I.E. RICARDO PALMA
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DOCENTE: LOPEZ RAMOS KEILA VANESA
GRADOS Y SECCIONES: 3ro B y 4to (A,B,C,D,E)
¡NO OLVIDES!...YO
1. SALUDO Y ME DESPIDO CON PROPIEDAD.
2. RESPETO A LOS DEMÁS
3. MANTENGO EL DIÁLOGO CON LOS
TÉRMINOS ADECUADOS.
4. SOY RESPONSABLE
5. PRACTICO LA PUNTUALIDAD
6. UTILIZO LAS PALABRAS MÁGICAS
EN TODO MOMENTO
SABERES PREVIOS
1. . ¿Qué es el SARS – COV -2?
2. ¿Cuál es la estructura del SARS – COV-2?
3. ¿Qué tamaño tendrá el SARS – COV-2?
4. ¿Cuál es la composición del jabón?
¿Cómo podemos disolver la membrana
del SARS-COV-2 con el uso del jabón?
SESIÓN 1:
SARS-COV-2
Pertenece a la familia de
los coronavirus (100 -160
nm de diámetro).
Constituida por tres partes
importantes: membrana,
ácido nucleico y cápside.
Una vez ingresado a
la célula empieza a
replicarse.
Se originó en China
(Wuhan,2019)
Causa la enfermedad
infecciosa Covid-19.
El significado de la "nano"
es una dimensión: 10
elevado a -9. Esto es: 1
nanómetro = 0,000000001
metros.
Estructura del SARS-COV-2
El virus se une a la célula a través de la proteína S (es
como una llave).
Consta de una sola cadena de ARN +(Acido ribonucleico)
que le va a permitir replicarse una vez ingresada a la
célula.
Cuando el virus brota de una célula obtiene la
membrana bipilídica.
La proteína M ayuda en el ensamblado del virus en la
célula.
La proteína E que envuelve al virus.
La proteína N es la proteína de la nucleocápside.
El virus
Estructura
molecular
del jabón
Ahora observamos detenidamente
Esto es lo que ocurre cuando el jabón disuelve la
membrana lipídica del virus
https://www.youtube.com/watch?v=-nb3YT9We_4
También puedes ver un
vídeo.
Es así que el virus queda inactivo,
ahora ya sabes porque es
importante lavarse las manos.
ACTIVIDAD:
Responde las siguientes preguntas en función al vídeo observado y a la
información brindada.
1-Explica científicamente ¿por qué lavarse las manos con jabón es
eficaz para evitar la propagación del SARS-COV-2?
2-¿Qué relación existe entre las propiedades químicas del jabón y la
eliminación del virus?
3-¿Cuál es tu opinión acerca de la nanotecnología?
4- ¿ Por qué es importante el estudio de la química y la biología?
Ahora les pide a los clientes
extranjeros que le hablen a la
aplicación cuando tienen que
describir los problemas
que presentan sus cámaras.
Ha logrado ofrecer una experiencia
práctica y personalizada para sus
clientes, ya que puede comprender
exactamente lo que necesitan.
Indicaciones para la presentación de las
actividades:
1-Estudiantes que cuenten con internet : Presentar las
actividades en Word, ppt, etc. con su apellidos y nombres, grado y
secc. y enviarlo a mi correo: lopezramoskeila@gmail.com o por mi
whatsApp personal.
2. Estudiantes que no cuenten con internet: Realizar las
actividades y tomarles una fotografía y enviarlo por el whatsApp
indicando sus apellidos y nombres, grado y secc.
NO OLVIDAR GUARDAR SUS TRABAJOS Y APUNTES EN SU PORTAFOLIO.
Fecha de entrega: 24 de abril hasta las 10am.

CT-3-4-LOPEZ-S2.pdf

  • 1.
    I.E. RICARDO PALMA ÁREACIENCIA Y TECNOLOGÍA DOCENTE: LOPEZ RAMOS KEILA VANESA GRADOS Y SECCIONES: 3ro B y 4to (A,B,C,D,E)
  • 2.
    ¡NO OLVIDES!...YO 1. SALUDOY ME DESPIDO CON PROPIEDAD. 2. RESPETO A LOS DEMÁS 3. MANTENGO EL DIÁLOGO CON LOS TÉRMINOS ADECUADOS. 4. SOY RESPONSABLE 5. PRACTICO LA PUNTUALIDAD 6. UTILIZO LAS PALABRAS MÁGICAS EN TODO MOMENTO
  • 3.
    SABERES PREVIOS 1. .¿Qué es el SARS – COV -2? 2. ¿Cuál es la estructura del SARS – COV-2? 3. ¿Qué tamaño tendrá el SARS – COV-2? 4. ¿Cuál es la composición del jabón?
  • 4.
    ¿Cómo podemos disolverla membrana del SARS-COV-2 con el uso del jabón? SESIÓN 1:
  • 5.
    SARS-COV-2 Pertenece a lafamilia de los coronavirus (100 -160 nm de diámetro). Constituida por tres partes importantes: membrana, ácido nucleico y cápside. Una vez ingresado a la célula empieza a replicarse. Se originó en China (Wuhan,2019) Causa la enfermedad infecciosa Covid-19. El significado de la "nano" es una dimensión: 10 elevado a -9. Esto es: 1 nanómetro = 0,000000001 metros.
  • 6.
    Estructura del SARS-COV-2 Elvirus se une a la célula a través de la proteína S (es como una llave). Consta de una sola cadena de ARN +(Acido ribonucleico) que le va a permitir replicarse una vez ingresada a la célula. Cuando el virus brota de una célula obtiene la membrana bipilídica. La proteína M ayuda en el ensamblado del virus en la célula. La proteína E que envuelve al virus. La proteína N es la proteína de la nucleocápside.
  • 7.
  • 8.
    Esto es loque ocurre cuando el jabón disuelve la membrana lipídica del virus https://www.youtube.com/watch?v=-nb3YT9We_4 También puedes ver un vídeo. Es así que el virus queda inactivo, ahora ya sabes porque es importante lavarse las manos.
  • 9.
    ACTIVIDAD: Responde las siguientespreguntas en función al vídeo observado y a la información brindada. 1-Explica científicamente ¿por qué lavarse las manos con jabón es eficaz para evitar la propagación del SARS-COV-2? 2-¿Qué relación existe entre las propiedades químicas del jabón y la eliminación del virus? 3-¿Cuál es tu opinión acerca de la nanotecnología? 4- ¿ Por qué es importante el estudio de la química y la biología?
  • 10.
    Ahora les pidea los clientes extranjeros que le hablen a la aplicación cuando tienen que describir los problemas que presentan sus cámaras. Ha logrado ofrecer una experiencia práctica y personalizada para sus clientes, ya que puede comprender exactamente lo que necesitan. Indicaciones para la presentación de las actividades: 1-Estudiantes que cuenten con internet : Presentar las actividades en Word, ppt, etc. con su apellidos y nombres, grado y secc. y enviarlo a mi correo: lopezramoskeila@gmail.com o por mi whatsApp personal. 2. Estudiantes que no cuenten con internet: Realizar las actividades y tomarles una fotografía y enviarlo por el whatsApp indicando sus apellidos y nombres, grado y secc. NO OLVIDAR GUARDAR SUS TRABAJOS Y APUNTES EN SU PORTAFOLIO. Fecha de entrega: 24 de abril hasta las 10am.