Este documento describe varias tareas para calcular medidas de una fachada en una fotografía. Se pide calcular la altura de la fachada contando cuántas veces cabe un compañero y un jalón. También se pide calcular la inclinación del tejado aplicando el criterio de que una pendiente del 6% significa que la altura es 6% de la longitud. Finalmente, se pide dibujar la fachada con sus huecos e indicar las mediciones para calcular los porcentajes de la puerta y las ventanas en la fachada.

1. ECOBUILDINGS 4.0 Grupo 2
MEDIDAS
Sobre la fotografía de la fachada vamos a trabajar para calcular algunas medidas.
En primer lugar vamos a calcular la altura de la fachada. En la foto aparece un compañero con un
jalón en la mano. Vamos a calcular cuántas veces cabe tanto el compañero como el jalón en la
fachada y así podremos calcular su altura. Completa la tabla:
…compañero …jalón
Nº de veces que cabe el…
Altura del…
Altura de la fachada

2. ECOBUILDINGS 4.0 Grupo 2
Redacta cuál ha sido el procedimiento que has seguido para hallar la altura.
¿Coinciden todos los cálculos que has realizado? Si no coinciden piensa cual puede ser el motivo y
escríbelo.
Vamos a calcular la inclinación del tejado. Busca en Internet o en los libros, qué significa que una
cuesta tenga una pendiente o inclinación del 6%, por ejemplo. Aplica ese criterio para calcular la
inclinación del tejado de la casa. ¿Necesitamos las medidas reales o nos bastará con las que
obtengamos de la imagen?
Redacta el procedimiento que has seguido para obtener la inclinación.

3. ECOBUILDINGS 4.0 Grupo 2
El siguiente punto que se va a tratar es el porcentaje de los vanos de la fachada. Haz un dibujo de la
fachada con sus huecos. Para ello considera que el tejado es recto. Realiza todas las mediciones que
necesites e indícalas en el dibujo, te harán falta para calcular los porcentajes de los huecos.
DIBUJO
¿Qué porcentaje de la fachada ocupa la puerta?
¿Qué porcentaje de la fachada ocupan las ventanas?

4. ECOBUILDINGS 4.0 Grupo 2
Redacta todo lo anterior en el Google Docs en el estáis haciendo el trabajo.
Elaborar una entrada en el blog indicando todo lo que se ha hecho en estas actividades