Decreto 333
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El Decreto 333 de la Cámara de Comercio establece nuevas regulaciones para las empresas asociadas. Se requiere que las empresas presenten informes financieros anuales detallados y se prohíbe la discriminación en el lugar de trabajo. Además, se aumentan las cuotas de membresía un 10% para apoyar programas de capacitación y responsabilidad social empresarial.
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Leyes, normativas y decretos
El documento resume las principales leyes y decretos relacionados con la educación en Chile desde 1990 hasta 2015. Entre las leyes más importantes se encuentran aquellas que establecen la obligatoriedad y gratuidad de la educación básica y media, crean subvenciones escolares para mejorar la calidad de la educación, y regulan aspectos como la jornada escolar, la evaluación docente y los estatutos de los profesionales de la educación. El documento también resume decretos relacionados con el currículum, material didáctico, becas y per
Los recursos materiales en Educación Infantil
Este documento describe los diferentes tipos de recursos materiales que son útiles en la educación infantil para apoyar el desarrollo de los niños. Explica que los materiales deben usarse para estimular el desarrollo motor, sensorial, la manipulación, la observación, el pensamiento lógico, la representación, la simulación y la comunicación oral. Proporciona ejemplos detallados de materiales apropiados para cada área de desarrollo, como bloques, pelotas, materiales de cocina, láminas, grabadoras y más.
Protocolo de actuacion primeros auxilios junta Andalucía
SI
1) El documento presenta los protocolos de actuación ante emergencias sanitarias en centros educativos y deportivos andaluces.
2) Incluye 19 secciones que cubren diferentes situaciones de emergencia médica como paradas cardiorrespiratorias, convulsiones, lesiones, cambios de temperatura corporal, intoxicaciones, y trastornos psicosociales.
3) Proporciona instrucciones claras sobre los primeros auxilios para cada situación así como algoritmos visuales para guiar la actuación hasta la llegada de personal sanit
Resumen orden de 17 de marzo de 2015
Este documento describe el currículo de la educación primaria en Andalucía. Establece los elementos del currículo como objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación. Define las áreas troncales, específicas y de libre configuración. También establece principios como el aprendizaje por competencias, la atención a la diversidad y la participación de las familias.
Estrategias metodologicas inicial
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
Guía desarrollo 0-6
Este documento es una guía sobre el desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años. Explica las características típicas de los niños en diferentes etapas de edad, así como sugerencias para los padres sobre alimentación, sueño, higiene, comunicación y juego. El objetivo es ayudar a los padres a comprender y atender mejor las necesidades de sus hijos durante las primeras etapas cruciales de desarrollo.
Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 7 años
Cuadro resumen de los estadios 1 (inteligencia sensoriomotriz) y 2 (inteligencia preoperatoria) del desarrollo cognitivo, descritos por Piaget
Unidad de programación
Esta unidad de programación se centra en ayudar a los bebés a descubrir su identidad personal. Incluye actividades como mirarse en un espejo para reconocer su propia imagen, juegos que involucran diferentes partes del cuerpo para desarrollar la percepción sensorial, y cambiar pañales como momento de interacción para descubrir sensaciones y partes del cuerpo. El objetivo es que los niños pequeños se sientan cómodos explorando y conociendo su ser a través de experiencias lúdicas y de contacto con educadores de
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Estimulación lenguaje oral en infantil
Este documento presenta una propuesta de actividades para estimular el desarrollo del lenguaje oral en educación infantil. Incluye una introducción sobre la importancia de estimular el lenguaje oral en esta etapa y las etapas típicas de su desarrollo. A continuación, propone diferentes actividades organizadas en apartados sobre las dimensiones del lenguaje, la participación familiar y la dramatización.
Habilidades del pensamiento
Programa de desarrollo de las habilidades básicas son unos cuadernillos de fichas de trabajo individualizado para aplicar en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial.
A continuación podéis descargar los cuadernillos del 1 al 4 que trabajan una serie de destrezas básicas imprescindibles para la adquisición de posteriores aprendizajes. Van a desarrollar habilidades del pensamiento a través de:
Actividades para desarrollar la percepción visual y ejercicios para la atención
Actividades para desarrollar la conceptualización, el razonamiento
Actividades para desarrollar conceptos básicos y lateralidad.
Actividades para desarrollar la percepción espacial temporal
Actividades para desarrollar la grafomotricidad: con ejercicios de seguimiento de trazos, realización de laberintos, recortar y colorear.
Programación de un proyecto de trabajo
Este documento presenta los fundamentos pedagógicos del aprendizaje por proyectos en educación infantil. Describe el enfoque globalizador, aprendizaje significativo y atención a la diversidad que ofrece este método. También explica la importancia de partir de los conocimientos previos de los niños, el juego como recurso educativo y la experimentación. Finalmente, contrasta las diferencias entre este método y una programación convencional.
Estrategias metodologicas en el area matematica en el nivel inicial y importa...
Estrategias metodologicas en el area matematica en el nivel inicial y importa...Ada Kely Villa Espinoza
Este documento contiene la lista de los alumnos y la catedrática de la cátedra del ciclo VI "B" en Huancavelica, Perú. La catedrática es la Lic. Vilma Teresa Ramírez Onofre y los alumnos son Inga Huamani, Liliana Simon Antonio, cleydi Ledsmi Ramos Diego, Betzaida Rojas De La Cruz, y Ada Kely Villa Espinoza.Las abejas para Educación Infantil
Este documento proporciona información sobre las abejas. Describe sus características físicas como antenas, ojos compuestos, alas y aguijón. Explica que viven juntas en colmenas con panales y se alimentan de néctar y polen de las flores. Detalla los tres tipos de abejas - zánganos, obreras y la reina - y sus funciones. También cubre temas como cómo nacen, si pican y por qué son importantes para la polinización de las plantas.
Recursos educativos Educación Infantil
Este documento describe los materiales y actividades que un grupo de trabajo en un colegio infantil ha recopilado y elaborado para apoyar la educación. Incluye descripciones de cómo los niños pueden participar en el control de asistencia, representar el tiempo y estaciones del año, y aprender sobre temas como partes del cuerpo, colores y números. El grupo agradece a otros miembros del personal y prácticos por su colaboración y apoyo.
Como enseñar a leer a los tres años. Bits de Inteligencia
Este documento describe un método para enseñar a niños pequeños a leer mediante la presentación de palabras individuales en gran tamaño. Explica que los niños pueden aprender palabras a la edad de 1 año y leer oraciones completas a los 3 años si se les enseña de esta manera. Detalla las etapas del método, incluyendo vocabularios temáticos, frases y la creación de un libro hecho de tarjetas con palabras. El objetivo es que los niños aprendan palabras individuales antes de oraciones o letras aisladas.
Proyecto Educación Infantil sobre el agua
Esta unidad didáctica trata sobre el mar y está dirigida a niños de 5-6 años. La unidad consta de tres partes principales: en la primera parte, los niños aprenderán sobre los animales y plantas marinos a través de actividades como una película y la creación de murales. En la segunda parte, los niños escucharán y modificarán un cuento sobre el mar. En la tercera parte, los niños aprenderán sobre la importancia de mantener limpias las playas a través de una poesía y un taller de reciclaje. La
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursos
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
Animacion Infantil
El documento presenta varias técnicas y estrategias para animar a la lectura en educación infantil, incluyendo actividades antes, durante y después de la lectura de un libro. Antes de la lectura, se proponen actividades como buscar un tesoro escondido o resolver un puzzle misterioso para despertar el interés. Durante la lectura, se sugiere leer en voz alta mientras los niños observan las ilustraciones. Después de la lectura, se ofrecen ideas como ordenar las escenas del cuento o inventar un nuevo final. El
Material Didáctico para Educación Inicial
Este documento describe la importancia de los materiales didácticos en la educación inicial. Explica que los materiales didácticos facilitan el aprendizaje de los niños al desarrollar sus habilidades cognitivas, psicomotoras y socioemocionales. También describe diferentes tipos de materiales para cada área de desarrollo y concluye que los materiales didácticos son una gran ayuda para maestros y estudiantes.
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power PointLorena Novillo Rodríguez
Este documento presenta estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Explica que los valores son reglas de conducta que guían el comportamiento. Señala que la familia y la escuela deben colaborar para enseñar valores a través de actividades participativas que promuevan la autoestima, responsabilidad y respeto.Más contenido relacionado
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