El documento describe dos proyectos de blog realizados por estudiantes de biología en el Instituto Jaime Torres Bodet. Los blogs se utilizaron como recursos de aprendizaje y comunicación en asignaturas de segundo, cuarto y sexto semestre, cubriendo temas como estrategias de estudio, introducción a la enseñanza de biología, variabilidad y adaptación de los seres vivos e historia de las ciencias. Los blogs proporcionaron un espacio virtual para explorar la biología y realizar investigación.

1. El blog: una experiencia exitosa en el “Instituto Jaime Torres Bodet”Licenciatura en Educación SecundariaEspecialidad de BiologíaMtro. José Adrián Martínez GaleoteMarzo de 2011

2. PROYECTO: EDU-BLOGBIO4

3. ASIGNATURAS DEL SEGUNDO SEMESTRE DE BIOLOGÍAEstrategias para el estudio y la comunicación IIIntroducción a la enseñanza de: biologíaPROYECTO FORMATIVOEl blog: un espacio de aprendizaje estratégicoPROYECTO FORMATIVOEl blog: una mirada virtual a la Biología http://ijtbestrategias.blogspot.com/http://cienciasvirtualesijtb.blogspot.com/

4. Asignatura de Cuarto semestreAsignatura de Sexto semestreVariabilidad y adaptación de los seres vivosSeminario de temas selectos de historia de las cienciasPROYECTO FORMATIVOEl blog como recurso de investigaciónPROYECTO FORMATIVOEl blog de la Ciencia http://bodbio4.blogspot.com/http://bioredijtb.blogspot.com/