Este documento proporciona información sobre antisépticos y desinfectantes. Explica que los antisépticos se aplican a tejidos vivos para prevenir infecciones al destruir microorganismos. Los desinfectantes se usan en objetos para prevenir infecciones. Describe varios antisépticos y desinfectantes comunes como la povidona yodada, clorhexidina, alcohol y cloro, y sus características como espectro de acción, toxicidad y efectos.
Los antisépticos son compuestos químicos con efecto antimicrobiano que pueden usarse de forma segura en la piel o tejidos. Algunos antisépticos comúnmente usados en hospitales incluyen alcohol, clorhexidina, tintura de yodo y povidona yodada. Estos agentes químicos matan o inhiben el crecimiento de bacterias, hongos y virus responsables de infecciones nosocomiales de manera rápida y con efectos que pueden persistir por horas.
Este documento describe los antisépticos y desinfectantes utilizados en el ámbito hospitalario. Explica que los antisépticos se aplican en tejidos vivos para prevenir infecciones, mientras que los desinfectantes se usan en superficies inanimadas. Detalla algunos agentes comúnmente empleados como el alcohol, la povidona yodada, la clorhexidina y el glutaraldehido. Concluye enfatizando la importancia de seleccionar el producto adecuado y seguir las instrucciones de uso.
Este documento presenta varias páginas web interesantes sobre las matemáticas, incluyendo enciclopedias, calculadoras, biografías de matemáticos, juegos, problemas y más. Algunos sitios recomendados son Enciclopedia Matemática, Sectormatemática.cl, Tareas-ya.com y Matemalia.tk, los cuales ofrecen recursos educativos sobre diversos temas matemáticos de manera divertida e interactiva. El autor invita al lector a visitar estas páginas para explorar y apre
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco con el objetivo de destruir virus mientras evita chocar con glóbulos rojos. Explica las reglas del juego, las herramientas utilizadas como GIMP para las imágenes, Game Maker para crear el juego, y Kompozer para la página web. El juego consiste en dos niveles con virus que incrementan y puntos que se pierden al chocar con glóbulos rojos.
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco con el objetivo de destruir virus mientras evita chocar con glóbulos rojos a través de dos niveles en los que la cantidad de enemigos aumenta gradualmente. Explica las herramientas utilizadas para crear el juego y una página web, incluyendo GIMP para editar imágenes, Game Maker para desarrollar el juego, y Kompozer para la página web.
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco con el objetivo de destruir virus sin dañar glóbulos rojos. Explica las reglas del juego, incluyendo los controles y objetivos del jugador y la forma de comportarse de los enemigos y obstáculos. También enumera las herramientas utilizadas para crear el juego y la página web, entre ellas GIMP, Game Maker y Kompozer.
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco para capturar virus y evitar chocar con glóbulos rojos. El juego tiene dos niveles, en el primero los enemigos aparecen libremente mientras que en el segundo el jugador debe seguir un recorrido. El documento también enumera las herramientas utilizadas para crear el juego y la página web, incluyendo GIMP, Game Maker y Kompozer.
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Los antisépticos son compuestos químicos con efecto antimicrobiano que pueden usarse de forma segura en la piel o tejidos. Algunos antisépticos comúnmente usados en hospitales incluyen alcohol, clorhexidina, tintura de yodo y povidona yodada. Estos agentes químicos matan o inhiben el crecimiento de bacterias, hongos y virus responsables de infecciones nosocomiales de manera rápida y con efectos que pueden persistir por horas.
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El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco con el objetivo de destruir virus mientras evita chocar con glóbulos rojos a través de dos niveles en los que la cantidad de enemigos aumenta gradualmente. Explica las herramientas utilizadas para crear el juego y una página web, incluyendo GIMP para editar imágenes, Game Maker para desarrollar el juego, y Kompozer para la página web.
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco con el objetivo de destruir virus sin dañar glóbulos rojos. Explica las reglas del juego, incluyendo los controles y objetivos del jugador y la forma de comportarse de los enemigos y obstáculos. También enumera las herramientas utilizadas para crear el juego y la página web, entre ellas GIMP, Game Maker y Kompozer.
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco para capturar virus y evitar chocar con glóbulos rojos. El juego tiene dos niveles, en el primero los enemigos aparecen libremente mientras que en el segundo el jugador debe seguir un recorrido. El documento también enumera las herramientas utilizadas para crear el juego y la página web, incluyendo GIMP, Game Maker y Kompozer.
\\Aulaserv\3998\Diapositiva\Diapositiva Del Juego 3998 6000butish
El documento describe un juego en el que el jugador controla un glóbulo blanco cuya misión es capturar virus dentro de la sangre para ganar vida, evitando colisionar con glóbulos rojos u otros objetos que le hacen perder vida. Explica las reglas y herramientas utilizadas para crear el juego, incluyendo Gimp, Kompozer y GameMaker.
Este documento describe las reglas y mecánicas del juego Humans vs Zombies (HvsZ), en el que los jugadores se dividen en dos equipos, humanos y zombies. Los humanos deben evitar ser atrapados por los zombies, mientras que los zombies intentan infectar a todos los humanos. El juego termina cuando todos los humanos son infectados o cuando los zombies mueren de hambre. El documento explica las normas para cada equipo, como las zonas seguras y las misiones opcionales. También habla sobre los moderadores que supervisan el juego y
Humans vs Zombies (HvsZ) es un juego de rol en vivo donde los participantes se dividen en dos equipos, humanos y zombies. Los humanos deben evitar ser atrapados por los zombies, mientras que los zombies intentan infectar a todos los humanos. El juego termina cuando todos los humanos son infectados o cuando los zombies mueren de hambre. El documento explica las reglas detalladas de cómo se juega HvsZ, incluyendo las zonas seguras, misiones, moderadores y más.
Este documento explica las principales diferencias entre zombies e infectados. Los zombies son cadáveres reanimados que se descomponen lentamente y solo pueden ser detenidos destruyendo el cerebro, mientras que los infectados son personas vivas contagiadas con un virus que les da fuerza y velocidad sobrehumanas y deben ser detenidos como a un humano normal. Aunque comparten características, zombies e infectados difieren fundamentalmente en su origen y forma de ser detenidos.
El documento describe el progreso en el proyecto de un videojuego, incluyendo la creación de animaciones y vidas para enemigos y el personaje principal, la investigación de inteligencia artificial, y la implementación de un sistema de estados finitos para la lógica de los enemigos.
El documento presenta un resumen de un videojuego educativo sobre el sistema inmunitario llamado "El Antiviral". Describe los personajes principales como globulos rojos, un globulo blanco controlado por el jugador, y virus que se mueven aleatoriamente. El objetivo del juego es que el globulo blanco recoja globulos rojos para ganar puntos y vida, mientras evita colisionar con los virus.
El documento presenta un resumen de un videojuego educativo sobre el sistema inmunitario llamado "El Antiviral". Describe los personajes principales como globulos rojos, un globulo blanco controlado por el jugador, y virus que se mueven aleatoriamente. El objetivo del juego es que el globulo blanco recoja globulos rojos para ganar puntos y vida, mientras evita colisionar con los virus.
Este documento presenta un resumen de un juego educativo llamado "El Antiviral". Describe los personajes principales del juego (glóbulo rojo, glóbulo blanco, virus), sus funciones y las reglas del juego que implican recolectar glóbulos rojos para ganar puntos mientras se evitan los virus. También menciona las herramientas utilizadas para crear el juego y agradece al profesor por su enseñanza.
Este documento presenta un resumen de un juego educativo llamado "El Antiviral". Describe los personajes principales del juego (glóbulo rojo, glóbulo blanco, virus), sus funciones y las reglas del juego que implican recolectar glóbulos rojos para ganar puntos mientras se evitan los virus. También menciona las herramientas utilizadas para crear el juego y agradece al profesor por su enseñanza.
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7. Introducción Este juego trata de que un glóbulo blanco, tiene que matar a los virus disparando bolitas, y tiene que defender a los glóbulos rojos para que estos no sean infectados por los virus :) .
8. Reglas Tenemos que mover los glóbulos blancos para matar los virus, los movemos con los cursores. Con el espacio disparamos bolitas blancas que matan a los virus, si los virus tocas a los glóbulos blancos, estos pierden una vida, y si tocan a los glóbulos rojos se infectan y se convierte en virus. Para saber cuando los virus tocan a los glóbulos blancos, aparece una pequeña explosión,explosion1, cuando matamos a los virus aparecerá la explosion2. Y cuando el glóbulo blanco se quede sin ninguna vida aparecerá una pequeña calavera, indicándonos que ha muerto.
10. GameMaker Es un programa que sirve para crear nuestros propios juegos de forma gratuita y legal
11. Kompozer Este programa lo utilizaremos para crear nuestras propias paginas web. En este caso la utilizaremos para crear la pagina web del videojuego creado anteriormente.
12. Títulos de crédito Realizado por: Maria rodriguez delgado Elena lario ponce elenaymaria.webcindario.com