano a través de la historia.
Presentación de videos de la colección Bicentenario (el florero de Llorente, la patria boba, la pacificación, los comuneros, los derechos del hombre, crónicas por diana Uribe, Super O histórico).
 Los estudiantes de grados superiores y los integrantes del comité de bienestar expusieron la muestra y,[object Object]
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  • 2. JUSTIFICACIÓN Al cumplirse 200 años del grito de independencia de Colombia, el Liceo General Serviez se adhiere a la celebración con la comunidad educativa realizando diferentes actividades que permitan tener un acercamiento, hacer memoria, y vivenciar los acontecimientos históricos que lo rodearon. Estas actividades están encaminadas a vincular estudiantes desde jardín hasta grado once resaltando la necesidad de conocer la historia como parte del patrimonio cultural de una nación, ya que de esta manera se construye una sociedad equilibrada, justa y visionaria; recordando que “quien no conoce su historia, está condenado a repetirla”.
  • 3. OBJETIVO Generar espacios de encuentro con los estudiantes del Liceo General Serviez, que permitan remembrar los momentos históricos de la independencia de Colombia
  • 4.
  • 5. Afiches relacionando las biografías de las heroínas y héroes de la época, frases célebres e imágenes del bicentenario.
  • 6. Exhibición de mapas con la evolución del territorio colombiano a través de la historia.
  • 7. Presentación de videos de la colección Bicentenario (el florero de Llorente, la patria boba, la pacificación, los comuneros, los derechos del hombre, crónicas por diana Uribe, Super O histórico).
  • 8.