Este documento describe tres tipos básicos de problemas verbales aditivos simples que los niños encuentran en la escuela primaria: cambio o igualación, comparación y combinación. Explica que los problemas de cambio o igualación son generalmente más fáciles para los niños porque implican una transformación de un conjunto inicial, mientras que los problemas de comparación y combinación son más difíciles porque involucran una relación estática o suma de conjuntos respectivamente. También menciona factores como el contexto, el tamaño de los números y el orden de los datos que pueden afect