Este curso de presentaciones Prezi está dirigido a profesores y tiene como objetivo enseñarles cómo crear presentaciones digitales con la herramienta Prezi, la cual será impartida por la Licenciada e Profesora Isolina Haydee Ríos.
Este curso de informática para profesores enseña cómo crear presentaciones con la herramienta Prezi. Las profesoras a cargo son la Licenciada Profesora Isolina Haydée Ríos y la Profesora María Isabel Arcangeletti.
El documento detalla las diferentes comisiones de trabajo y sus integrantes para el año 2017 en la Institución Educativa N° 6064 “Francisco Bolognesi”. Identifica 18 comisiones relacionadas a procesos de gestión institucional, planes educativos, convivencia escolar, infraestructura, alimentación escolar y otras responsabilidades. Cada comisión está conformada por directivos, docentes y representantes de diferentes niveles educativos de la institución.
La jornada interinstitucional PNFP "Nuestra Escuela" se llevó a cabo el 25 de junio de 2014. La reunión buscó promover el diálogo y la cooperación entre instituciones educativas del sector privado sin fines de lucro.
El documento conmemora 25 años del Taller Productivo responsabilizado por Lina Albanese. El taller ha estado funcionando por 20 años bajo la responsabilidad de la Profesora Lina Albanese. El documento celebra el aniversario del taller y su responsable a través de los años.
El documento presenta el equipo directivo y los cargos de una escuela. La directora es Laura ISTOK y la vicedirectora es Isolina RÍOS. Silvia AGUIRRE es la regente. Lina ALBANES es la jefa general de enseñanza práctica. Las secretarias son Adriana MUÑOZ y María Emilia IGLESIAS. Las administrativas son Sandra PEREIRA, Delia TRISTAN y Adriana MUÑOZ. Los profesores con cambio de funciones son Sandra BORGESE, Marisa LORENZON
El documento presenta el Plan de Mejora Institucional 2012-2014 de la Escuela 4-004 Mercedes Álvarez de Segura. El plan busca lograr la inclusión, permanencia y egreso de todos los alumnos a través de propuestas de enseñanza de calidad y atención a los vulnerables. Define objetivos como fortalecer el trabajo docente, desarrollar currículos diferenciados y asegurar el seguimiento de las trayectorias escolares. Establece metas como mejorar el rendimiento académico y la asistencia, y propone e
La Escuela Mercedes Alvarez de Segura se fundó en 1938 como una escuela de arte femenino para formar mujeres en moda y arte. A lo largo de los años, la escuela se ha expandido y modificado sus programas de estudio para satisfacer las necesidades cambiantes, pero siempre ha mantenido su enfoque en la formación de mujeres trabajadoras. Actualmente, la escuela atiende a una población estudiantil heterogénea de la región de San Rafael y ofrece programas en diseño, artesanías, microemprendimientos alimentarios y docencia.
Este curso de informática para profesores enseña cómo crear presentaciones con la herramienta Prezi. Las profesoras a cargo son la Licenciada Profesora Isolina Haydée Ríos y la Profesora María Isabel Arcangeletti.
El documento detalla las diferentes comisiones de trabajo y sus integrantes para el año 2017 en la Institución Educativa N° 6064 “Francisco Bolognesi”. Identifica 18 comisiones relacionadas a procesos de gestión institucional, planes educativos, convivencia escolar, infraestructura, alimentación escolar y otras responsabilidades. Cada comisión está conformada por directivos, docentes y representantes de diferentes niveles educativos de la institución.
La jornada interinstitucional PNFP "Nuestra Escuela" se llevó a cabo el 25 de junio de 2014. La reunión buscó promover el diálogo y la cooperación entre instituciones educativas del sector privado sin fines de lucro.
El documento conmemora 25 años del Taller Productivo responsabilizado por Lina Albanese. El taller ha estado funcionando por 20 años bajo la responsabilidad de la Profesora Lina Albanese. El documento celebra el aniversario del taller y su responsable a través de los años.
El documento presenta el equipo directivo y los cargos de una escuela. La directora es Laura ISTOK y la vicedirectora es Isolina RÍOS. Silvia AGUIRRE es la regente. Lina ALBANES es la jefa general de enseñanza práctica. Las secretarias son Adriana MUÑOZ y María Emilia IGLESIAS. Las administrativas son Sandra PEREIRA, Delia TRISTAN y Adriana MUÑOZ. Los profesores con cambio de funciones son Sandra BORGESE, Marisa LORENZON
El documento presenta el Plan de Mejora Institucional 2012-2014 de la Escuela 4-004 Mercedes Álvarez de Segura. El plan busca lograr la inclusión, permanencia y egreso de todos los alumnos a través de propuestas de enseñanza de calidad y atención a los vulnerables. Define objetivos como fortalecer el trabajo docente, desarrollar currículos diferenciados y asegurar el seguimiento de las trayectorias escolares. Establece metas como mejorar el rendimiento académico y la asistencia, y propone e
La Escuela Mercedes Alvarez de Segura se fundó en 1938 como una escuela de arte femenino para formar mujeres en moda y arte. A lo largo de los años, la escuela se ha expandido y modificado sus programas de estudio para satisfacer las necesidades cambiantes, pero siempre ha mantenido su enfoque en la formación de mujeres trabajadoras. Actualmente, la escuela atiende a una población estudiantil heterogénea de la región de San Rafael y ofrece programas en diseño, artesanías, microemprendimientos alimentarios y docencia.
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Incluye proyectos educativos, eventos estudiantiles como la elección del centro de estudiantes y la expo-feria, y el compromiso demostrado por docentes y alumnos para enriquecer la experiencia escolar a través de la participación en diversas iniciativas.
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Se destacan eventos como la Gran Rifa Escolar para recaudar fondos para reparar techos, la elección de la Reina de los Estudiantes, el trabajo textil solidario, la participación en el Parlamento del MERCOSUR y en la ONU, los proyectos de educación física, los actos escolares, la Expo-Feria Artesanal y los festejos por el aniversario de la escuela. El documento resalta el compromiso de docentes
Este documento resume las actividades realizadas en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura durante el año 2014, incluyendo eventos como la Gran Rifa Escolar, la Elección de la Reina de los Estudiantes, el Proyecto Textil Solidario, la participación en el Parlamento del MERCOSUR y en la ONU, los talleres productivos, los actos escolares, el proyecto de Educación Física, y las celebraciones por los aniversarios de la escuela y del Centro de Estudiantes. El documento destaca el compromiso de los docentes y estudiant
El documento describe un parlamento juvenil del Mercosur departamental con 4 alumnas participantes de diferentes grados de la escuela: María Paz García Chimeno de 5°1°, Valentina Amaya de 4°1° y Guillermina Caba y Gimena García ambas de 4°5°.
El documento habla sobre la entrega de netbooks a los estudiantes de los primeros años de una institución educativa. Se les entregarán netbooks a todos los alumnos de primero y segundo año para que puedan utilizarlas como herramienta educativa dentro y fuera del aula. El objetivo es promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento describe la elaboración de un cotillón infantil realizado por alumnas de 2° año 2° división bajo la supervisión de la profesora Gladys Parra.
El documento describe la elaboración de un cotillón infantil realizado por alumnas de 2° año 2° división bajo la supervisión de la profesora Gladys Parra.
El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
El documento ofrece instrucciones para elaborar cotillón para fiestas infantiles. Se dirige a alumnas de 2° año de la 2° división y fue preparado por la profesora Susana Pilato.
El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
El Centro de Estudiantes organizó una tertulia en el local escolar para discutir temas de actualidad con los alumnos. Se abordaron asuntos como la situación política y económica, así como cuestiones relacionadas con la educación y el futuro laboral de los jóvenes. La actividad permitió un intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre estos asuntos relevantes.
El Centro de Estudiantes organizó una tertulia en el local escolar para discutir temas de actualidad con los alumnos. Se abordaron asuntos como la situación política y económica, así como cuestiones relacionadas con la educación y el futuro laboral de los jóvenes. La actividad permitió un intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre estos asuntos relevantes.
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Incluye proyectos educativos, eventos estudiantiles como la elección del centro de estudiantes y la expo-feria, y el compromiso demostrado por docentes y alumnos para enriquecer la experiencia escolar a través de la participación en diversas iniciativas.
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Se destacan eventos como la Gran Rifa Escolar para recaudar fondos para reparar techos, la elección de la Reina de los Estudiantes, el trabajo textil solidario, la participación en el Parlamento del MERCOSUR y en la ONU, los proyectos de educación física, los actos escolares, la Expo-Feria Artesanal y los festejos por el aniversario de la escuela. El documento resalta el compromiso de docentes
Este documento resume las actividades realizadas en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura durante el año 2014, incluyendo eventos como la Gran Rifa Escolar, la Elección de la Reina de los Estudiantes, el Proyecto Textil Solidario, la participación en el Parlamento del MERCOSUR y en la ONU, los talleres productivos, los actos escolares, el proyecto de Educación Física, y las celebraciones por los aniversarios de la escuela y del Centro de Estudiantes. El documento destaca el compromiso de los docentes y estudiant
El documento describe un parlamento juvenil del Mercosur departamental con 4 alumnas participantes de diferentes grados de la escuela: María Paz García Chimeno de 5°1°, Valentina Amaya de 4°1° y Guillermina Caba y Gimena García ambas de 4°5°.
El documento habla sobre la entrega de netbooks a los estudiantes de los primeros años de una institución educativa. Se les entregarán netbooks a todos los alumnos de primero y segundo año para que puedan utilizarlas como herramienta educativa dentro y fuera del aula. El objetivo es promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento describe la elaboración de un cotillón infantil realizado por alumnas de 2° año 2° división bajo la supervisión de la profesora Gladys Parra.
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El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
El documento ofrece instrucciones para elaborar cotillón para fiestas infantiles. Se dirige a alumnas de 2° año de la 2° división y fue preparado por la profesora Susana Pilato.
El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
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El Centro de Estudiantes organizó una tertulia en el local escolar para discutir temas de actualidad con los alumnos. Se abordaron asuntos como la situación política y económica, así como cuestiones relacionadas con la educación y el futuro laboral de los jóvenes. La actividad permitió un intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre estos asuntos relevantes.
El Centro de Estudiantes organizó una tertulia en el local escolar para discutir temas de actualidad con los alumnos. Se abordaron asuntos como la situación política y económica, así como cuestiones relacionadas con la educación y el futuro laboral de los jóvenes. La actividad permitió un intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre estos asuntos relevantes.