La Comisión Interventora fue nombrada por el Consejo de Educación Superior para diagnosticar, diseñar e implementar un Plan de Excelencia para la Universidad Técnica de Esmeraldas Luis Vargas Torres. La comisión está formada por cinco destacados académicos y especialistas con la misión de solucionar problemas que afectan el funcionamiento normal de la universidad, mantener la continuidad de los procesos educativos, y asegurar la calidad y preservar el patrimonio institucional. El Consejo de Educación Superior resolvió intervenir

1. COMISIÓN INTERVENTORA.
I. Nombrada por el Consejo de Educación Superior, esta comisión
formada por destacados académicos y especialistas tiene la misión
de diagnosticar, informar diseñar y ejecutar un Plan de Excelencia
para la UTE-LVT. Tiene cinco miembros, una de los cuales la
preside.
 ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROCESO?
 SEGÚN LA LEY: “LA INTERVENCIÓN ES UNA MEDIDA
ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA, DE CARÁCTER
CAUTELAR Y TEMPORAL (…) TENDIENTE A SOLUCIONAR
PROBLEMAS QUE ATENTEN EL NORMAL
FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS
POLITÉCNICAS; MANTENER LA CONTINUIDAD DE LOS
PROCESOS; ASEGURAR Y PRESERVAR LA CALIDAD DE
GESTIÓN Y, PRECAUTELAR EL PATRIMONIO
INSTITUCIONAL, GARANTIZANDO CON ELLO EL DERECHO
IRRENUNCIABLE DE LAS PERSONAS A UNA EDUCACIÓN
DE CALIDAD”. LA RESUELVE EL CES CUANDO SE
COMPRUEBAN LAS CAUSALES CONTENIDAS EN EL ART.
199 DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR,
LOES.

2. ¿Por qué un plan de excelencia
para la UTE LVT?
El Consejo de Educación Superior, CES,
resolvió el 28 de noviembre del 2013, la
intervención y fortalecimiento
institucional de la Universidad Técnica
de Esmeraldas Luis Vargas Torres al
comprobarse
una serie de denuncias que da cuenta
de irregularidades administrativas,
académicas y financieras, reflejadas en
cobros indebidos, depósitos en cuentas
personales de rubros universitarios,
carreras irregulares, inequidad salarial,
abusos constantes contra estudiantes, y
más. Al no hacer los correctivos
necesarios sus autoridades, la ley
faculta al Estado a salvaguardar los
derechos de la comunidad académica
que puedan estar en riesgo.
tras un riguroso proceso de
investigación