El documento presenta una actividad para niños de 3 años sobre igualdad. Los niños deben encerrar figuras iguales. La actividad tiene como objetivo enseñar a los niños sobre conceptos básicos de igualdad en un nivel inicial.
A professora Juana Yumpo Flores é a docente mencionada no documento. O documento fornece apenas o nome da professora, sem outras informações sobre ela ou seu trabalho.
Un maestro le dio a un estudiante de 3 años una tarea simple de dibujar y colorear un círculo rojo. La tarea fue asignada el 12 de abril de 2016 en una escuela privada para estudiantes de nivel inicial de 3 años.
El documento presenta una actividad para niños de 3 años sobre igualdad. Los niños deben encerrar figuras iguales. La actividad tiene como objetivo enseñar a los niños sobre conceptos básicos de igualdad en un nivel inicial.
A professora Juana Yumpo Flores é a docente mencionada no documento. O documento fornece apenas o nome da professora, sem outras informações sobre ela ou seu trabalho.
Un maestro le dio a un estudiante de 3 años una tarea simple de dibujar y colorear un círculo rojo. La tarea fue asignada el 12 de abril de 2016 en una escuela privada para estudiantes de nivel inicial de 3 años.
Los niños de 3 años deben pintar un círculo rojo y pegar papel abolillado alrededor para completar una actividad sobre círculos. La maestra los alienta a ser triunfadores desde el principio.
El documento presenta una actividad de seriación para estudiantes de nivel inicial. La actividad pide completar una seriación de acuerdo a las primeras figuras mostradas para evaluar la comprensión de patrones y relaciones espaciales.
1) Una maestra le dio a un alumno de 3 años una tarea de seriación. 2) La tarea involucraba completar una secuencia de figuras mostradas. 3) La tarea fue asignada el 19 de abril de 2016.
El documento pide a un estudiante de 3 años que proporcione sus datos personales, incluyendo su nombre, edad, color preferido y una huella digital. El estudiante debe completar esta información como parte de una actividad escolar en su clase de nivel inicial.
El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre los conceptos de grande y pequeño. Se le pide al estudiante que pegue un papel abolillado en un círculo grande y delinee un círculo pequeño para comparar los tamaños.
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para dibujar un círculo grande y colorear un círculo pequeño. La tarea fue asignada el 15 de abril de 2016 para un estudiante de nivel inicial en el aula 3 años de una institución educativa privada.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar un círculo usando una crayola roja para trazar el contorno y luego pegar papel rasgado de color rojo dentro del círculo para completar la tarea.
El documento instruye a los niños de 3 años a pintar huellas digitales dentro de un círculo utilizando la técnica de dáctilo-pintura con témpera para un proyecto escolar sobre círculos.
El documento habla sobre un tema en una escuela privada para niños de 3 años. El tema de la lección es "El Círculo" y la maestra instruye a los estudiantes a dibujar y pegar papel en forma de círculo.
El documento instruye a delinear y pintar de azul un cuadrado, y luego pegar fideos en el contorno del cuadrado para crear un objeto cuadrado con fideos.
El documento habla sobre el I.E.P "Nuestra Señora de Guadalupe". En menos de 3 oraciones, el resumen no puede capturar información significativa sobre el tema del documento.
La lista contiene doce palabras relacionadas con objetos o criaturas diversas como abeja, araña, árbol, avión, ardilla, anillo, ángel, aretes, ala, abanico, almohada y asno.
La lista contiene 10 palabras que comienzan con la letra O, incluyendo objetos como olla, oreja, oro; animales como oso, oveja, oruga; estaciones como otoño; y fenómenos naturales como ola y orquidea.
Los alumnos deben pintar con témpera los dibujos de color rojo como tarea. La maestra les da instrucciones de colorear sólo los objetos rojos en la hoja de trabajo.
El documento trata sobre el color rojo y la escuela primaria Nuestra Señora de Guadalupe. Menciona el tema del color rojo y el nombre de la escuela primaria dos veces cada uno.
La seriación es una capacidad matemática básica que implica establecer relaciones comparativas y ordenar elementos de un conjunto según sus diferencias, generalmente de tamaño. Para estimular esta capacidad en los niños, los padres pueden utilizar elementos como bloques de construcción u otras cosas del hogar para que los niños ordenen de menor a mayor.
El documento habla sobre el Instituto de Educación Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe". Menciona que el tema es "Buenos días" y que el documento se refiere a dicho instituto educativo.
La maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para colorear pelotitas rojas en una imagen de una foca. La tarea se titulaba "El Círculo" y era para el 14 de abril en la Escuela Primaria Privada.
El documento habla sobre útiles de aseo personal para el I.E.P. «Nuestra Señora de Guadalupe». Se solicita a los padres de familia que envíen a sus hijos con jabón, shampoo, pasta dental, cepillo de dientes y toallas sanitarias para su higiene personal en la escuela.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Los niños de 3 años deben pintar un círculo rojo y pegar papel abolillado alrededor para completar una actividad sobre círculos. La maestra los alienta a ser triunfadores desde el principio.
El documento presenta una actividad de seriación para estudiantes de nivel inicial. La actividad pide completar una seriación de acuerdo a las primeras figuras mostradas para evaluar la comprensión de patrones y relaciones espaciales.
1) Una maestra le dio a un alumno de 3 años una tarea de seriación. 2) La tarea involucraba completar una secuencia de figuras mostradas. 3) La tarea fue asignada el 19 de abril de 2016.
El documento pide a un estudiante de 3 años que proporcione sus datos personales, incluyendo su nombre, edad, color preferido y una huella digital. El estudiante debe completar esta información como parte de una actividad escolar en su clase de nivel inicial.
El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre los conceptos de grande y pequeño. Se le pide al estudiante que pegue un papel abolillado en un círculo grande y delinee un círculo pequeño para comparar los tamaños.
Una maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para dibujar un círculo grande y colorear un círculo pequeño. La tarea fue asignada el 15 de abril de 2016 para un estudiante de nivel inicial en el aula 3 años de una institución educativa privada.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar un círculo usando una crayola roja para trazar el contorno y luego pegar papel rasgado de color rojo dentro del círculo para completar la tarea.
El documento instruye a los niños de 3 años a pintar huellas digitales dentro de un círculo utilizando la técnica de dáctilo-pintura con témpera para un proyecto escolar sobre círculos.
El documento habla sobre un tema en una escuela privada para niños de 3 años. El tema de la lección es "El Círculo" y la maestra instruye a los estudiantes a dibujar y pegar papel en forma de círculo.
El documento instruye a delinear y pintar de azul un cuadrado, y luego pegar fideos en el contorno del cuadrado para crear un objeto cuadrado con fideos.
El documento habla sobre el I.E.P "Nuestra Señora de Guadalupe". En menos de 3 oraciones, el resumen no puede capturar información significativa sobre el tema del documento.
La lista contiene doce palabras relacionadas con objetos o criaturas diversas como abeja, araña, árbol, avión, ardilla, anillo, ángel, aretes, ala, abanico, almohada y asno.
La lista contiene 10 palabras que comienzan con la letra O, incluyendo objetos como olla, oreja, oro; animales como oso, oveja, oruga; estaciones como otoño; y fenómenos naturales como ola y orquidea.
Los alumnos deben pintar con témpera los dibujos de color rojo como tarea. La maestra les da instrucciones de colorear sólo los objetos rojos en la hoja de trabajo.
El documento trata sobre el color rojo y la escuela primaria Nuestra Señora de Guadalupe. Menciona el tema del color rojo y el nombre de la escuela primaria dos veces cada uno.
La seriación es una capacidad matemática básica que implica establecer relaciones comparativas y ordenar elementos de un conjunto según sus diferencias, generalmente de tamaño. Para estimular esta capacidad en los niños, los padres pueden utilizar elementos como bloques de construcción u otras cosas del hogar para que los niños ordenen de menor a mayor.
El documento habla sobre el Instituto de Educación Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe". Menciona que el tema es "Buenos días" y que el documento se refiere a dicho instituto educativo.
La maestra le dio a un estudiante de 3 años una tarea para colorear pelotitas rojas en una imagen de una foca. La tarea se titulaba "El Círculo" y era para el 14 de abril en la Escuela Primaria Privada.
El documento habla sobre útiles de aseo personal para el I.E.P. «Nuestra Señora de Guadalupe». Se solicita a los padres de familia que envíen a sus hijos con jabón, shampoo, pasta dental, cepillo de dientes y toallas sanitarias para su higiene personal en la escuela.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento habla sobre el I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P es una escuela primaria y secundaria católica ubicada en Madrid, España. La escuela fue fundada en 1950 y sigue los principios de la educación católica, enseñando valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.
Este documento da la bienvenida a los estudiantes a un nuevo ciclo escolar en la escuela primaria "Nuestra Señora de Guadalupe". Señala que los estudiantes conocerán nuevos amigos y maestros, y aprenderán muchas cosas nuevas de manera divertida a través de juegos y risas.
El documento habla sobre una actividad escolar para el Día de la Canción Criolla. Las estudiantes de 3 años deben dialogar con su maestra sobre este día festivo y luego colorear una escena relacionada.
La secuencia de imágenes muestra una serie de fotografías que capturan los eventos de una historia. Las imágenes proporcionan una visión general de los personajes y la trama a través de escenas clave.
El documento es una tarea escolar para un alumno de 3 años en la que se le pide que delinee y coloree la imagen de Dios Padre y pegue algodón en las nubes como parte de una lección sobre la presencia de Dios. La tarea incluye instrucciones de la maestra, los datos del alumno y el tema y nombre de la escuela.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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