UNIDAD EDUCATIVA VERBO 
          DIVINO.
ALUMNO: DANIEL MARZUMILLAGA.


CURSO: NOVENO  “C”


                   2011­2012




                
LA TECNILOGIA.
    Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados 
    científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios 
    que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto 
    las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es 
    una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē 
    (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como 
    destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas 
    tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término 
    en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. 
    Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse 
    tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a 
    todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina 
    escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más 
    importantes.
                           
La actividad tecnológica influye en el progreso social y 
  económico, pero su caracter abrumadoramente comercial 
  hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los 
  más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales 
  de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso 
  no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología 
  también puede ser usada para proteger el medio ambiente y 
  evitar que las crecientes necesidades provoquen un 
  agotamiento o degradación de los recursos materiales y 
  energéticos del planeta o aumenten las desigualdades 
  sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del 
  medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente 
  agotamiento y degradación de los recursos. naturales del 
  planeta

                         
HISTORIA DE LA TECNOLOGIA.
La historia de la tecnología es la historia de la 
 invención de herramientas y técnicas con un 
 propósito práctico. La historia moderna está 
 relacionada íntimamente con la historia de la 
 ciencia, pues el descubrimiento de nuevos 
 conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, 
 recíprocamente, se han podido realizar nuevos 
 descubrimientos científicos gracias al desarrollo de 
 nuevas tecnologías, que han extendido las 
 posibilidades de experimentación y adquisición del 
 conocimiento.
                      
IMAGENES.




      
     
HISTORIA DE LAS 
             COMPUTADORAS.
Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el 
 ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones 
 griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de 
 cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas 
 en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre 
 varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y 
 es mediante dichas posiciones que este representa y 
 almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar 
 computadora por carecer del elemento fundamental llamado 
 programa.



                         
Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina 
 inventada por Blaise Pascal (1623 ­ 1662) de 
 Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz 
 (1646 ­ 1716) de Alemania. Con estas máquinas, los 
 datos se representaban mediante las posiciones de 
 los engranajes, y los datos se introducían 
 manualmente estableciendo dichas posiciones 
 finales de las ruedas, de manera similar a como 
 leemos los números en el cuentakilómetros de un 
 automóvil.
                    



                        
     
IMAGENES.




      

Daniel

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    UNIDAD EDUCATIVA VERBO  DIVINO. ALUMNO: DANIEL MARZUMILLAGA. CURSO: NOVENO  “C” 2011­2012    
  • 2.
    LA TECNILOGIA.     Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados  científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios  que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto  las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es  una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē  (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como  destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas  tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término  en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas.  Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse  tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a  todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina  escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más  importantes.    
  • 3.
    La actividad tecnológica influye en el progreso social y  económico, pero su caracter abrumadoramente comercial  hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los  más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales  de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso  no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología  también puede ser usada para proteger el medio ambiente y  evitar que las crecientes necesidades provoquen un  agotamiento o degradación de los recursos materiales y  energéticos del planeta o aumenten las desigualdades  sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del  medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente  agotamiento y degradación de los recursos. naturales del  planeta    
  • 4.
    HISTORIA DE LA TECNOLOGIA. La historia de la tecnología es la historia de la  invención de herramientas y técnicas con un  propósito práctico. La historia moderna está  relacionada íntimamente con la historia de la  ciencia, pues el descubrimiento de nuevos  conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y,  recíprocamente, se han podido realizar nuevos  descubrimientos científicos gracias al desarrollo de  nuevas tecnologías, que han extendido las  posibilidades de experimentación y adquisición del  conocimiento.    
  • 5.
  • 6.
       
  • 7.
    HISTORIA DE LAS  COMPUTADORAS. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el  ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones  griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de  cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas  en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre  varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y  es mediante dichas posiciones que este representa y  almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar  computadora por carecer del elemento fundamental llamado  programa.    
  • 8.
    Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina  inventada por Blaise Pascal (1623 ­ 1662) de  Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz  (1646 ­ 1716) de Alemania. Con estas máquinas, los  datos se representaban mediante las posiciones de  los engranajes, y los datos se introducían  manualmente estableciendo dichas posiciones  finales de las ruedas, de manera similar a como  leemos los números en el cuentakilómetros de un  automóvil.                         
  • 9.
       
  • 10.