María
En un pueblecito muy pequeñito vivía una niña que se llamaba María. María era una niña muy especial tenía unos ojos verdes preciosos, sin embargo, no podía ver nada; todo lo veía oscuro.
María iba al colegio como todos los niños del pueblo pero siempre estaba sola nadie jugaba con ella. Sus papas siempre le decían que era una niña muy especial e importante y tarde o temprano ella se daría cuenta de lo valiosa que era ,sin embargo, María siempre estaba sola y triste.
Un día tenían una excursión al campo y María no quería ir ya que nadie la hacía caso pero sus padres insistieron y al final fue de excursión con sus amigos.
Cuando llegaron al campo estuvieron recogiendo frutos, flores.... y se lo estaban pasando muy bien, sin embargo, no se habían dado cuenta de que se había hecho muy tarde y estaba anocheciendo cuando la profesora se dio cuenta de la hora intentó volver al colegio pero no encontraba el camino de vuelta, los niños se empezaron a asustarse ya que unos tenían hambre, otros sed, otros frio y se pusieron a llorar. María le dijo a la profesora y a sus amigos que ella les llevaría de vuelta al colegio porque ella sabía por dónde habían ido; todos sus amigos empezaron a reírse de ella, pero la profesora les mandó callar y les dijo que estaba segura que María les llevaría de vuelta al colegio así que empezaron todos a seguir a María hasta que finalmente vieron a lo lejos el colegio.
Allí estaban todos los papas de los niños que salieron a su encuentro en cuanto les vieron aparecer, estaban todos muy felices de que estuviesen sanos y salvos y todos les contaron que había sido gracias a María ella les había salvado; los papas de María estaban muy felices de ver que estaba bien y le dijeron que ellos estaban seguros de que un día demostraría lo especial que era .A partir de ese día todo los niños quisieron jugar con María y ella se dio cuenta de que a pesar de que no veía tenía otras muchas cualidades que le hacían ser una niña muy especial.
Una rata cuidaba gatos y les daba leche, también cuidaba cerdos y gallinas. El animal que pone huevos es la gallina. La presentación llegó a su fin al preguntar si realmente se deseaba salir de ella.
Los documentos proporcionan información sobre las ciudades españolas de Úbeda y Baeza en la provincia de Jaén, declaradas Patrimonio de la Humanidad. Incluyen videos que promueven el turismo en estas ciudades históricas y su rica cultura, así como la belleza natural de la Sierra de Andújar y actividades como la berrea del ciervo y la Romería de la Virgen de la Cabeza.
El documento describe las actividades de una excursión al musical, incluyendo ir en guagua al colegio, hacer la asamblea, ir al baño, ir en guagua al recinto ferial, desayunar, ver un musical en silencio, ir al parque a jugar, volver en guagua al colegio, lavarse las manos, cepillarse los dientes y volver a casa en guagua.
romance criollo de la niña guayaquileña isabelagrs
Este poema romántico criollo de 24 estrofas compara a una guayaquileña con elementos de la naturaleza como las flores, la canela y el coco. El poema utiliza figuras literarias como la metáfora para describir la belleza de la mujer y expresa el deseo del poeta de casarse con ella. El documento también incluye una breve biografía del poeta guayaquileño Abel Romeo Castillo, conocido por sus romances y su trabajo como periodista.
El documento menciona varios temas como una copia personalizada de África, una clase de oración en Etiopía, la preparación de una exposición sobre razas y encuentros culturales, la Fórmula 1 en España y Ferrari, la conquista en España, un paseo familiar con masais, una reina fallera infantil y de Valencia, Salvador Dalí, salvar la selva, seducción, y decoraciones en España, Francia y Estados Unidos.
El documento es un poema titulado "El Cuento del YO" que describe las cualidades y sentimientos de un yo fantástico. Celebra la autoestima, el amor propio, la valentía, la generosidad y la inteligencia del yo, pero también reconoce que a veces se siente solo y pequeño. En esos momentos, el yo corre hacia el lector buscando compañía.
Una rata cuidaba gatos y les daba leche, también cuidaba cerdos y gallinas. El animal que pone huevos es la gallina. La presentación llegó a su fin al preguntar si realmente se deseaba salir de ella.
Los documentos proporcionan información sobre las ciudades españolas de Úbeda y Baeza en la provincia de Jaén, declaradas Patrimonio de la Humanidad. Incluyen videos que promueven el turismo en estas ciudades históricas y su rica cultura, así como la belleza natural de la Sierra de Andújar y actividades como la berrea del ciervo y la Romería de la Virgen de la Cabeza.
El documento describe las actividades de una excursión al musical, incluyendo ir en guagua al colegio, hacer la asamblea, ir al baño, ir en guagua al recinto ferial, desayunar, ver un musical en silencio, ir al parque a jugar, volver en guagua al colegio, lavarse las manos, cepillarse los dientes y volver a casa en guagua.
romance criollo de la niña guayaquileña isabelagrs
Este poema romántico criollo de 24 estrofas compara a una guayaquileña con elementos de la naturaleza como las flores, la canela y el coco. El poema utiliza figuras literarias como la metáfora para describir la belleza de la mujer y expresa el deseo del poeta de casarse con ella. El documento también incluye una breve biografía del poeta guayaquileño Abel Romeo Castillo, conocido por sus romances y su trabajo como periodista.
El documento menciona varios temas como una copia personalizada de África, una clase de oración en Etiopía, la preparación de una exposición sobre razas y encuentros culturales, la Fórmula 1 en España y Ferrari, la conquista en España, un paseo familiar con masais, una reina fallera infantil y de Valencia, Salvador Dalí, salvar la selva, seducción, y decoraciones en España, Francia y Estados Unidos.
El documento es un poema titulado "El Cuento del YO" que describe las cualidades y sentimientos de un yo fantástico. Celebra la autoestima, el amor propio, la valentía, la generosidad y la inteligencia del yo, pero también reconoce que a veces se siente solo y pequeño. En esos momentos, el yo corre hacia el lector buscando compañía.
Un niño con autismo participó en una carrera de patinetes con otros niños y ganó, a pesar de que inicialmente los demás niños lo miraban raro y no hablaban con él. Después de ganar, compartió su trofeo lleno de chucherías con los demás niños, quienes se convirtieron en sus amigos.
Un niño con autismo participó en una carrera de patinetes con otros niños. Aunque al principio los otros niños lo miraban raro y no hablaban con él, ganó la carrera y el trofeo. Después compartió las chuches del trofeo con los otros niños, quienes aprendieron que era rápido y amable a pesar de su autismo.
Una carrera puede ser el momento ideal para conocer nuestras propias limitaciones y aprender de los demás. En la diversidad está el encanto.
Los niños de este cuento lo han vivido.
El león atacó a una tortuga en la selva pero su amiga la jirafa la ayudó. Más tarde, un incendio en la selva hizo que la tortuga se escondiera bajo el agua y la jirafa escapara debido a su altura, mientras que el león se quemó. Al día siguiente, el león les dijo a la tortuga y la jirafa que no era tan listo como pensaba y que podía aprender de ellas a pesar de sus diferencias.
El documento habla sobre un niño con autismo que era distinto a sus compañeros de clase. La profesora explicó que el niño tenía autismo y sugirió usar fotos y dibujos para comunicarse con él. Los otros niños intentaron incluirlo y jugar con él.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Un niño con autismo participó en una carrera de patinetes con otros niños y ganó, a pesar de que inicialmente los demás niños lo miraban raro y no hablaban con él. Después de ganar, compartió su trofeo lleno de chucherías con los demás niños, quienes se convirtieron en sus amigos.
Un niño con autismo participó en una carrera de patinetes con otros niños. Aunque al principio los otros niños lo miraban raro y no hablaban con él, ganó la carrera y el trofeo. Después compartió las chuches del trofeo con los otros niños, quienes aprendieron que era rápido y amable a pesar de su autismo.
Una carrera puede ser el momento ideal para conocer nuestras propias limitaciones y aprender de los demás. En la diversidad está el encanto.
Los niños de este cuento lo han vivido.
El león atacó a una tortuga en la selva pero su amiga la jirafa la ayudó. Más tarde, un incendio en la selva hizo que la tortuga se escondiera bajo el agua y la jirafa escapara debido a su altura, mientras que el león se quemó. Al día siguiente, el león les dijo a la tortuga y la jirafa que no era tan listo como pensaba y que podía aprender de ellas a pesar de sus diferencias.
El documento habla sobre un niño con autismo que era distinto a sus compañeros de clase. La profesora explicó que el niño tenía autismo y sugirió usar fotos y dibujos para comunicarse con él. Los otros niños intentaron incluirlo y jugar con él.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Cuento María
pueblecito muy pequeño vivia
María ojos verdes aunque no
veía nada; todo negro. María
iba colegio todos
niños sin
embargo
siempre estaba sola nadie
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2. Cuento María
jugaba con ella, papas le decían
una niña
especial
importante
tarde María daría
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cuenta
importante pero María
siempre sola triste.
3. Cuento María
día una excursión campo
María no pero
papas final
Cuando llegaron recogiendo flores,
setas no vieron
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4. Cuento María
tarde anochecia, cuando
profesora dió cuenta regresar
colegio pero no
camino vuelta niños empezaron
asustarse unos miedo, algunos
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5. Cuento María
frio, hambre empezaron a llorar;
María dijo profesora
niños ella
sabía volver colegio. Todos los niños
empezaron reírse pero profesora
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6. Cuento María
callar dijo
segura María volvería
colegio todos empezaron
María vieron
lejos colegio.
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7. Cuento María
todos papas esperándoles
muy felices. Los niños dijeron
María llevado de
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vuelta.
ese día todos jugaron
juntos
María
dió cuenta lo especial aunque
8. Cuento María
no pudiese ver.
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