La Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información a través de redes sociales y wikis, sustentándose en cuatro pilares: aprender haciendo, aprender interactuando, aprender buscando y aprender compartiendo.
Este documento describe NetboxOne, una nueva plataforma de comunicación corporativa que integra las redes sociales y de información existentes. NetboxOne ofrece una red social privada para las organizaciones donde pueden gestionar su comunicación de forma segura y personalizada, controlando los contenidos y miembros. El documento explica las características y estructura de NetboxOne para ayudar a las organizaciones a mejorar su comunicación corporativa.
REDES SOCIALES INFORMÁTICAS Y EL MUNDO ACTUALdaringo
Las redes sociales pueden ser online u offline. Las redes online se desarrollan a través de medios electrónicos mientras que las offline no requieren de aparatos electrónicos. En el futuro, las redes sociales permitirán a los usuarios centrarse en usar la red que deseen en lugar de perder tiempo en procesos de registro.
El documento describe un entorno educativo a distancia orientado al aprendizaje a través de aplicaciones computacionales conectadas a Internet. Este entorno ofrece mejorar la comunicación y el análisis entre estudiantes y profesores mediante el trabajo cooperativo y la distribución de información de forma rápida y precisa para lograr un aprendizaje entre los participantes.
O documento discute os desafios enfrentados pelas bibliotecas escolares na sociedade atual, incluindo a dificuldade de despertar o interesse pela leitura em jovens cada vez mais "informatizados" e promover um espírito crítico capaz de filtrar informações on-line e formar opiniões próprias.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Este documento presenta los resultados de la jornada 19 de un campeonato de fútbol masculino. Incluye los marcadores de 7 partidos jugados y la tabla de posiciones que muestra los puntos, partidos jugados, ganados, empatados y perdidos de cada equipo. El C.D. Sarset "C" lidera la tabla con 54 puntos, seguido por el F.B. Loriguilla con 52 puntos y el C.F. Atlético Quelmo-Manises con 49 puntos.
Este documento describe NetboxOne, una nueva plataforma de comunicación corporativa que integra las redes sociales y de información existentes. NetboxOne ofrece una red social privada para las organizaciones donde pueden gestionar su comunicación de forma segura y personalizada, controlando los contenidos y miembros. El documento explica las características y estructura de NetboxOne para ayudar a las organizaciones a mejorar su comunicación corporativa.
REDES SOCIALES INFORMÁTICAS Y EL MUNDO ACTUALdaringo
Las redes sociales pueden ser online u offline. Las redes online se desarrollan a través de medios electrónicos mientras que las offline no requieren de aparatos electrónicos. En el futuro, las redes sociales permitirán a los usuarios centrarse en usar la red que deseen en lugar de perder tiempo en procesos de registro.
El documento describe un entorno educativo a distancia orientado al aprendizaje a través de aplicaciones computacionales conectadas a Internet. Este entorno ofrece mejorar la comunicación y el análisis entre estudiantes y profesores mediante el trabajo cooperativo y la distribución de información de forma rápida y precisa para lograr un aprendizaje entre los participantes.
O documento discute os desafios enfrentados pelas bibliotecas escolares na sociedade atual, incluindo a dificuldade de despertar o interesse pela leitura em jovens cada vez mais "informatizados" e promover um espírito crítico capaz de filtrar informações on-line e formar opiniões próprias.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Este documento presenta los resultados de la jornada 19 de un campeonato de fútbol masculino. Incluye los marcadores de 7 partidos jugados y la tabla de posiciones que muestra los puntos, partidos jugados, ganados, empatados y perdidos de cada equipo. El C.D. Sarset "C" lidera la tabla con 54 puntos, seguido por el F.B. Loriguilla con 52 puntos y el C.F. Atlético Quelmo-Manises con 49 puntos.
This document summarizes the results of the 18th matchday of the men's youth football league CTO.ALEVIN FUTBOL-7 C - Go 3o. It includes the scores of 7 matches played and the current league table showing the points, games played, won, drawn, lost, goals for, goals against, and penalties for each of the 14 participating teams. SEDAVI U.E. "C" sits atop the table with 54 points from 18 games.
El documento proporciona instrucciones para que los miembros del Grupo Scout 3 Micaeliano obtengan su carnet scout nacional. Indica que el costo anual es de $60,000 pesos que cubre cuotas nacionales, regionales y del grupo, y que el dinero se usará para actividades y capacitaciones. También especifica que los interesados deben llevar el pago y un desprendible con sus datos a la oficina scout regional antes del 16 de marzo para la inscripción ante la nación.
Las obras del barrio Reus del Norte, en Montevideo, comenzaron en 1888. Emilio Reus, nacido en Madrid en 1858, construye el conjunto habitacional que aún existe y lleva su nombre, Barrio Reus. El Barrio fue edificado para proporcionar vivienda digna a sectores pobres.
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 1992, estudiantes y docentes de la Escuela de Bellas Artes proyectaron y llevaron a cabo la pintura mural de fachadas de la calle Emilio Reus, en acuerdo con los propietarios de las viviendas. Además del trabajo en los muros exteriores y aberturas, se revalorizaron los balcones y fachadas con macetas de cerámica y faroles, dando otra vida al barrio.
Este año, en el marco del convenio de cooperación entre la Intendencia Municipal de Montevideo y la Junta de Andalucía, se profundiza en un programa para la rehabilitación del Barrio Reus Norte, que apunta a preservar el patrimonio, posibilitando restaurar, rehabilitar y reformar sus viviendas con asistencia técnica. Periodo de ejecución: 2009 – 2014.
Este documento fornece uma introdução ao framework ágil Scrum, descrevendo seus princípios, papéis, artefatos e eventos. O Scrum é baseado em sprints curtos para entregar valor incrementalmente, com equipes auto-organizáveis que constroem software funcionando em colaboração com o dono do produto. O framework promove transparência e adaptabilidade para lidar com mudanças dinâmicas nos requisitos.
Cyclamen is a genus of 23 flowering plant species traditionally classified as primulaceae but now classified as myrsinaceae. Cyclamen are native to the Mediterranean region from Spain to Iran and northeast Africa. Each leaf or flower grows individually on a stem. The leaves are usually variegated with a pale silvery mark in the middle. Cyclamen are used as a food source by larvae of some moth species. They typically grow in dry forests or scrublands where they receive some shade. Species vary in frost tolerance from tolerating temperatures down to -15°C to not tolerating any frost.
Select, Specialize, Succeed: Marketing Your Vertical NicheCPA.com
This webinar discussed the benefits of focusing on a niche market and how to select a niche that best aligns with your firm’s expertise and mission. You will learn how to develop messaging to address industry-specific challenges. Marketing tips and strategies are shared to help you increase awareness of your firm and position your client accounting and advisory services.
Shaun Latta is seeking a career where he can feel fulfilled and achieve positive results through hard work, honesty, and dedication. He has over 20 years of experience in various roles in the mining, construction, and manufacturing industries, including positions as a plant operator, business development manager, sales manager, and training coordinator. His career history demonstrates strong skills in areas like business development, training, safety management, and people management. He holds several qualifications related to workplace safety, assessment and training.
Este documento fornece instruções de uso e montagem para uma campana extractora. Ele inclui informações sobre:
1) Modos de funcionamento da campana extractora, incluindo funcionamento em salida de ar ao exterior e em recirculação.
2) Conselhos e advertências de segurança relacionadas à instalação, uso e manutenção da campana.
3) Instruções para limpeza, manuseio e substituição de componentes como filtros e lâmpadas.
Este documento contém instruções de uso e montagem de uma campana extractora. Inclui conselhos de segurança, modos de funcionamento, manuseamento, limpeza e cuidados. Detalha também os passos para instalação, incluindo a verificação da parede, preparação e fixação dos revestimentos.
Este manual de instrucciones proporciona información sobre la instalación, uso y mantenimiento de un lavavajillas. Explica cómo cargar la vajilla, seleccionar programas, agregar sal y abrillantador, y limpiar los filtros. También incluye advertencias de seguridad sobre el uso correcto del aparato y la protección de niños.
El diagrama de conceptos muestra que la Web 2.0 se basa en el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales y comunidades, fomentando la colaboración y aprendizaje. Se sustenta en una gran cantidad de servicios que comparten y organizan contenidos de forma inteligente.
El diagrama de conceptos muestra que la Web 2.0 se basa en el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales y comunidades, fomentando la colaboración y aprendizaje. Se sustenta en una gran cantidad de servicios que comparten y organizan contenidos de forma inteligente.
Gestión de la identidad digital en centros educativos: estructura, producción...Francesc Llorens Cerdà
Este documento trata sobre la gestión de la identidad digital en centros educativos. Explica los componentes conceptuales de la identidad digital, incluyendo la presencia, reputación y posicionamiento. También discute las estrategias para estructurar, producir y difundir la identidad digital de un centro educativo, así como algunos principios prácticos para gestionarla de manera ética.
Taller de informatica de nilson quiroz 123nilsonquiroz95
El documento presenta un taller sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 es la segunda generación de la web, basada en comunidades de usuarios y servicios en plataforma. Describe que la Web 2.0 fomenta el aprendizaje a través de la interacción, búsqueda y compartición de información entre usuarios.
Taller de informatica de nilson quiroz 123nilsonquiroz95
El documento presenta un taller sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 es la segunda generación de la web basada en plataformas que fomentan la colaboración de comunidades de usuarios a través del aprendizaje interactuando, buscando y compartiendo información sustentada en redes sociales, wikis, blogs y servicios en plataformas. Finalmente, menciona algunos ejemplos de redes sociales, organizaciones inteligentes y aplicaciones y servicios.
Este documento presenta una metodología para la construcción de redes empresariales. En menos de 3 oraciones:
El documento propone un método de 5 etapas para construir redes empresariales que incluye la promoción y selección de empresas, romper el hielo entre ellas, desarrollar acciones piloto, planificar estratégicamente y consolidar la red de manera independiente basada en la confianza. Adicionalmente, presenta características de las redes empresariales 2.0 y cómo estas aprovechan herramient
La Web 2.0 permite una mayor interactividad entre usuarios, quienes pueden crear, compartir e interactuar con contenido en blogs, wikis, redes sociales y otras aplicaciones. Cambia los roles educativos al facilitar el aprendizaje colaborativo y orientado al trabajo entre docentes y estudiantes a través de redes de aprendizaje.
La Web 2.0 es una actitud basada en comunidades de usuarios que comparten y colaboran mediante plataformas como wikis, blogs y redes sociales. Estas plataformas fomentan el aprendizaje a través de la interacción, el ensayo-error y el intercambio de información entre usuarios.
This document summarizes the results of the 18th matchday of the men's youth football league CTO.ALEVIN FUTBOL-7 C - Go 3o. It includes the scores of 7 matches played and the current league table showing the points, games played, won, drawn, lost, goals for, goals against, and penalties for each of the 14 participating teams. SEDAVI U.E. "C" sits atop the table with 54 points from 18 games.
El documento proporciona instrucciones para que los miembros del Grupo Scout 3 Micaeliano obtengan su carnet scout nacional. Indica que el costo anual es de $60,000 pesos que cubre cuotas nacionales, regionales y del grupo, y que el dinero se usará para actividades y capacitaciones. También especifica que los interesados deben llevar el pago y un desprendible con sus datos a la oficina scout regional antes del 16 de marzo para la inscripción ante la nación.
Las obras del barrio Reus del Norte, en Montevideo, comenzaron en 1888. Emilio Reus, nacido en Madrid en 1858, construye el conjunto habitacional que aún existe y lleva su nombre, Barrio Reus. El Barrio fue edificado para proporcionar vivienda digna a sectores pobres.
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 1992, estudiantes y docentes de la Escuela de Bellas Artes proyectaron y llevaron a cabo la pintura mural de fachadas de la calle Emilio Reus, en acuerdo con los propietarios de las viviendas. Además del trabajo en los muros exteriores y aberturas, se revalorizaron los balcones y fachadas con macetas de cerámica y faroles, dando otra vida al barrio.
Este año, en el marco del convenio de cooperación entre la Intendencia Municipal de Montevideo y la Junta de Andalucía, se profundiza en un programa para la rehabilitación del Barrio Reus Norte, que apunta a preservar el patrimonio, posibilitando restaurar, rehabilitar y reformar sus viviendas con asistencia técnica. Periodo de ejecución: 2009 – 2014.
Este documento fornece uma introdução ao framework ágil Scrum, descrevendo seus princípios, papéis, artefatos e eventos. O Scrum é baseado em sprints curtos para entregar valor incrementalmente, com equipes auto-organizáveis que constroem software funcionando em colaboração com o dono do produto. O framework promove transparência e adaptabilidade para lidar com mudanças dinâmicas nos requisitos.
Cyclamen is a genus of 23 flowering plant species traditionally classified as primulaceae but now classified as myrsinaceae. Cyclamen are native to the Mediterranean region from Spain to Iran and northeast Africa. Each leaf or flower grows individually on a stem. The leaves are usually variegated with a pale silvery mark in the middle. Cyclamen are used as a food source by larvae of some moth species. They typically grow in dry forests or scrublands where they receive some shade. Species vary in frost tolerance from tolerating temperatures down to -15°C to not tolerating any frost.
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This webinar discussed the benefits of focusing on a niche market and how to select a niche that best aligns with your firm’s expertise and mission. You will learn how to develop messaging to address industry-specific challenges. Marketing tips and strategies are shared to help you increase awareness of your firm and position your client accounting and advisory services.
Shaun Latta is seeking a career where he can feel fulfilled and achieve positive results through hard work, honesty, and dedication. He has over 20 years of experience in various roles in the mining, construction, and manufacturing industries, including positions as a plant operator, business development manager, sales manager, and training coordinator. His career history demonstrates strong skills in areas like business development, training, safety management, and people management. He holds several qualifications related to workplace safety, assessment and training.
Este documento fornece instruções de uso e montagem para uma campana extractora. Ele inclui informações sobre:
1) Modos de funcionamento da campana extractora, incluindo funcionamento em salida de ar ao exterior e em recirculação.
2) Conselhos e advertências de segurança relacionadas à instalação, uso e manutenção da campana.
3) Instruções para limpeza, manuseio e substituição de componentes como filtros e lâmpadas.
Este documento contém instruções de uso e montagem de uma campana extractora. Inclui conselhos de segurança, modos de funcionamento, manuseamento, limpeza e cuidados. Detalha também os passos para instalação, incluindo a verificação da parede, preparação e fixação dos revestimentos.
Este manual de instrucciones proporciona información sobre la instalación, uso y mantenimiento de un lavavajillas. Explica cómo cargar la vajilla, seleccionar programas, agregar sal y abrillantador, y limpiar los filtros. También incluye advertencias de seguridad sobre el uso correcto del aparato y la protección de niños.
El diagrama de conceptos muestra que la Web 2.0 se basa en el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales y comunidades, fomentando la colaboración y aprendizaje. Se sustenta en una gran cantidad de servicios que comparten y organizan contenidos de forma inteligente.
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Gestión de la identidad digital en centros educativos: estructura, producción...Francesc Llorens Cerdà
Este documento trata sobre la gestión de la identidad digital en centros educativos. Explica los componentes conceptuales de la identidad digital, incluyendo la presencia, reputación y posicionamiento. También discute las estrategias para estructurar, producir y difundir la identidad digital de un centro educativo, así como algunos principios prácticos para gestionarla de manera ética.
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El documento presenta un taller sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 es la segunda generación de la web, basada en comunidades de usuarios y servicios en plataforma. Describe que la Web 2.0 fomenta el aprendizaje a través de la interacción, búsqueda y compartición de información entre usuarios.
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El documento presenta un taller sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 es la segunda generación de la web basada en plataformas que fomentan la colaboración de comunidades de usuarios a través del aprendizaje interactuando, buscando y compartiendo información sustentada en redes sociales, wikis, blogs y servicios en plataformas. Finalmente, menciona algunos ejemplos de redes sociales, organizaciones inteligentes y aplicaciones y servicios.
Este documento presenta una metodología para la construcción de redes empresariales. En menos de 3 oraciones:
El documento propone un método de 5 etapas para construir redes empresariales que incluye la promoción y selección de empresas, romper el hielo entre ellas, desarrollar acciones piloto, planificar estratégicamente y consolidar la red de manera independiente basada en la confianza. Adicionalmente, presenta características de las redes empresariales 2.0 y cómo estas aprovechan herramient
La Web 2.0 permite una mayor interactividad entre usuarios, quienes pueden crear, compartir e interactuar con contenido en blogs, wikis, redes sociales y otras aplicaciones. Cambia los roles educativos al facilitar el aprendizaje colaborativo y orientado al trabajo entre docentes y estudiantes a través de redes de aprendizaje.
La Web 2.0 es una actitud basada en comunidades de usuarios que comparten y colaboran mediante plataformas como wikis, blogs y redes sociales. Estas plataformas fomentan el aprendizaje a través de la interacción, el ensayo-error y el intercambio de información entre usuarios.
El documento describe los diferentes conceptos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje virtuales. Explica que la educación a distancia utiliza la tecnología para facilitar el aprendizaje y describe herramientas como la hipermedia, la telepresencia y la interactividad. También analiza el impacto de las nuevas tecnologías como medio de administración, comunicación y comunidad de aprendizaje, y compara la enseñanza clásica con el aprendizaje asincrónico y en entornos virtuales.
Redes Reales Y Virtuales (Creatividad e Innovación)cristian figueroa
Este documento describe las redes reales y virtuales y los sistemas de actividad humana. Explica que las personas y redes son sistemas de actividad que operan en diferentes dominios como el familiar, social, empresarial y laboral. También cubre los tipos de redes centralizadas, semi-centralizadas y distribuidas, y cómo las personas y organizaciones se relacionan y mueven a través de las redes reales y virtuales. Además, analiza conceptos como la visibilidad, invisibilidad, y diferentes actores en las redes.
Este documento presenta una agenda de innovación local para impulsar la innovación pública. En pocas oraciones, resume los principales enfoques y contenidos tratados en el documento, como prestar servicios de calidad a la ciudadanía a través de la tecnología, fomentar la transparencia y participación ciudadana, y socializar la tecnología para que sea accesible para todos.
Cloudsuite, la solución a las PYMES y profesionalesTirso Maldonado
El documento presenta información sobre cloud computing. Define cloud computing como aplicaciones y plataformas alojadas en infraestructura compartida y entregadas a través de un navegador web. Discuten las proyecciones de adopción de cloud computing, los beneficios de seguridad y flexibilidad, y los tipos y aplicaciones de servicios en la nube, incluidos ejemplos como Google Apps.
Se descrive el pasos de las CoPs a redes profesionales en la Adminstracion Publica. A partir del programa de gestion del conocimiento y trabajo colaborativo Compartim del CEJFE del Departament de Justícia
El documento habla sobre Web 2.0, la cual se basa en plataformas que permiten la colaboración de usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. Fomenta el aprendizaje, la interacción y el intercambio de contenidos entre las comunidades de usuarios, sustentada en pilares como redes sociales, servicios en la web y aplicaciones compartidas.
El documento habla sobre Web 2.0, la cual se basa en plataformas que permiten la colaboración de usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. Fomenta el aprendizaje, la interacción y el intercambio de contenidos entre las comunidades de usuarios, sustentada en cuatro pilares: contenidos, redes sociales, datos y servicios en plataforma.
1. JAIME LEONEL PEREZ E.
WEB 2.0
FOMENTAN LA COLABORACION Y EL
REDES SOCIALES
INTERCAMBIO DE INFORMACION
COMO SE HACE
FOMENTAN LA COLABORACION Y EL
WIKIS
INTERCAMBIO DE INFORMACION
QUE ES LA WEB 2.2
APRENDER HACIENDO (Contenidos) –
APRENDER INTERACTUANDO (Redes
Sociales) – APRENDER BUSCANDO
COMUNIDAD DE USUARIOS SUSTENTADO EN CUATRO PILARES
(Organización inteligente) – APRENDER
COMPARTIENDO (Aplicaciones y servicios
en plataforma)
BASADO EN
APRENDER HACIENDO (Contenidos) –
APRENDER INTERACTUANDO (Redes
Sociales) – APRENDER BUSCANDO
GAMA ESPECIAL DE SERVICIOS SUSTENTADO EN CUATRO PILARES
(Organización inteligente) – APRENDER
COMPARTIENDO (Aplicaciones y servicios
en plataforma)