El documento describe una actividad escolar en la que los estudiantes se transportan al antiguo Imperio Romano, con uno de ellos asumiendo el papel del César cada día. Los estudiantes construyen cuadrigas para competir en el circo, y algunos alumnos se comprometen totalmente con sus roles como emperadores o emperatrices.

1. Nos trasladamos en el tiempo al antiguo
Imperio Romano

2. Cada día, el responsable del aula se convierte en el Cesar

3. Aquí tenemos unos cuantos ejemplos de los últimos emperadores …

5. Construimos cuadrigas y las
hacemos competir en el
Circo cada una con su
auriga.

10. Algunos emperadores o emperatrices se meten completamente en su papel.