Clase N° 2
Módulo 1 – TEORÍA CINÉTICA DE LA MATERIA.
Hola a todos.
Hoy comenzamos una nueva instancia de trabajo; espero que el módulo anterior haya
servido realmente para empezar a reconocer los conceptos a los cuales nos vamos a
referir.
En esta clase tendremos dos ejes:
Desde una perspectiva más teórica, hablaremos de la Teoría Cinética de la materia.
Veremos en qué consiste, y lo profundizaremos
Desde una perspectiva práctica, trabajaremos con las actividades, foro de debate, wiki,
consulta, glosario y el cuestionario.
El propósito de este módulo es brindarles herramientas conceptuales que les permitan
fundamentar su aplicación en hechos cotidianos.
¿Por qué nos proponemos esto?
Para incorporar conocimiento que enriquecerán a los ya dados en forma presencial, o
complementarán..
Organización de la clase: materiales y actividades:
Materiales:
Encontrarán varios archivos en PDF, glosario y un video.
• Resolviendo actividades: Son cuatro tutoriales (uno para cada una de las
actividades que haremos) que servirán para fijar los conocimientos
Actividades:
El módulo cuenta con cuatro actividades de resolución individual e independientes una de
la otra. En cada una de ellas encontrarán la consigna correspondiente para su resolución.
• Actividad 1:Foro de debate.
• Actividad 2: Consulta.
• Actividad 3: Glosario.
• Actividad 4: Cuestionario.
Cualquier duda que tengan con el concepto que les fue asignado, no duden en
comunicarse con nosotros en el foro Orientaciones sobre la clase.
Saludos, Grupo D

Clase 2

  • 1.
    Clase N° 2 Módulo1 – TEORÍA CINÉTICA DE LA MATERIA. Hola a todos. Hoy comenzamos una nueva instancia de trabajo; espero que el módulo anterior haya servido realmente para empezar a reconocer los conceptos a los cuales nos vamos a referir. En esta clase tendremos dos ejes: Desde una perspectiva más teórica, hablaremos de la Teoría Cinética de la materia. Veremos en qué consiste, y lo profundizaremos Desde una perspectiva práctica, trabajaremos con las actividades, foro de debate, wiki, consulta, glosario y el cuestionario. El propósito de este módulo es brindarles herramientas conceptuales que les permitan fundamentar su aplicación en hechos cotidianos. ¿Por qué nos proponemos esto? Para incorporar conocimiento que enriquecerán a los ya dados en forma presencial, o complementarán.. Organización de la clase: materiales y actividades: Materiales: Encontrarán varios archivos en PDF, glosario y un video. • Resolviendo actividades: Son cuatro tutoriales (uno para cada una de las actividades que haremos) que servirán para fijar los conocimientos Actividades:
  • 2.
    El módulo cuentacon cuatro actividades de resolución individual e independientes una de la otra. En cada una de ellas encontrarán la consigna correspondiente para su resolución. • Actividad 1:Foro de debate. • Actividad 2: Consulta. • Actividad 3: Glosario. • Actividad 4: Cuestionario. Cualquier duda que tengan con el concepto que les fue asignado, no duden en comunicarse con nosotros en el foro Orientaciones sobre la clase. Saludos, Grupo D