Este documento presenta una serie de fotos de diversos prototipos desarrollados por la institución EPO y CBT, así como por otras escuelas, con la esperanza de que sean útiles.
Este documento presenta una serie de fotos de diversos prototipos desarrollados por la institución EPO y CBT, así como por otras escuelas, con la esperanza de que sean útiles.
Armamos el payaso fue una obra de teatro presentada en la Sala 3. La obra trató sobre cómo construir un payaso y presentarlo al público. En pocas oraciones, la obra presentó la creación de un payaso para entretener a los espectadores.
Este documento explica la forma y función de los adverbios en inglés. Primero define qué es un adverbio y cómo modifican a verbos, adjetivos y otros adverbios. Luego detalla las reglas gramaticales para formar adverbios a partir de adjetivos y los tipos principales de adverbios (tiempo, lugar, grado, modo, frecuencia), dando ejemplos de cada uno y su posición típica en la oración. Finalmente advierte que los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.
Este documento explica la forma y función de los adverbios en inglés. Primero define qué es un adverbio y cómo modifican a verbos, adjetivos u otros adverbios. Luego detalla las reglas gramaticales para formar adverbios a partir de adjetivos y los tipos principales de adverbios (tiempo, lugar, grado, modo, frecuencia), dando ejemplos de cada uno y su posición típica en la oración. Finalmente advierte que los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.
Overzicht gebruik Sociale Media (FB & Twitter) door de Geïntegreerde Politie #SMPolBe
Panorama usage Médias Sociaux (FB & Twitter) par la Police Intégrée
PowerPoint file of the use of TPACK in teaching English, Year 9 at an ACT high school using the Australian Curriculum with resources from ESA, through the cLc Virtual Learning Environment portal.
Este documento presenta una serie de fotos de diversos prototipos desarrollados por la institución EPO y CBT, así como por otras escuelas, con la esperanza de que sean útiles.
Este documento presenta una serie de fotos de diversos prototipos desarrollados por la institución EPO y CBT, así como por otras escuelas, con la esperanza de que sean útiles.
Armamos el payaso fue una obra de teatro presentada en la Sala 3. La obra trató sobre cómo construir un payaso y presentarlo al público. En pocas oraciones, la obra presentó la creación de un payaso para entretener a los espectadores.
Este documento explica la forma y función de los adverbios en inglés. Primero define qué es un adverbio y cómo modifican a verbos, adjetivos y otros adverbios. Luego detalla las reglas gramaticales para formar adverbios a partir de adjetivos y los tipos principales de adverbios (tiempo, lugar, grado, modo, frecuencia), dando ejemplos de cada uno y su posición típica en la oración. Finalmente advierte que los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.
Este documento explica la forma y función de los adverbios en inglés. Primero define qué es un adverbio y cómo modifican a verbos, adjetivos u otros adverbios. Luego detalla las reglas gramaticales para formar adverbios a partir de adjetivos y los tipos principales de adverbios (tiempo, lugar, grado, modo, frecuencia), dando ejemplos de cada uno y su posición típica en la oración. Finalmente advierte que los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.
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The document provides an overview of the history of newspapers from ancient Rome to modern online newspapers. It discusses key events like the development of the printing press, the telegraph enabling faster news transmission, newspapers promoting revolutionary ideas, and adapting to compete with radio, television, and the internet. The objectives are to understand the historic timeline of newspapers and how technologies changed the industry by allowing news to spread more quickly.
Online Community Management - webinar with Rich Millington & Colleen YoungColleen Young
Online health communities - why do some succeed and others fail? This is one topic explored by Rich and I in the webinar and tweetchat on Jan 23, 2013. You can listen to the webinar and read the transcript here: http://ow.ly/heA6E
The document provides an overview of the research process, including developing a thesis statement and research questions, using keywords and Boolean operators to search databases, evaluating both primary and secondary sources, properly citing sources, and getting research assistance from subject librarians or at the reference desk. It also explains how to access library databases remotely using a CSULB login and password.
Salita de 3 es un software educativo para niños de 3 años. Ofrece actividades de aprendizaje temprano como juegos de rompecabezas, memoria y canciones infantiles para ayudar a los niños a desarrollar habilidades como la coordinación motriz, la memoria y la creatividad de una manera divertida y entretenida.
The Arunvithaya English Programme teaches students English and builds character through activities like prayer, science projects, field trips and competitions. It is led by Principal Fr. Dheparat Pittisant and focuses on developing students' language skills through its curriculum, teacher training and extracurricular events like its annual Christmas presentation. The programme strives to create a supportive environment where students can build confidence and overcome challenges.
The document summarizes the minutes from a Knowledge Centre Library Committee meeting. It includes reports on a book expo and journal renewals. There is discussion of the book and periodicals budget, a proposed digital library and RFID system, and responsibilities related to an automotive abstracts database. A presentation was given on 5S activities in the library. The budget allocated for books and journals for 2011-2012 was Rs. 32 lakhs. The document also outlines the procedure for disposing of old library materials and seeks feedback on capital projects and membership schemes.
La clase de tecnología del tercer grado explorará varios temas relacionados con la tecnología. Los estudiantes aprenderán sobre hardware y software, seguridad en Internet, presentaciones digitales y más. El objetivo es introducir conceptos básicos de tecnología y desarrollar habilidades digitales fundamentales en los niños de 8 y 9 años.
The document provides guidance on conducting research on Latin@s and health, including developing search strategies, selecting relevant databases, evaluating resources, and applying information. It recommends setting up a consultation with the ethnic studies librarian Susan Luévano for additional help with the research process. Key databases highlighted include PubMed, CINAHL, PsycINFO, and Academic Search Complete.
Este documento presenta una guía sobre el uso de pronombres personales y posesivos en inglés. Explica que en inglés no existe la forma "usted", sino que se usa la misma forma para "tú" y "usted". Luego lista los pronombres personales en función de sujeto y objeto con ejemplos. Finalmente, explica los pronombres posesivos en función de determinante y pronombre con ejemplos.
The document summarizes the results of surveys conducted by the Donald W. Reynolds Journalism Institute on iPad news usage. The surveys found that iPad users are mostly affluent, well-educated men who are early adopters of new technologies. They use iPads in the evenings and mornings at home to read news, newspapers, books and emails. National newspapers are among the most popular news apps. The document also provides projections for iPad and tablet usage and recommendations for newspapers.
El documento resume los pronombres personales en inglés, distinguiendo entre pronombres sujeto, objeto y posesivos. Explica que en inglés no existe la forma "usted", sólo el pronombre "you". Proporciona ejemplos del uso de cada pronombre personal en oraciones.
The document summarizes the results of a study conducted between May 31 and June 1, 2011 about perceptions of Spain's 15M movement in its early days. Key findings:
- 81% of respondents supported the protests and demonstrations. Support was higher among those with lower incomes and left-leaning political views.
- 60% thought the movement's demands would weaken over time rather than achieve goals. Young people were most hopeful it could benefit them personally.
- Most associated the movement with left-wing ideology and were following its growth, especially through television, the Internet, and social media. Nearly a third had participated in demonstrations.
Este documento es un resumen de 3 oraciones o menos del siguiente texto:
El documento trata sobre un instituto superior pedagógico llamado "Ciudad de San Gabriel" y contiene información sobre un bloque 6 y una estudiante de segundo nivel llamada Gabriela Montenegro durante el periodo 2010-2011.
El documento trata sobre el primer grado de educación primaria. Brevemente describe el nivel educativo más básico donde los niños comienzan a aprender las habilidades fundamentales como leer, escribir y hacer cálculos matemáticos básicos.
El documento es una lista de nombres de personas que se ríen juntos y agradecen el amor y apoyo mutuo. Al final indica que el trabajo fue realizado por estudiantes de 6o y 7o grado en una clase de Computación.
The document provides an overview of the history of newspapers from ancient Rome to modern online newspapers. It discusses key events like the development of the printing press, the telegraph enabling faster news transmission, newspapers promoting revolutionary ideas, and adapting to compete with radio, television, and the internet. The objectives are to understand the historic timeline of newspapers and how technologies changed the industry by allowing news to spread more quickly.
Online Community Management - webinar with Rich Millington & Colleen YoungColleen Young
Online health communities - why do some succeed and others fail? This is one topic explored by Rich and I in the webinar and tweetchat on Jan 23, 2013. You can listen to the webinar and read the transcript here: http://ow.ly/heA6E
The document provides an overview of the research process, including developing a thesis statement and research questions, using keywords and Boolean operators to search databases, evaluating both primary and secondary sources, properly citing sources, and getting research assistance from subject librarians or at the reference desk. It also explains how to access library databases remotely using a CSULB login and password.
Salita de 3 es un software educativo para niños de 3 años. Ofrece actividades de aprendizaje temprano como juegos de rompecabezas, memoria y canciones infantiles para ayudar a los niños a desarrollar habilidades como la coordinación motriz, la memoria y la creatividad de una manera divertida y entretenida.
The Arunvithaya English Programme teaches students English and builds character through activities like prayer, science projects, field trips and competitions. It is led by Principal Fr. Dheparat Pittisant and focuses on developing students' language skills through its curriculum, teacher training and extracurricular events like its annual Christmas presentation. The programme strives to create a supportive environment where students can build confidence and overcome challenges.
The document summarizes the minutes from a Knowledge Centre Library Committee meeting. It includes reports on a book expo and journal renewals. There is discussion of the book and periodicals budget, a proposed digital library and RFID system, and responsibilities related to an automotive abstracts database. A presentation was given on 5S activities in the library. The budget allocated for books and journals for 2011-2012 was Rs. 32 lakhs. The document also outlines the procedure for disposing of old library materials and seeks feedback on capital projects and membership schemes.
La clase de tecnología del tercer grado explorará varios temas relacionados con la tecnología. Los estudiantes aprenderán sobre hardware y software, seguridad en Internet, presentaciones digitales y más. El objetivo es introducir conceptos básicos de tecnología y desarrollar habilidades digitales fundamentales en los niños de 8 y 9 años.
The document provides guidance on conducting research on Latin@s and health, including developing search strategies, selecting relevant databases, evaluating resources, and applying information. It recommends setting up a consultation with the ethnic studies librarian Susan Luévano for additional help with the research process. Key databases highlighted include PubMed, CINAHL, PsycINFO, and Academic Search Complete.
Este documento presenta una guía sobre el uso de pronombres personales y posesivos en inglés. Explica que en inglés no existe la forma "usted", sino que se usa la misma forma para "tú" y "usted". Luego lista los pronombres personales en función de sujeto y objeto con ejemplos. Finalmente, explica los pronombres posesivos en función de determinante y pronombre con ejemplos.
The document summarizes the results of surveys conducted by the Donald W. Reynolds Journalism Institute on iPad news usage. The surveys found that iPad users are mostly affluent, well-educated men who are early adopters of new technologies. They use iPads in the evenings and mornings at home to read news, newspapers, books and emails. National newspapers are among the most popular news apps. The document also provides projections for iPad and tablet usage and recommendations for newspapers.
El documento resume los pronombres personales en inglés, distinguiendo entre pronombres sujeto, objeto y posesivos. Explica que en inglés no existe la forma "usted", sólo el pronombre "you". Proporciona ejemplos del uso de cada pronombre personal en oraciones.
The document summarizes the results of a study conducted between May 31 and June 1, 2011 about perceptions of Spain's 15M movement in its early days. Key findings:
- 81% of respondents supported the protests and demonstrations. Support was higher among those with lower incomes and left-leaning political views.
- 60% thought the movement's demands would weaken over time rather than achieve goals. Young people were most hopeful it could benefit them personally.
- Most associated the movement with left-wing ideology and were following its growth, especially through television, the Internet, and social media. Nearly a third had participated in demonstrations.
Este documento es un resumen de 3 oraciones o menos del siguiente texto:
El documento trata sobre un instituto superior pedagógico llamado "Ciudad de San Gabriel" y contiene información sobre un bloque 6 y una estudiante de segundo nivel llamada Gabriela Montenegro durante el periodo 2010-2011.
El documento trata sobre el primer grado de educación primaria. Brevemente describe el nivel educativo más básico donde los niños comienzan a aprender las habilidades fundamentales como leer, escribir y hacer cálculos matemáticos básicos.
El documento es una lista de nombres de personas que se ríen juntos y agradecen el amor y apoyo mutuo. Al final indica que el trabajo fue realizado por estudiantes de 6o y 7o grado en una clase de Computación.
Po era un panda de 5 años que soñaba con ser el primer panda ganador del torneo de artes marciales "Hing shua" en Japón. Para lograrlo, Po se entrenó arduamente y se hizo amigo de otros competidores con los que practicaba a diario. Finalmente, Po se inscribió en el torneo y comenzó a avanzar derrotando oponentes como Mantis, hasta que llegó a la final contra Tigresa, a la que también venció, cumpliendo así su sueño de ser el primer panda ganador.
Po era el mejor alumno de cocina de Mei. Un día, su padre le enseñó una nueva receta llamada "Dumpling Po". A Po le gustaba hacer coreografías de kung fu y quería participar en un programa de talentos llamado Showmatch para bailar y ganar dinero para ayudar a su familia. Más tarde, Po se enteró que tenía un hijo con Mei. Finalmente, pudo entrar a Showmatch y bailó, ganando el programa.
Ariana Grande nació en Florida en 1993 y se unió al elenco de la serie Victorious de Nickelodeon en 2010, donde interpretó a Cat Valentine. Más tarde continuó interpretando el mismo personaje en series derivadas como Sam & Cat. Grande alcanzó la fama con su sencillo "The Way" de 2013 y lanzó su álbum debut "My Everything" ese mismo año. En 2015 y 2017, lanzó los exitosos álbumes "Dangerous Woman" y emprendió la gira musical "Dangerous Woman Tour" para promoverlo.
El documento no proporciona información sustancial para generar un resumen de más de una oración. Parece referirse a un centro de educación y tecnología, pero no hay detalles sobre su propósito, ubicación u otros detalles relevantes.
La tecnología de 1o grado se centra en el aprendizaje de habilidades básicas como el uso de ratones, teclados y programas de dibujo. Los estudiantes aprenden sobre enlaces y navegación en Internet de forma segura y cómo usar herramientas tecnológicas para apoyar el aprendizaje en el aula a través de centros de educación y tecnología.
El documento presenta diferentes herramientas y objetos en Scratch para crear un proyecto educativo que incluye cambiar de disfraz, mover objetos con sonido, repetir secuencias, hacer que objetos reboten y crear adivinanzas y juegos matemáticos.
Este documento enumera diversas herramientas de diseño e ilustración como calco, duplicar y vector, fusión, rotar, borrador y tijera, transformar, crear papel tapiz, cuchilla y deformar.
El documento describe diferentes animales de Argentina, incluyendo el pingüino de la Patagonia, el zorzal de Buenos Aires, el ñandú de Cuyo, la ballena franca austral, el guacamayo, y el yaguareté. Para cada animal, se proporciona su región y algunas de sus características físicas y de comportamiento.
Este documento describe las principales plantas de Argentina, incluyendo el ceibo, manzano, ombú, vid, naranjo, jacaranda, frutilla y cactus. Proporciona detalles sobre la ubicación y características clave de cada planta, como su altura, flores, frutos y uso. Las plantas descritas se encuentran principalmente en las provincias de Formosa, Chaco, Corrientes, Misiones, Córdoba, Río Negro, La Pampa, San Juan, Mendoza, Entre Ríos, noroeste de
La lista contiene los nombres de estudiantes de 6to grado divididos en parejas para un proyecto del bicentenario. Algunos estudiantes aparecen en más de una pareja.
Los estudiantes están creando un cómic o historieta en Word para el bicentenario de la independencia. Están investigando, insertando tablas, configurando el área de trabajo, bajando imágenes de internet, creando la historia y buscando un personaje principal para incluir en la historieta.
El documento menciona diferentes roles sociales como cabildo, dama, caballero, vendedora y vendedor, así como transporte y baile, sugiriendo una descripción de una sociedad tradicional con diferentes ocupaciones y actividades de entretenimiento.
El documento presenta estadísticas que muestran que a pesar de los derechos del niño, aún hay niños que no asisten a la escuela. También incluye gráficos de porcentajes y una nota sobre la creación de una presentación de PowerPoint sobre un tema de elección luego de realizar investigación en Internet.