El documento presenta información sobre cursos en línea. Menciona tres sitios web que ofrecen cursos en línea de uñas de acrílico, clases particulares, y cursos de inglés. También incluye una bibliografía con los detalles de los sitios web.
O projeto "Ciência Viva" trouxe experimentos de química para a escola, permitindo que os alunos se tornassem "cientistas" e participassem ativamente de demonstrações e descobertas químicas.
O museu do triciclo descreve o que é um triciclo, um veículo de três rodas com selim e pneus, e explica que o nome "triciclo" vem de "tri", que significa três em referência às suas três rodas.
Foz do iguaçu cidade rede sul americanaHistoria Line
Este documento é uma dissertação de mestrado sobre a cidade de Foz do Iguaçu no Paraná, Brasil. A dissertação discute como Foz do Iguaçu surgiu como uma colônia militar no século XIX devido a tensões geopolíticas entre Brasil, Paraguai e Argentina, e como a cidade cresceu em importância graças a projetos de infraestrutura e integração regional como a Usina Hidrelétrica de Itaipu. Atualmente, Foz do Iguaçu é um importante centro de turismo
El boletín informa sobre (1) la iniciación de seis nuevos miembros en la Fraternidad Franciscana Seglar de San Antonio de Padua en Valladolid, (2) la participación de la Fraternidad en la procesión del Corpus Christi, y (3) la celebración de Santa Clara de Asís el 11 de agosto y la invitación a visitar los monasterios clarisas en Valladolid.
O projeto "Ciência Viva" trouxe experimentos de química para a escola, permitindo que os alunos se tornassem "cientistas" e participassem ativamente de demonstrações e descobertas químicas.
O museu do triciclo descreve o que é um triciclo, um veículo de três rodas com selim e pneus, e explica que o nome "triciclo" vem de "tri", que significa três em referência às suas três rodas.
Foz do iguaçu cidade rede sul americanaHistoria Line
Este documento é uma dissertação de mestrado sobre a cidade de Foz do Iguaçu no Paraná, Brasil. A dissertação discute como Foz do Iguaçu surgiu como uma colônia militar no século XIX devido a tensões geopolíticas entre Brasil, Paraguai e Argentina, e como a cidade cresceu em importância graças a projetos de infraestrutura e integração regional como a Usina Hidrelétrica de Itaipu. Atualmente, Foz do Iguaçu é um importante centro de turismo
El boletín informa sobre (1) la iniciación de seis nuevos miembros en la Fraternidad Franciscana Seglar de San Antonio de Padua en Valladolid, (2) la participación de la Fraternidad en la procesión del Corpus Christi, y (3) la celebración de Santa Clara de Asís el 11 de agosto y la invitación a visitar los monasterios clarisas en Valladolid.
El documento presenta 6 problemas para desarrollar diagramas de flujo. Los problemas van desde mostrar el valor de pi, imprimir una frase, solicitar y mostrar el nombre de usuario, sumar y mostrar el doble de números, solicitar y mostrar nombre y grupo de usuario, y sumar y mostrar los cuadrados de números.
Este documento contiene tres diagramas de flujo. El primero imprime el doble de un número ingresado por el usuario. El segundo muestra el nombre y grupo indicado por el usuario. Y el tercero calcula y muestra la suma de los cuadrados de dos números ingresados.
El documento presenta 6 problemas para desarrollar diagramas de flujo. Los problemas van desde mostrar el valor de pi, imprimir una frase, solicitar y mostrar el nombre de usuario, sumar y mostrar el doble de números, solicitar y mostrar nombre y grupo de usuario, y sumar y mostrar los cuadrados de números.
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El documento presenta un relato sobre un bosque encantado habitado solo por duendes y brujas. Nadie podía entrar al bosque encantado excepto las duendes y brujas, y los animales que intentaron entrar se convirtieron en estatuas. Más adelante, una hermosa hada deshizo el hechizo del bosque con su canto, convirtiendo a las brujas y duendes en príncipes y princesas, devolviendo la vida a los animales. El hada se convirtió en la reina del bos
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla los temas, colores y fondos. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación con diapositivas administran esos aspectos. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista controla la forma en que se muestran las diapositivas.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla la apariencia y temas. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación controlan la secuencia y presentación. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista controla la visualización.
Este documento presenta un manual de PowerPoint que describe las diferentes pestañas y módulos del programa. Incluye pestañas como inicio, insertar, diseño, transiciones y animaciones, las cuales contienen módulos para trabajar con diapositivas, imágenes, texto, diseños y efectos multimedia.
Este documento presenta un manual de PowerPoint que describe las diferentes pestañas y módulos del programa. Incluye pestañas como inicio, insertar, diseño, transiciones y animaciones, las cuales contienen módulos para trabajar con diapositivas, imágenes, texto, diseños y efectos de transición y animación.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla los temas, colores y fondos. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación con diapositivas administran esos aspectos de la presentación. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista ofrece opciones para ver el documento.
Este manual describe las diferentes pestañas y módulos de PowerPoint para crear y personalizar presentaciones. Las pestañas principales incluyen Diapositivas, Insertar, Diseño, Transiciones, Animaciones y Vista, cada una con módulos para agregar elementos, cambiar la apariencia y configurar efectos. El manual también cubre la revisión y presentación de diapositivas.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. Las pestañas principales incluyen Inicio, Insertar, Diseño, Transiciones, Animaciones y Vista. Cada pestaña contiene módulos que permiten agregar y formatear diapositivas, imágenes, texto, temas y efectos de transición y animación. El manual también explica cómo iniciar una presentación, revisar cambios y configurar opciones de visualización.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, en comparación con la Web 1.0 donde los usuarios eran más pasivos. Incluye un cuadro comparativo entre la Web 1.0 y 2.0. También explica que herramientas de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis pueden ser usadas en la enseñanza para permitir la interacción y compartir contenidos.
El documento presenta un diagrama de flujo para un dispensador de jugos refrigerados con 3 sabores diferentes (agua, banano y leche). El diagrama describe el proceso que sigue la máquina para despachar el jugo según el sabor y tamaño de vaso seleccionado por el cliente.
El documento presenta definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
El documento presenta varias definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
El documento presenta definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de tercer grado de primaria sobre sus relaciones sociales. Se les hizo 10 preguntas sobre con quién juegan, comparten mesa o invitan a cumpleaños. Los resultados se tabularon para identificar a los estudiantes más y menos populares. Se creó un sociograma que muestra las preferencias de los estudiantes.
El documento describe las siete capas del modelo OSI, indicando brevemente las funciones clave de cada capa. La capa física se encarga de la transmisión y recepción de bits a través de un medio físico. La capa de enlace ofrece una transferencia sin errores de tramas de datos entre nodos. La capa de red controla el funcionamiento de la subred y decide la ruta de los datos.
El documento resume las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras agudas llevan el acento en la última sílaba y siempre se acentúan si terminan en vocal. Las palabras graves llevan el acento en la penúltima sílaba y solo se acentúan si terminan en consonante. Y las palabras esdrújulas llevan el acento en la antepenúltima sílaba y siempre se acentúan. Proporciona ejemplos de cada tipo de palabra.
El documento presenta 6 problemas para desarrollar diagramas de flujo. Los problemas van desde mostrar el valor de pi, imprimir una frase, solicitar y mostrar el nombre de usuario, sumar y mostrar el doble de números, solicitar y mostrar nombre y grupo de usuario, y sumar y mostrar los cuadrados de números.
Este documento contiene tres diagramas de flujo. El primero imprime el doble de un número ingresado por el usuario. El segundo muestra el nombre y grupo indicado por el usuario. Y el tercero calcula y muestra la suma de los cuadrados de dos números ingresados.
El documento presenta 6 problemas para desarrollar diagramas de flujo. Los problemas van desde mostrar el valor de pi, imprimir una frase, solicitar y mostrar el nombre de usuario, sumar y mostrar el doble de números, solicitar y mostrar nombre y grupo de usuario, y sumar y mostrar los cuadrados de números.
El documento presenta 6 problemas para desarrollar diagramas de flujo. Los problemas van desde mostrar el valor de pi, imprimir una frase, solicitar y mostrar el nombre de usuario, sumar y mostrar el doble de números, solicitar y mostrar nombre y grupo de usuario, y sumar y mostrar los cuadrados de números.
El documento presenta un relato sobre un bosque encantado habitado solo por duendes y brujas. Nadie podía entrar al bosque encantado excepto las duendes y brujas, y los animales que intentaron entrar se convirtieron en estatuas. Más adelante, una hermosa hada deshizo el hechizo del bosque con su canto, convirtiendo a las brujas y duendes en príncipes y princesas, devolviendo la vida a los animales. El hada se convirtió en la reina del bos
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla los temas, colores y fondos. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación con diapositivas administran esos aspectos. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista controla la forma en que se muestran las diapositivas.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla la apariencia y temas. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación controlan la secuencia y presentación. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista controla la visualización.
Este documento presenta un manual de PowerPoint que describe las diferentes pestañas y módulos del programa. Incluye pestañas como inicio, insertar, diseño, transiciones y animaciones, las cuales contienen módulos para trabajar con diapositivas, imágenes, texto, diseños y efectos multimedia.
Este documento presenta un manual de PowerPoint que describe las diferentes pestañas y módulos del programa. Incluye pestañas como inicio, insertar, diseño, transiciones y animaciones, las cuales contienen módulos para trabajar con diapositivas, imágenes, texto, diseños y efectos de transición y animación.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. La pestaña Inicio permite crear y diseñar diapositivas. La pestaña Insertar agrega imágenes, texto y multimedia. La pestaña Diseño controla los temas, colores y fondos. Las pestañas Transiciones, Animaciones y Presentación con diapositivas administran esos aspectos de la presentación. La pestaña Revisar permite comparar versiones. La pestaña Vista ofrece opciones para ver el documento.
Este manual describe las diferentes pestañas y módulos de PowerPoint para crear y personalizar presentaciones. Las pestañas principales incluyen Diapositivas, Insertar, Diseño, Transiciones, Animaciones y Vista, cada una con módulos para agregar elementos, cambiar la apariencia y configurar efectos. El manual también cubre la revisión y presentación de diapositivas.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de PowerPoint y describe las diferentes pestañas y módulos disponibles. Las pestañas principales incluyen Inicio, Insertar, Diseño, Transiciones, Animaciones y Vista. Cada pestaña contiene módulos que permiten agregar y formatear diapositivas, imágenes, texto, temas y efectos de transición y animación. El manual también explica cómo iniciar una presentación, revisar cambios y configurar opciones de visualización.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, en comparación con la Web 1.0 donde los usuarios eran más pasivos. Incluye un cuadro comparativo entre la Web 1.0 y 2.0. También explica que herramientas de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis pueden ser usadas en la enseñanza para permitir la interacción y compartir contenidos.
El documento presenta un diagrama de flujo para un dispensador de jugos refrigerados con 3 sabores diferentes (agua, banano y leche). El diagrama describe el proceso que sigue la máquina para despachar el jugo según el sabor y tamaño de vaso seleccionado por el cliente.
El documento presenta definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
El documento presenta varias definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
El documento presenta definiciones de administración de diferentes autores como Brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry y Henry Fayol. Luego resume la definición de Wilburg Jiménez Castro como "el proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos".
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de tercer grado de primaria sobre sus relaciones sociales. Se les hizo 10 preguntas sobre con quién juegan, comparten mesa o invitan a cumpleaños. Los resultados se tabularon para identificar a los estudiantes más y menos populares. Se creó un sociograma que muestra las preferencias de los estudiantes.
El documento describe las siete capas del modelo OSI, indicando brevemente las funciones clave de cada capa. La capa física se encarga de la transmisión y recepción de bits a través de un medio físico. La capa de enlace ofrece una transferencia sin errores de tramas de datos entre nodos. La capa de red controla el funcionamiento de la subred y decide la ruta de los datos.
El documento resume las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras agudas llevan el acento en la última sílaba y siempre se acentúan si terminan en vocal. Las palabras graves llevan el acento en la penúltima sílaba y solo se acentúan si terminan en consonante. Y las palabras esdrújulas llevan el acento en la antepenúltima sílaba y siempre se acentúan. Proporciona ejemplos de cada tipo de palabra.
2. “CURSOS EN LINEA”
Curso en línea para uñas de acrílico
http://www.nailsfashion.com.mx/
SALAZAR MENDEZ WENDY GUADALUPE
18-NOVIEMBRE-2013
3. “CURSOS EN LINEA”
Curso en línea de clases
http://www.educasystem.com.mx/es/clases_particulares?gclid=CIrR9r7C77oCFStBQgodU
kEAMw
SALAZAR MENDEZ WENDY GUADALUPE
18-NOVIEMBRE-2013
5. “CURSOS EN LINEA”
BIBLIOGRAFIAS
Aguilar. F (2011).nails fashion. Disponible en:
http://www.nailsfashion.com.mx/ recuperado 18 de
noviembre 2013
Barrón. E (2010). Educa-sistem. Disponible en:
http://www.educasystem.com.mx/es/clases_particulares?gclid=CIrR9r7C77oCFStBQgodU
kEAMw
recuperado el 18 de noviembre 2013
Jots. J (2003). Open English. Disponible en:
http://www.openenglish.com/la/curso/ recuperado 18 de
noviembre 2013
SALAZAR MENDEZ WENDY GUADALUPE
18-NOVIEMBRE-2013