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1. VI.- SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD LUNES 29 MARTES 30 MIÉRCOLES 01 JUEVES 02 VIERNES 03
Actividad 1:
“Nos
organizamos
para nuestros
aprendizajes
COMUNICACIÓN (3h)
Planificamos la experiencia de
aprendizaje N° 2 “NOS
PREPARAMOS PARA LOS
CONCURSOS NACIONALES
INDAGANDO, LEYENDO Y
VALORANDO EL ESFUERZO DE
MAMÁ”.
ED FÍSICA (1h)
RELIGIÓN(2h)
María modela de mujer
COMUNICACIÓN (1h) Refuerzo
REFUERZO: Reflexionamos a partir
de nuestra lectura (Los sustantivos
y adjetivos) AIP (1h)
MATEMÁTICA (1h) refuerzo
Contamos de 10 en 10. Cuadernillo
de Matemática del 17 al 20. (1h)
TUTORIA (1h)
Enfrentamos las situaciones que
nos afectan
“Somos personas solidarias”
PERSONAL SOCIAL (3h)
Conociendo las actividades
económicas de mi familia
FERIADO
MATEMÁTICA (1h) refuerzo
Resuelven Tangram.
Cuadernillo de Matemática del
17 al 20. (1h)
ARTE (3h)
Elaboramos el regalo de
mamá
CIENCIA Y TECNOLOGIA
(3h)
Planificamos nuestra
investigación.
MATEMÁTICA (3h)
Resolvemos problemas de dos
pasos Cuadernillo 15- 16
COMUNICACIÓN (3h)
Leemos: Nos describimos para
conocernos mejor. Cuadernillo de
Comunicación del 25 al 29.
ACTIVIDAD LUNES 06 MARTES 07 MIÉRCOLES 08 JUEVES 09 VIERNES 10
Actividad 2:
Participamos
reconociendo el
valor de la
madre
COMUNICACIÓN (3h)
Escribe un texto descriptivo a
mamá. Cuadernillo de
Matemática del 30 al 34.
COMUNICACIÓN (1h) refuerzo AIP
(1h)
Leemos un poema a mamá.
MATEMÁTICA (3h) refuerzo
Organizamos datos en tablas.
Cuadernillo de Matemática del
23 al 24.
MATEMÁTICA (3h)
Descubrimos patrones
numéricos. Cuadernillo de
Matemática del 57 al 58.
COMUNICACIÓN (3h)
Declamamos poesía a mamá.
Libro del MED pág. 90
karim
Olga
Enma
Lily
César
Daniel
Olga Daniel
karim
César

2. ED FÍSICA (1h)
RELIGIÓN(2h)
La Sagrada familia
MATEMÁTICA (1h) refuerzo
Jugamos con problemas de dos
etapas
PERSONAL SOCIAL (3h)
Deliberamos sobre el rol de la
madre en la sociedad.
ED FÍSICA (2h)
ARTE (3h)
Trabajamos la tarjeta a mamá
TUTORIA (2h)
“Reconocemos que ayuda
podemos dar a las personas”
CIENCIA Y TECNOLOGIA
(3h)
Planificamos e
investigamos
ACTUACIÓN DEL DÍA DE LA MADRE
ACTIVIDAD LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17
Actividad 3:
“Fortaleciendo
nuestras
habilidades para
el diseño y
construcción”
COMUNICACIÓN (3h)
Leemos un texto instructivo:
Manos a la obra. Libro del
MED del 106 al 128.
ED FÍSICA (1h)
COMUNICACIÓN (1h) refuerzo
REFUERZO: Revisamos nuestros
escritos (verbos).AIP (2h)
MATEMÁTICA (1h) refuerzo
REFUERZO:
Problemas de cambio 1
MATEMÁTICA (3h)
Jugamos a decenas.
Cuadernillo de Matemática del
21 al 22.
TUTORIA (2h)
“Nuestra red de protección”
ARTE (3h)
Puntillismo con hisopo.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
(3h)
Aprendiendo a registrar en
el cuaderno de campo
COMUNICACIÓN (3h)
Leemos el texto de elaboración de
objetos con materiales de
reciclaje: Canasta para juguetes.
Cuadernillo de Comunicación del
35 al 38
Daniel

3. RELIGIÓN(2h)
Virgen de Fátima
PERSONAL SOCIAL (3H)
¿Cómo se organizaron las primeras
familias?
ED FÍSICA (2h) MATEMÁTICA (3h)
Miramos de diferentes posiciones
Cuadernillo de Matemática del 25
al 28.
ACTIVIDAD LUNES 20 MARTES 21 MIÉRCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24
Actividad 4:
“Damos a
conocer
nuestras ideas
científicas”
COMUNICACIÓN (3h)
Escriben sus textos
instructivos. Cuadernillo de
Comunicación página 40.
ED FÍSICA (1h)
RELIGIÓN(2h)
Parábola del buen samaritano
COMUNICACIÓN (1H) REFUERZO AIP
Recordamos como exponemos un
texto científico
MATEMÁTICA(1H) REFUERZO
REFUERZO: Problemas de cambio 2
PERSONAL SOCIAL (3H)
Conociendo las costumbres y
tradiciones de mi familia.
MATEMÁTICA (3h)
Leemos y analizamos los
resultados de tablas
elaboradas
TUTORIA (2h)
“Las personas y lugares que
nos protegen” parte 2
ED FÍSICA (2h)
ARTE (3h)
Collage con hojas secas.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
(3h)
Compartimos nuestros
proyectos científicos.
(FERIA DE CIENCIAS)
COMUNICACIÓN (3h)
Exposición de su texto científico
MATEMÁTICA (3h)
Leemos y analizamos los
resultados de tablas elaboradas.
Cuadernillo
ACTIVIDAD
LUNES 27 MARTES 28 MIÉRCOLES 29 JUEVES 30 VIERNES 31
Actividad 5: COMUNICACIÓN (3h)
Leemos un texto narrativo.
COMUNICACIÓN (1h) refuerzo (AIP)
REFUERZO: Escribe un cuento.
MATEMÁTICA (3h) ARTE (3h) COMUNICACIÓN (3h)
Revisa su escrito.
Daniel
Daniel
Olga
Olga
karim
karim
karim

4. “Los problemas
del entorno una
oportunidad de
aprendizaje” ED FÍSICA (1h)
RELIGIÓN(2h)
La parábola de la cizaña.
MATEMÁTICA (1H)
REFUERZO: Jugamos con adiciones y
sustracciones.
PERSONAL SOCIAL (3H)
Describimos problemas de nuestro
contexto para encontrar soluciones.
Resuelven problemas de
comparación (centenas).
TUTORIA (2h)
“Identificamos la necesidad de
cuidar el ambiente”Parte 2
ED FÍSICA (2h)
PETROPICTO: Arte de
pintar en piedras.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
(3h)
Seleccionamos nuestro
proyecto científico
MATEMÁTICA (3h)
Organizamos cantidades en
centenas.
Olga
karim
karim