Este documento es un reporte sobre la conservación del ambiente escrito por una estudiante llamada Nayancy Reinoso para una clase ambiental en el Instituto Universitario Tecnológico "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela.
Este documento presenta un informe realizado por Paola Yzze para la Universidad I.U.P "Santiago Mariño" en Venezuela bajo la supervisión de la profesora Fabiola Idrogo.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la arquitectura paleocristiana y bizantina realizado por la estudiante Dilia Bautista para su profesora Estela Aguilar en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Valencia, Venezuela.
Este documento presenta información sobre Yordan Sepulveda, un estudiante venezolano con cédula de identidad 24.327.607 en la Institución Universitaria Politécnica "Santiago Mariño" en Valencia, estado Carabobo. El documento fue creado por el estudiante y revisado por la arquitecta Estela Aguilar.
La reingeniería se divide en 5 etapas: 1) Examinar cómo funciona actualmente el proceso, 2) Diseñar cómo debería funcionar el proceso ideal, 3) Reconstruir el proceso para alcanzar la visión ideal, 4) Implementar el proceso rediseñado y 5) Monitorear los resultados e implementar mejoras continuas.
El documento presenta un mapa conceptual realizado por Yoeglis Palacios como parte de sus estudios de Ingeniería Económica en la Universidad Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela.
Las bombas se dividen en tres tipos principales: bombas de agua, bombas de combustible y bombas de vacío. Las bombas de agua se usan comúnmente para mover líquidos como agua a través de sistemas de tuberías. Las bombas de combustible se utilizan para bombear gasolina u otros combustibles líquidos a motores de combustión interna. Las bombas de vacío extraen el aire u otros gases de un espacio para crear una presión reducida o vacío parcial.
Este documento presenta las etapas de la reingeniería de procesos de una organización. Brevemente describe las 5 etapas principales: 1) identificar los procesos clave, 2) analizar y medir los procesos actuales, 3) diseñar procesos futuros, 4) implementar los nuevos procesos, y 5) monitorear los resultados de la reingeniería.
Este documento presenta un informe realizado por Paola Yzze para la Universidad I.U.P "Santiago Mariño" en Venezuela bajo la supervisión de la profesora Fabiola Idrogo.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la arquitectura paleocristiana y bizantina realizado por la estudiante Dilia Bautista para su profesora Estela Aguilar en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Valencia, Venezuela.
Este documento presenta información sobre Yordan Sepulveda, un estudiante venezolano con cédula de identidad 24.327.607 en la Institución Universitaria Politécnica "Santiago Mariño" en Valencia, estado Carabobo. El documento fue creado por el estudiante y revisado por la arquitecta Estela Aguilar.
La reingeniería se divide en 5 etapas: 1) Examinar cómo funciona actualmente el proceso, 2) Diseñar cómo debería funcionar el proceso ideal, 3) Reconstruir el proceso para alcanzar la visión ideal, 4) Implementar el proceso rediseñado y 5) Monitorear los resultados e implementar mejoras continuas.
El documento presenta un mapa conceptual realizado por Yoeglis Palacios como parte de sus estudios de Ingeniería Económica en la Universidad Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela.
Las bombas se dividen en tres tipos principales: bombas de agua, bombas de combustible y bombas de vacío. Las bombas de agua se usan comúnmente para mover líquidos como agua a través de sistemas de tuberías. Las bombas de combustible se utilizan para bombear gasolina u otros combustibles líquidos a motores de combustión interna. Las bombas de vacío extraen el aire u otros gases de un espacio para crear una presión reducida o vacío parcial.
Este documento presenta las etapas de la reingeniería de procesos de una organización. Brevemente describe las 5 etapas principales: 1) identificar los procesos clave, 2) analizar y medir los procesos actuales, 3) diseñar procesos futuros, 4) implementar los nuevos procesos, y 5) monitorear los resultados de la reingeniería.
Este documento es un trabajo realizado por Duglis Nuñez para su asignatura de Control de Calidad en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela.
Este documento es un mapa conceptual realizado por Estefani Barrientos, con cédula de identidad 26.023.230, para la República Bolivariana de Venezuela en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y la "I.U.P. Santiago Mariño" en Cabimas, Estado Zulia.
Este documento presenta un mapa conceptual de tres estilos arquitectónicos: paleocristiano, bizantino y mudéjar. El estudiante Yordan Sepulveda del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Valencia, Venezuela, creó este mapa conceptual bajo la supervisión de la profesora Estela Aguilar.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la responsabilidad. Define la responsabilidad como la capacidad de responder por los actos propios y las consecuencias derivadas de los mismos. Identifica algunos elementos clave de la responsabilidad como la rendición de cuentas, la confiabilidad, el compromiso y la madurez.
El documento proporciona información personal sobre una estudiante venezolana, incluyendo su nombre, apellidos, número de identificación y la fecha de junio de 2015.
Este documento trata sobre la calidad y su evolución histórica. Fue realizado por Duglis Nuñez para su asignatura de Control de Calidad en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela. Explora el concepto de calidad a través de la historia desde las primeras civilizaciones hasta los enfoques modernos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del tema "Hablando con las matemáticas en el ciclo inicial" preparado por la profesora Neida Mendoza para el Ministerio del Poder Popular para la Educación de la República Bolivariana de Venezuela en noviembre de 2011. El documento discute cómo enseñar conceptos matemáticos básicos a estudiantes en los primeros años de educación.
Este documento es un informe elaborado por Diego Caldera, con cédula de identidad 23476396, para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la ciudad de Ojeda, Venezuela como parte de sus estudios en la República Bolivariana de Venezuela.
Este documento es un informe elaborado por Emily Rujano para su clase electiva en la Universidad Santiago Mariño en Ciudad Ojeda, Venezuela en diciembre de 2014.
La depreciación es la pérdida de valor de un activo a lo largo del tiempo debido al uso, la obsolescencia tecnológica o daños físicos. Las causas principales de la depreciación incluyen el desgaste normal por uso, la obsolescencia tecnológica a medida que se desarrollan nuevas tecnologías, y los daños físicos que reducen la vida útil de un activo.
El documento es un informe de planificación estratégica realizado por Franyeli Quintero para la Escuela de Ingeniería Civil del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela.
Este documento es un mapa conceptual realizado por Eidys Castro, con cédula de identidad 26.304.066, para la Universidad Integral Politécnica Santiago Mariño en Cabimas, Estado Zulia, Venezuela como parte de sus estudios en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Un documento de la República Bolivariana de Venezuela del Ministerio de Educación sobre una clase de Economía para Ingenieros en la Escuela I.U.P. "Santiago Mariño" en Maracaibo, Estado Zulia. Fue realizado por la estudiante Leonora Jiménez.
El documento habla sobre primeros auxilios. Proporciona información básica sobre cómo tratar emergencias médicas comunes como hemorragias, quemaduras, fracturas, atragantamientos y más. Explica los pasos fundamentales que debe seguir una persona para evaluar la situación y brindar ayuda inicial a alguien que se haya lastimado o enfermado hasta que llegue la atención médica profesional.
The document is a set of instructions that asks the reader to touch different parts of their face, including their eyes, nose, mouth, neck, hair, and ears. It then repeats listing each of those body parts to help teach identification of facial features.
Este documento introduce conceptos estadísticos como población, muestra, muestra aleatoria simple, población tangible y población conceptual. Proporciona ejemplos de cada concepto y ejercicios resueltos sobre la aplicación correcta de las definiciones. El documento concluye proporcionando fuentes bibliográficas adicionales sobre estos temas estadísticos fundamentales.
Este documento contiene ejercicios de gramática española sobre el uso de conectores y expresiones temporales como "porque", "como", "ya que", "puesto que", "que", "debido a que", "sino", "sueles + infinitivo" y "alguna vez + pretérito perfecto". También incluye preguntas sobre ocio y tiempo libre y da instrucciones sobre deberes.
El documento describe cómo los clientes del siglo XXI son diferentes a los del siglo pasado, siendo más mayores, pequeñas familias, uso de tecnología, derechos del consumidor y respuestas rápidas. También explica que la atención al cliente es clave para la competitividad de las empresas y sugiere mejoras como el teléfono y correo electrónico como principales canales de comunicación, horarios extendidos de servicio, y respuestas rápidas a quejas.
Este documento presenta información sobre Esdras Álvarez Hernández, un estudiante de Ingeniería en Informática en la especialidad de Sistemas Operativos I. Detalla las 9 funciones principales de los sistemas operativos, incluyendo aceptar trabajos, interpretar comandos, controlar recursos, manejar dispositivos de entrada y salida, manejar errores, secuenciar tareas, proveer protección, permitir multiacceso y llevar contabilidad de recursos. También menciona brevemente que los sistemas operativos tienen característic
Este documento presenta un trabajo de ingeniería de software realizado por Mario Granja para la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra en su 5to semestre. El trabajo contiene 3 ejercicios desarrollados.
Undang-undang ini mengatur tentang status hukum dan pengaturan Desa di Indonesia. Desa diakui sebagai kesatuan masyarakat hukum yang memiliki hak untuk mengatur urusan masyarakat setempat berdasarkan prakarsa masyarakat, hak asal usul, dan adat istiadat. Undang-undang ini mengatur tentang jenis Desa, pembentukan Desa baru, penggabungan Desa, dan penghapusan Desa dalam konteks
The document discusses the rise of operating systems for appliances and predicts that Android will become the dominant appliance OS. It outlines that appliances need operating systems and software to utilize microprocessors and provide features to users. While Windows CE and Linux aimed to be appliance OSs, Android has proliferated in mobile phones and is now expanding to devices like televisions, media centers, watches and home appliances due to its developed user interface, rich features, low cost, and open source model. The author predicts Android will become the ubiquitous appliance OS over the foreseeable future given its strategy, whereas companies like Apple target niche markets.
Este documento es un trabajo realizado por Duglis Nuñez para su asignatura de Control de Calidad en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela.
Este documento es un mapa conceptual realizado por Estefani Barrientos, con cédula de identidad 26.023.230, para la República Bolivariana de Venezuela en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y la "I.U.P. Santiago Mariño" en Cabimas, Estado Zulia.
Este documento presenta un mapa conceptual de tres estilos arquitectónicos: paleocristiano, bizantino y mudéjar. El estudiante Yordan Sepulveda del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Valencia, Venezuela, creó este mapa conceptual bajo la supervisión de la profesora Estela Aguilar.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la responsabilidad. Define la responsabilidad como la capacidad de responder por los actos propios y las consecuencias derivadas de los mismos. Identifica algunos elementos clave de la responsabilidad como la rendición de cuentas, la confiabilidad, el compromiso y la madurez.
El documento proporciona información personal sobre una estudiante venezolana, incluyendo su nombre, apellidos, número de identificación y la fecha de junio de 2015.
Este documento trata sobre la calidad y su evolución histórica. Fue realizado por Duglis Nuñez para su asignatura de Control de Calidad en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Maracaibo, Venezuela. Explora el concepto de calidad a través de la historia desde las primeras civilizaciones hasta los enfoques modernos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del tema "Hablando con las matemáticas en el ciclo inicial" preparado por la profesora Neida Mendoza para el Ministerio del Poder Popular para la Educación de la República Bolivariana de Venezuela en noviembre de 2011. El documento discute cómo enseñar conceptos matemáticos básicos a estudiantes en los primeros años de educación.
Este documento es un informe elaborado por Diego Caldera, con cédula de identidad 23476396, para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la ciudad de Ojeda, Venezuela como parte de sus estudios en la República Bolivariana de Venezuela.
Este documento es un informe elaborado por Emily Rujano para su clase electiva en la Universidad Santiago Mariño en Ciudad Ojeda, Venezuela en diciembre de 2014.
La depreciación es la pérdida de valor de un activo a lo largo del tiempo debido al uso, la obsolescencia tecnológica o daños físicos. Las causas principales de la depreciación incluyen el desgaste normal por uso, la obsolescencia tecnológica a medida que se desarrollan nuevas tecnologías, y los daños físicos que reducen la vida útil de un activo.
El documento es un informe de planificación estratégica realizado por Franyeli Quintero para la Escuela de Ingeniería Civil del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela.
Este documento es un mapa conceptual realizado por Eidys Castro, con cédula de identidad 26.304.066, para la Universidad Integral Politécnica Santiago Mariño en Cabimas, Estado Zulia, Venezuela como parte de sus estudios en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Un documento de la República Bolivariana de Venezuela del Ministerio de Educación sobre una clase de Economía para Ingenieros en la Escuela I.U.P. "Santiago Mariño" en Maracaibo, Estado Zulia. Fue realizado por la estudiante Leonora Jiménez.
El documento habla sobre primeros auxilios. Proporciona información básica sobre cómo tratar emergencias médicas comunes como hemorragias, quemaduras, fracturas, atragantamientos y más. Explica los pasos fundamentales que debe seguir una persona para evaluar la situación y brindar ayuda inicial a alguien que se haya lastimado o enfermado hasta que llegue la atención médica profesional.
The document is a set of instructions that asks the reader to touch different parts of their face, including their eyes, nose, mouth, neck, hair, and ears. It then repeats listing each of those body parts to help teach identification of facial features.
Este documento introduce conceptos estadísticos como población, muestra, muestra aleatoria simple, población tangible y población conceptual. Proporciona ejemplos de cada concepto y ejercicios resueltos sobre la aplicación correcta de las definiciones. El documento concluye proporcionando fuentes bibliográficas adicionales sobre estos temas estadísticos fundamentales.
Este documento contiene ejercicios de gramática española sobre el uso de conectores y expresiones temporales como "porque", "como", "ya que", "puesto que", "que", "debido a que", "sino", "sueles + infinitivo" y "alguna vez + pretérito perfecto". También incluye preguntas sobre ocio y tiempo libre y da instrucciones sobre deberes.
El documento describe cómo los clientes del siglo XXI son diferentes a los del siglo pasado, siendo más mayores, pequeñas familias, uso de tecnología, derechos del consumidor y respuestas rápidas. También explica que la atención al cliente es clave para la competitividad de las empresas y sugiere mejoras como el teléfono y correo electrónico como principales canales de comunicación, horarios extendidos de servicio, y respuestas rápidas a quejas.
Este documento presenta información sobre Esdras Álvarez Hernández, un estudiante de Ingeniería en Informática en la especialidad de Sistemas Operativos I. Detalla las 9 funciones principales de los sistemas operativos, incluyendo aceptar trabajos, interpretar comandos, controlar recursos, manejar dispositivos de entrada y salida, manejar errores, secuenciar tareas, proveer protección, permitir multiacceso y llevar contabilidad de recursos. También menciona brevemente que los sistemas operativos tienen característic
Este documento presenta un trabajo de ingeniería de software realizado por Mario Granja para la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra en su 5to semestre. El trabajo contiene 3 ejercicios desarrollados.
Undang-undang ini mengatur tentang status hukum dan pengaturan Desa di Indonesia. Desa diakui sebagai kesatuan masyarakat hukum yang memiliki hak untuk mengatur urusan masyarakat setempat berdasarkan prakarsa masyarakat, hak asal usul, dan adat istiadat. Undang-undang ini mengatur tentang jenis Desa, pembentukan Desa baru, penggabungan Desa, dan penghapusan Desa dalam konteks
The document discusses the rise of operating systems for appliances and predicts that Android will become the dominant appliance OS. It outlines that appliances need operating systems and software to utilize microprocessors and provide features to users. While Windows CE and Linux aimed to be appliance OSs, Android has proliferated in mobile phones and is now expanding to devices like televisions, media centers, watches and home appliances due to its developed user interface, rich features, low cost, and open source model. The author predicts Android will become the ubiquitous appliance OS over the foreseeable future given its strategy, whereas companies like Apple target niche markets.
This document provides a summary of recycling processes for various electronic waste components. It describes the manual and mechanical dismantling and sorting processes used at controlled recycling facilities, as well as the more rudimentary informal recycling methods used in developing countries. Specific recycling processes are outlined for CRT glass, batteries, printed circuit boards, CDs/memory cards, and ink cartridges. The document also notes some of the health and environmental hazards posed by toxic materials in electronic waste like heavy metals and brominated compounds.
Foro sobre la importancia del reciclaje para el cuidado de nuestro medio amb...aydesalcedo
El documento es un foro sobre la importancia del reciclaje para mejorar el medio ambiente realizado por estudiantes de Ingeniería Industrial del primer semestre.
Slideshare accompanying World of Warcraft session on Intro to Glyphs, Gems and Enchants produced by Inevitable Betrayal Educator's Guild. YouTube Video Link bit.ly/10tA4jg
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
I.U.T. “ANTONIO JOSE DE SUCRE”
BARQUSIMETO – ESTADO LARA
CONSERVACION DEL AMBIENTE
ALUMNA:
NAYANCY REINOSO
C.I.: 24.201.350
ASIGNATURA:
AMBIENTAL