El tercer discípulo afirmó que ha amanecido cuando podemos ver con claridad el rostro de nuestro hermano. El maestro estuvo de acuerdo, señalando que ha amanecido si somos capaces de ver a los demás. El mensaje principal es que debemos centrarnos en la hermandad y la comprensión mutua entre las personas.

1. MATERIA:
CONTABILIDAD

2. AMANECE CON LA HERMANDAD
El maestro y guía de una nación les preguntó a sus discípulos:
¿Quién de ustedes puede decirme cuándo sabemos, con exactitud, que ha amanecido?
- Amanece – contestó uno de sus seguidores – en el momento en que podemos distinguir un
árbol de un arbusto.
- No, - el maestro – esa no es la respuesta.
- Ha amanecido – respondió un segundo discípulo – cuando podemos distinguir una cabra
de una oveja.
- Esa tampoco es la respuesta – dijo, algo apenado, el sabio y guía.
-Amanece – intervino tercer discípulo – cuando podemos ver con claridad el rosto de
nuestro hermano.
- ¡Sin duda alguna!, - dijo el maestro, alborozado – esa es la respuesta. Ha amanecido si
somos capaces de ver a otros.

3.  ¿Cuáles son los valores que se aplican en el texto?
 ¿Estás de acuerdo con lo que manifestó el tercer discípulo?
 ¿Cuál es tu criterio de acuerdo sobre lo que concluyó el maestro?
 ¿Cuál es el mensaje que deja el texto?

4. HISTORIADELCOMERCIO
NEOLÍTICO
9000 a. C – 4000 a. C
EDAD ANTIGUA
3000 a. C – finales siglo V d. C
EDAD MEDIA
Siglo V d. C – Siglo XV d. C
LA ERA DE LOS DESCUBRIMIENTOS
Siglo XV d. C
COMERCIO TRANSATLÁNTICO
Siglo XVII
INNOVACIONES EN EL TRANSPORTE
Siglo XIX
GLOBALIZACIÓN
Siglo XX – Siglo XXI
ERA TECNOLÓGICA
Siglo XXI

5. Los orígenes del comercio se
remontan a finales del Neolítico,
cuando se descubrió la agricultura.
Al principio, la agricultura que se
practicaba era una agricultura que
se practicaba era una agricultura
de subsistencia, donde las justas
eran para la población dedicada a
los asuntos agrícolas.
Sin embargo, día a día los
agricultores iban obteniendo
cosechas cada vez mayores; por
lo tanto llegó el momento propicio
del comercio favorecido por dos
factores:
1. Las cosechas obtenidas eran
mayores que la necesaria para
la subsistencia de la
comunidad.
2. No era necesario que toda la
comunidad se dedicara a la
agricultura.

6. TRUEQUE
El trueque era la manera en que
las antiguas civilizaciones
empezaron a comerciar. Se trata
de intercambiar mercancías por
otras mercancías de igual valor.

7. Las mercancías como medio de
pago resultaban ser poco prácticas,
ya que muchas de ellas eran
perecederas y difíciles de acumular.
Por ello, se fueron sustituyendo por
objetos o metales preciosos, que
iban tomando formas variadas
dependiendo del lugar (ladrillos,
arcos, placas, navajas, etc.)

8. En este periodo empiezan a surgir
importantes rutas comerciales
transcontinentales que intentan
suplir la alta demanda europea de
bienes y mercancías. Se crean rutas
de importación muy frecuentadas.
El establecimiento de rutas sirve
para reactivar la economía de
numerosas regiones.
A finales de la Edad Media surge la
banca como establecimiento
monetario que presta una serie de
servicios y facilita mucho el comercio.

9. La búsqueda de nuevas rutas
comerciales hacia la India propició
el descubrimiento de América, lo
que supuso otro importante paso
hacia la evolución del comercio,
favoreciendo el crecimiento de la
banca.
Las redes comerciales y de capital europeas se consolidaron con el nuevo flujo de oro
proveniente de América del Sur, fortaleciendo el crecimiento de la banca europea y el
surgimiento de grandes bancos europeos (como el banco de Ámsterdam, el banco de
Suecia, el banco de Inglaterra, etc.)

10. Las travesías transatlánticas entre Europa
y América cobran un papel fundamental
en esta época, no solo por el transporte
de mercancías sino también por el tráfico
de pasajeros. Nueva York se convierte en
la capital comercial de Estados Unidos y
en una de las principales ciudades del
mundo.
Las travesías mejoran de forma
asombrosa con el paso del barco devela
al barco de vapor, mucho más rápido y
seguro.

11. Las innovaciones en el trasporte
revitaliza noblemente el comercio, ya
que con la mejora del transporte de
mercancías, estas pueden ser
manufacturadas de forma barata a
todos los puntos de consumo.
Una de las primeras aportaciones de la
revolución del transporte fue el ferrocarril
en la primera mitad del siglo XIX.
Transporte fluvial también tuvo mucha
importancia en algunos lugares de
Europa y América. Por último, el gran
avance lo constituyó la aparición del
automóvil con la construcción
sistemática de carreteras.

12. Tendencia a la creación de zonas de libre
comercio a nivel internacional. La
globalización nace como consecuencia
de la necesidad de rebajar costos de
producción con el fin de dar la habilidad al
productor de ser competitivo en un
entorno global.
Es un término simple el cual implica que el
ser humano borre fronteras económicas,
comerciales, políticas y culturales.
Este proceso económico, tecnológico,
social y cultural permite a los distintos países
del mundo unificar sus mercados,
sociedades y culturas a través de una
creciente comunicación e
interdependencia.

13. Tendencia a la compra – venta de
productos y servicios a través de medios
electrónicos e informáticos.
La cantidad de comercio llevada a cabo
electrónicamente ha crecido de forma
extraordinaria en estos últimos tiempos
debido a la propagación del internet y el
uso de innovaciones, tales como la
transferencia de fondos electrónicamente,
el marketing en internet, el intercambio
electrónico de datos, etc.

14. ¿Qué es el comercio?
Es una actividad socioeconómica que consiste
en el intercambio de algunos materiales que
sean libres en el mercado de compra y venta de
bienes y servicios, sea para su uso, para su venta
o su transformación