¿Cual es la
diferencia?
Acróstico
•Dios te ha puesto en nuestras manos para
•Amarte con todo nuestro ser, toda la
•Vida ,pues no logramos
•Imaginar nuestra existencia sin tu
•Dulzura, ternura y gran amor.
HACIA LA INCLUSION
• Mi nombre es David tengo seis años, ingresé al
colegio General Gustavo Rojas Pinilla en el año 2008.
Soy el primer niño con síndrome Down que hace
parte de esta comunidad educativa.
Mis logros
• A nivel académico son
muy significativos, pero
el principal logro es
haber iniciado un
proceso de
sensibilización frente a
la discapacidad.
LO MAS IMPORTANTE:
1. Ver cada mañana muchos brazos extendidos para
recibirme.
2. Tantos saludos y sonrisas en el camino hacia el
salón.
3. Tantas voces haciendo coro para animarme en mis
participaciones, pero sobre todo tantos niños
reconociendo la diferencia y valorando mis
esfuerzos.
Participando
Muchas gracias
• Gracias a todos por haberme brindado de manera
incondicional todo su afecto para que realmente me
sintiera bien.
MIL Y MIL GRACIAS
• A mi profesora Yaneth por haber
aceptado el reto, por brindarme su mano
para caminar conmigo por la senda de la
discapacidad. Pero sobre todo por haber
abierto su corazón y aceptarme tal como
soy.
reflexión
• Todos nosotros tenemos hijos con defectos y
cualidades pero por en cima de esto, son nuestros
hijos y debemos luchar para que alcancen sus metas
y sean mejores personas.
• Estos seres maravillosos y sus familias, además del
reto de la discapacidad, tenemos que enfrentarnos
día a día a la indiferencia de una sociedad que
excluye, relega y aparta.
• GRACIAS POR NO SER INDIFERENTES , POR
PERMITIRME DEMOSTRAR QUE AUN YO TENGO
MUCHO QUE APRENDER Y ENSEÑAR.
David

David

  • 1.
  • 2.
    Acróstico •Dios te hapuesto en nuestras manos para •Amarte con todo nuestro ser, toda la •Vida ,pues no logramos •Imaginar nuestra existencia sin tu •Dulzura, ternura y gran amor.
  • 3.
    HACIA LA INCLUSION •Mi nombre es David tengo seis años, ingresé al colegio General Gustavo Rojas Pinilla en el año 2008. Soy el primer niño con síndrome Down que hace parte de esta comunidad educativa.
  • 4.
    Mis logros • Anivel académico son muy significativos, pero el principal logro es haber iniciado un proceso de sensibilización frente a la discapacidad.
  • 5.
    LO MAS IMPORTANTE: 1.Ver cada mañana muchos brazos extendidos para recibirme. 2. Tantos saludos y sonrisas en el camino hacia el salón. 3. Tantas voces haciendo coro para animarme en mis participaciones, pero sobre todo tantos niños reconociendo la diferencia y valorando mis esfuerzos.
  • 6.
  • 9.
    Muchas gracias • Graciasa todos por haberme brindado de manera incondicional todo su afecto para que realmente me sintiera bien.
  • 10.
    MIL Y MILGRACIAS • A mi profesora Yaneth por haber aceptado el reto, por brindarme su mano para caminar conmigo por la senda de la discapacidad. Pero sobre todo por haber abierto su corazón y aceptarme tal como soy.
  • 12.
    reflexión • Todos nosotrostenemos hijos con defectos y cualidades pero por en cima de esto, son nuestros hijos y debemos luchar para que alcancen sus metas y sean mejores personas. • Estos seres maravillosos y sus familias, además del reto de la discapacidad, tenemos que enfrentarnos día a día a la indiferencia de una sociedad que excluye, relega y aparta. • GRACIAS POR NO SER INDIFERENTES , POR PERMITIRME DEMOSTRAR QUE AUN YO TENGO MUCHO QUE APRENDER Y ENSEÑAR.