El documento describe las actividades de un día de logro para la formación ciudadana. Los estudiantes participaron en grupos en discusiones sobre los tipos de conflictos, incluyendo el conflicto de Bagua, y propusieron soluciones. También hubo un concurso sobre la riqueza cultural del país.

1. DIA DEL LOGRO

2. FORMACION CIUDADANA

3. CAPACIDADES A DESARROLLAR:
 Construcción de la
cultura civica
 Ejercicio ciudadano

4. “EL DIÁLOGO PARA RESOLVER LOS
CONFLICTOS”

6. ORGANIZANDO LOS GRUPOS

7. TIPOS DE CONFLICTOS

8. LA TORTURA Y LOS DERECHOS HUMANOS

9. AGENTES DEL CONFLICTO

10. PROPONEN SOLUCIONES

11. ELABORAN CONCLUSIONES

12. EXPOSICIÒN DE GRUPOS

13. EXPOSICIÒN DE GRUPOS

16. “EL DIÁLOGO PARA RESOLVER LOS
CONFLICTOS”

18. ORGANIZANDO LOS GRUPOS

19. TIPOS DE CONFLICTOS

20. EL CONFLICTO DE BAGUA

21. AGENTES DEL CONFLICTO

22. PROPONEN SOLUCIONES

23. PROPONEN SOLUCIONES

24. EXPOSICIÒN DE GRUPOS

25. EXPOSICIÒN DE GRUPOS

28. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013

29. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013

30. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013

31. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013

32. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013

33. CONCURSO “NUESTRA RIQUEZA CULTURAL”
VIERNES 26 DE JULIO DEL 2013