Análisis de las transformaciones experimentadas por el oficio de periodista y la necesidad de impulsar la aprobación de un Estatuto de la Profesión Periodística. Artículo escrito por el profesor Juan Carlos Sánchez Illán de la Universidad Carlos III de Madrid.
Este documento presenta una investigación sobre la realidad laboral de los egresados de la carrera de locución del Instituto Superior de Enseñanza Técnica No18 de Rosario. En primer lugar, resume brevemente la historia de la institución y el origen de la carrera de locución. Luego, plantea preguntas sobre la formación de los locutores y las dificultades que enfrentan para insertarse en el mercado laboral. Finalmente, detalla la metodología cualitativa utilizada, que incluyó entrevistas en profundidad con eg
Se analiza la Ley N° 30288 ("Ley Pulpín") bajo criterios no solamente jurídicos sino de contexto internacional con referencia al instituto de la empleabilidad juvenil.
El documento analiza la correspondencia entre la oferta de profesionales de las universidades peruanas y la demanda de profesionales de las empresas. Se encontró una correlación positiva moderada entre las carreras más demandadas y las que tienen más estudiantes. Sin embargo, cuando se agrupan las carreras por ramas de ciencias o letras, la correlación es alta, lo que sugiere que las discrepancias se deben a las definiciones de especialidades. Además, la demanda de postulantes está balanceada entre ciencias e ingeniería y letras y ciencias social
Desafio de la educacion superior en relacion con blogs blogspot bloggerdiana-bernal
El documento discute los desafíos que enfrenta la educación superior ante los cambios tecnológicos y económicos. Examina cómo la tecnología está eliminando empleos manuales y cómo los sistemas educativos deben adaptarse. También analiza la diversificación de la educación superior, el desempleo, y la falta de información en América Latina. Discute la privatización de la educación y los nuevos campos de formación requeridos. Finalmente, ofrece recomendaciones para que las instituciones de educación superior contribuyan
Este documento discute la organización de los periodistas como colectivo. Explica que la mayoría de periodistas sufren bajos salarios y precariedad laboral, lo que puede comprometer su independencia e integridad. Argumenta que los periodistas deberían organizarse sindicalmente para mejorar sus condiciones laborales y defender sus intereses colectivos. También analiza diferentes modelos de organización profesional como sindicatos, asociaciones y colegios profesionales, señalando que una organización sindical-profesional puede ser la más efectiva.
Este documento resume un estudio realizado sobre las relaciones entre la educación, la formación y el empleo en España en la década de 1990. El estudio analiza cómo los cambios tecnológicos, organizativos y en el mercado laboral están creando nuevas demandas de cualificaciones, y examina si los sistemas educativo y de formación españoles están respondiendo adecuadamente a estas demandas. Aunque el estudio provee una recopilación útil de datos, su análisis sobre cómo los cambios afectan específicamente las cualificaciones y
Este documento presenta un libro titulado "Economía para no economistas" escrito por varios autores y editado por Ruben Tansini. El libro fue publicado en 2003 en Montevideo, Uruguay por el Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, con el objetivo de introducir conceptos económicos básicos para estudiantes de otras carreras. El prólogo describe que la primera edición se agotó rápidamente, por lo que se realizó esta segunda edición actualizada. El libro está organizado en
Este documento presenta una investigación sobre la realidad laboral de los egresados de la carrera de locución del Instituto Superior de Enseñanza Técnica No18 de Rosario. En primer lugar, resume brevemente la historia de la institución y el origen de la carrera de locución. Luego, plantea preguntas sobre la formación de los locutores y las dificultades que enfrentan para insertarse en el mercado laboral. Finalmente, detalla la metodología cualitativa utilizada, que incluyó entrevistas en profundidad con eg
Se analiza la Ley N° 30288 ("Ley Pulpín") bajo criterios no solamente jurídicos sino de contexto internacional con referencia al instituto de la empleabilidad juvenil.
El documento analiza la correspondencia entre la oferta de profesionales de las universidades peruanas y la demanda de profesionales de las empresas. Se encontró una correlación positiva moderada entre las carreras más demandadas y las que tienen más estudiantes. Sin embargo, cuando se agrupan las carreras por ramas de ciencias o letras, la correlación es alta, lo que sugiere que las discrepancias se deben a las definiciones de especialidades. Además, la demanda de postulantes está balanceada entre ciencias e ingeniería y letras y ciencias social
Desafio de la educacion superior en relacion con blogs blogspot bloggerdiana-bernal
El documento discute los desafíos que enfrenta la educación superior ante los cambios tecnológicos y económicos. Examina cómo la tecnología está eliminando empleos manuales y cómo los sistemas educativos deben adaptarse. También analiza la diversificación de la educación superior, el desempleo, y la falta de información en América Latina. Discute la privatización de la educación y los nuevos campos de formación requeridos. Finalmente, ofrece recomendaciones para que las instituciones de educación superior contribuyan
Este documento discute la organización de los periodistas como colectivo. Explica que la mayoría de periodistas sufren bajos salarios y precariedad laboral, lo que puede comprometer su independencia e integridad. Argumenta que los periodistas deberían organizarse sindicalmente para mejorar sus condiciones laborales y defender sus intereses colectivos. También analiza diferentes modelos de organización profesional como sindicatos, asociaciones y colegios profesionales, señalando que una organización sindical-profesional puede ser la más efectiva.
Este documento resume un estudio realizado sobre las relaciones entre la educación, la formación y el empleo en España en la década de 1990. El estudio analiza cómo los cambios tecnológicos, organizativos y en el mercado laboral están creando nuevas demandas de cualificaciones, y examina si los sistemas educativo y de formación españoles están respondiendo adecuadamente a estas demandas. Aunque el estudio provee una recopilación útil de datos, su análisis sobre cómo los cambios afectan específicamente las cualificaciones y
Este documento presenta un libro titulado "Economía para no economistas" escrito por varios autores y editado por Ruben Tansini. El libro fue publicado en 2003 en Montevideo, Uruguay por el Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, con el objetivo de introducir conceptos económicos básicos para estudiantes de otras carreras. El prólogo describe que la primera edición se agotó rápidamente, por lo que se realizó esta segunda edición actualizada. El libro está organizado en
1. pensar la_universidad_desde_la_investigacionLuis Antonio
El documento discute algunos problemas que enfrentan las universidades colombianas actualmente y las exigencias del mundo contemporáneo. Entre los problemas se encuentran la situación de los docentes e investigadores, la dependencia de recursos limitados y la tensión entre docencia e investigación. El mundo actual exige mayor producción de conocimiento, grupos interdisciplinarios y descentralización de las universidades. Se sugiere que la institución universitaria tradicional podría ser insuficiente y se necesita pensar en un nuevo modelo.
Lectura crítica de los estudios de periodismoMaría Rubio
Carlos Díaz Güell* intenta contestar, en este documento publicado por Cuadernos de Periodista de la APM, a las siguientes preguntas: ¿Son mejores profesionales los titulados? ¿Sirve de algo el título para ejercer el periodismo? ¿No sería más adecuado que el Periodismo fuera una especialización o grado de otras carreras? Mientras las empresas culpabilizan a las instituciones universitarias de licenciar un número de periodistas que son incapaces de absorber, las universidades cargan contra los medios por despreciar la profesión contratando mano de obra barata y no titulada.
* Doctor en Ciencias de la Información, rama Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Ha sido decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad SEK y profesor asociado de la UCM. Ha ejercido el periodismo en distintos medios de comunicación
Este documento presenta una tesis para una agenda de investigación iberoamericana en la era digital que aborde nuevos horizontes epistemológicos y el empoderamiento latino a través del análisis de redes. Se propone un congreso con 14 sesiones temáticas sobre diferentes aspectos de la comunicación. El documento también discute los desafíos actuales de la globalización de la información y la necesidad de recuperar el pensamiento crítico latinoamericano para abordar problemas como la inclusión digital y el pluralismo mediático.
Comunicación y educación en la sociedad del conocimientoRaúl Olmedo Burgos
Este documento analiza los cambios que están ocurriendo en el contexto de la educación superior, especialmente en España y Europa. Discute tres modelos históricos de universidades (alemán, francés y anglosajón) y cómo estos modelos respondieron a las necesidades de la sociedad en el siglo XIX. También examina el modelo dominante en Latinoamérica, el cual se asemeja al modelo napoleónico francés en su enfoque profesionalizante. El autor argumenta que las universidades necesitan adaptarse a los cambios en la sociedad, como
Este resumen describe un documento que analiza los problemas de España y propone formas de avanzar hacia una mayor productividad. El autor argumenta que España necesita mejorar sus instituciones públicas, instituciones económicas y capital humano a través de la innovación. Específicamente, el autor sostiene que España debe mejorar su sistema educativo enfocándose en materias como matemáticas, ciencia e inglés, y adoptar un enfoque más práctico y centrado en el desarrollo de habilidades. También argumenta que los políticos espa
El documento introduce el tema de la igualdad de oportunidades en el empleo y las políticas de empleo para colectivos desfavorecidos. Explica que la crisis económica ha aumentado las desigualdades sociales y el desempleo. También analiza la discriminación en el acceso al empleo según la legislación de la Unión Europea y los resultados de una encuesta.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería industrial en San Luis Potosí, México. La investigación busca identificar las principales áreas de empleo, los requisitos más comunes de las empresas, y las habilidades más valoradas para obtener un trabajo en la industria. Se realizaron encuestas a egresados y entrevistas a empresas para comprender mejor las necesidades del mercado laboral y ayudar a los estudiantes a prepararse para el mismo.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería industrial en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño donde los egresados pueden trabajar según sus habilidades y conocimientos, así como las necesidades de las empresas industriales. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas con empresas para determinar los requisitos más comunes para la contratación.
Este documento presenta un resumen de un libro de dos tomos sobre derecho civil de contratos escrito por Walter Kaune Arteaga. Incluye una introducción del autor sobre la importancia de difundir el conocimiento jurídico y una invitación a estudiar el libro. También contiene el prólogo del decano de la facultad de derecho donde elogia el trabajo de Kaune como un valioso texto para estudiantes y profesionales. Finalmente, hay una sección donde Kaune plantea la necesidad de una reforma educativa en Bolivia para formar fuerza laboral cal
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado por la OIT sobre la calidad del empleo en Colombia. El estudio define la calidad del empleo y analiza variables como los ingresos, la estabilidad, las condiciones de trabajo y los beneficios. Luego aplica un índice sintético para evaluar la calidad del empleo en el país y compararla con Chile. Los resultados muestran diferencias en la calidad del empleo según factores socioeconómicos. El estudio concluye que mejorar la calidad del empleo es importante para
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño e industrias donde los egresados tienen más oportunidades de empleo, así como los requisitos más comunes de las empresas. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar los conocimientos y habilidades más valoradas al momento de contratar
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de la industria con mayor demanda de empleo y los requisitos para conseguir un trabajo. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar qué conocimientos y habilidades se necesitan.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño e industrias donde los egresados tienen más oportunidades de empleo, así como los requisitos más comunes. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar las habilidades más valoradas por los empleadores.
Este documento estudia la discriminación salarial por género en el sector privado en España según datos de 1995. Resume que el salario medio de las mujeres es alrededor del 70% del de los hombres, y que el análisis empírico muestra que alrededor del 40% de la diferencia salarial se explica por características distintas de hombres y mujeres, mientras que el 60% restante se debe a la discriminación en los rendimientos de esas características.
Este documento presenta un resumen del informe realizado por el sociólogo James Petras sobre el impacto de las políticas del Partido Socialista español entre 1982-1995. El informe analiza las estrategias de modernización implementadas, incluyendo la liberalización económica, la integración en la UE y el establecimiento de un nuevo marco regulatorio. El documento también describe los efectos de estas políticas en la estructura social y laboral, particularmente en las nuevas generaciones de trabajadores que enfrentan empleos precarios y condiciones marginales.
Este documento resume los resultados de una investigación sobre las percepciones y actitudes profesionales de periodistas vascos que trabajan en medios de radio y televisión. Los periodistas ven al periodismo ideal como informar con objetividad e imparcialidad, pero critican que en la realidad se influye y crea opinión. Reconocen que su propio trabajo cumple mejor las funciones ideales que el de sus colegas. La mayoría cree que el trabajo de periodista es diferente en el País Vasco debido a factores como la violencia de ETA y el clima político,
Este documento presenta una investigación sobre el amarillismo y sus consecuencias en la ética periodística en el Diario La Prensa de Barquisimeto en 2015. Se estructura en 4 capítulos que abarcan la introducción, planteamiento del problema, marco teórico y metodología. El marco teórico revisa antecedentes de estudios sobre el impacto del amarillismo en la sociedad y valores periodísticos. El objetivo es determinar cómo el amarillismo afecta a la sociedad y al periodista, así como estudiar el
Informe sobre el futuro de los jovenes de James Petraskudasai_sugoi
Este documento presenta un resumen del informe realizado por el sociólogo James Petras sobre el impacto de las políticas de modernización del Partido Socialista español entre 1982-1995. El informe analiza cómo la estrategia de liberalización económica, la integración en la Unión Europea y el surgimiento de un nuevo "régimen regulador" internacional tuvieron consecuencias negativas para la generación más joven de trabajadores españoles, quienes enfrentaron altos niveles de desempleo y empleos precarios.
Estudio sobre el paro en España.
El problema más importante.
Población, industria, competitividad,
La economía sumergida
Crisis económica, globalización y emergentes, un cambio de época
Posibles alternativas
Este documento presenta una recopilación de 177 entradas de blog publicadas entre 2007 y 2014 por un catedrático de derecho laboral sobre temas de empleo y formación. El autor divide la recopilación en tres partes cronológicas. Explica que el objetivo es ofrecer análisis e información útil sobre la evolución del empleo en España y Europa durante ese periodo de cambios políticos, económicos y sociales.
Este documento presenta un libro sobre la comunicación y el periodismo en Ecuador frente a los desafíos contemporáneos. El libro contiene siete capítulos que abordan temas como las políticas públicas de comunicación bajo el gobierno de Rafael Correa, la Ley Orgánica de Comunicación, el periodismo ecuatoriano y sus desafíos, el periodismo cultural, y la comunicación institucional digital. El libro busca explicar el estado actual de la comunicación en Ecuador y proveer claves para entender este contexto del cual se ha escrito poco anteriormente
1. pensar la_universidad_desde_la_investigacionLuis Antonio
El documento discute algunos problemas que enfrentan las universidades colombianas actualmente y las exigencias del mundo contemporáneo. Entre los problemas se encuentran la situación de los docentes e investigadores, la dependencia de recursos limitados y la tensión entre docencia e investigación. El mundo actual exige mayor producción de conocimiento, grupos interdisciplinarios y descentralización de las universidades. Se sugiere que la institución universitaria tradicional podría ser insuficiente y se necesita pensar en un nuevo modelo.
Lectura crítica de los estudios de periodismoMaría Rubio
Carlos Díaz Güell* intenta contestar, en este documento publicado por Cuadernos de Periodista de la APM, a las siguientes preguntas: ¿Son mejores profesionales los titulados? ¿Sirve de algo el título para ejercer el periodismo? ¿No sería más adecuado que el Periodismo fuera una especialización o grado de otras carreras? Mientras las empresas culpabilizan a las instituciones universitarias de licenciar un número de periodistas que son incapaces de absorber, las universidades cargan contra los medios por despreciar la profesión contratando mano de obra barata y no titulada.
* Doctor en Ciencias de la Información, rama Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Ha sido decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad SEK y profesor asociado de la UCM. Ha ejercido el periodismo en distintos medios de comunicación
Este documento presenta una tesis para una agenda de investigación iberoamericana en la era digital que aborde nuevos horizontes epistemológicos y el empoderamiento latino a través del análisis de redes. Se propone un congreso con 14 sesiones temáticas sobre diferentes aspectos de la comunicación. El documento también discute los desafíos actuales de la globalización de la información y la necesidad de recuperar el pensamiento crítico latinoamericano para abordar problemas como la inclusión digital y el pluralismo mediático.
Comunicación y educación en la sociedad del conocimientoRaúl Olmedo Burgos
Este documento analiza los cambios que están ocurriendo en el contexto de la educación superior, especialmente en España y Europa. Discute tres modelos históricos de universidades (alemán, francés y anglosajón) y cómo estos modelos respondieron a las necesidades de la sociedad en el siglo XIX. También examina el modelo dominante en Latinoamérica, el cual se asemeja al modelo napoleónico francés en su enfoque profesionalizante. El autor argumenta que las universidades necesitan adaptarse a los cambios en la sociedad, como
Este resumen describe un documento que analiza los problemas de España y propone formas de avanzar hacia una mayor productividad. El autor argumenta que España necesita mejorar sus instituciones públicas, instituciones económicas y capital humano a través de la innovación. Específicamente, el autor sostiene que España debe mejorar su sistema educativo enfocándose en materias como matemáticas, ciencia e inglés, y adoptar un enfoque más práctico y centrado en el desarrollo de habilidades. También argumenta que los políticos espa
El documento introduce el tema de la igualdad de oportunidades en el empleo y las políticas de empleo para colectivos desfavorecidos. Explica que la crisis económica ha aumentado las desigualdades sociales y el desempleo. También analiza la discriminación en el acceso al empleo según la legislación de la Unión Europea y los resultados de una encuesta.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería industrial en San Luis Potosí, México. La investigación busca identificar las principales áreas de empleo, los requisitos más comunes de las empresas, y las habilidades más valoradas para obtener un trabajo en la industria. Se realizaron encuestas a egresados y entrevistas a empresas para comprender mejor las necesidades del mercado laboral y ayudar a los estudiantes a prepararse para el mismo.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería industrial en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño donde los egresados pueden trabajar según sus habilidades y conocimientos, así como las necesidades de las empresas industriales. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas con empresas para determinar los requisitos más comunes para la contratación.
Este documento presenta un resumen de un libro de dos tomos sobre derecho civil de contratos escrito por Walter Kaune Arteaga. Incluye una introducción del autor sobre la importancia de difundir el conocimiento jurídico y una invitación a estudiar el libro. También contiene el prólogo del decano de la facultad de derecho donde elogia el trabajo de Kaune como un valioso texto para estudiantes y profesionales. Finalmente, hay una sección donde Kaune plantea la necesidad de una reforma educativa en Bolivia para formar fuerza laboral cal
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado por la OIT sobre la calidad del empleo en Colombia. El estudio define la calidad del empleo y analiza variables como los ingresos, la estabilidad, las condiciones de trabajo y los beneficios. Luego aplica un índice sintético para evaluar la calidad del empleo en el país y compararla con Chile. Los resultados muestran diferencias en la calidad del empleo según factores socioeconómicos. El estudio concluye que mejorar la calidad del empleo es importante para
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño e industrias donde los egresados tienen más oportunidades de empleo, así como los requisitos más comunes de las empresas. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar los conocimientos y habilidades más valoradas al momento de contratar
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de la industria con mayor demanda de empleo y los requisitos para conseguir un trabajo. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar qué conocimientos y habilidades se necesitan.
Este documento presenta una investigación sobre la oferta y demanda de trabajo en la industria para recién egresados de ingeniería en sistemas y tecnologías industriales en San Luis Potosí, México. El objetivo es identificar las áreas de desempeño e industrias donde los egresados tienen más oportunidades de empleo, así como los requisitos más comunes. La investigación incluye encuestas a egresados y entrevistas a empresas industriales para determinar las habilidades más valoradas por los empleadores.
Este documento estudia la discriminación salarial por género en el sector privado en España según datos de 1995. Resume que el salario medio de las mujeres es alrededor del 70% del de los hombres, y que el análisis empírico muestra que alrededor del 40% de la diferencia salarial se explica por características distintas de hombres y mujeres, mientras que el 60% restante se debe a la discriminación en los rendimientos de esas características.
Este documento presenta un resumen del informe realizado por el sociólogo James Petras sobre el impacto de las políticas del Partido Socialista español entre 1982-1995. El informe analiza las estrategias de modernización implementadas, incluyendo la liberalización económica, la integración en la UE y el establecimiento de un nuevo marco regulatorio. El documento también describe los efectos de estas políticas en la estructura social y laboral, particularmente en las nuevas generaciones de trabajadores que enfrentan empleos precarios y condiciones marginales.
Este documento resume los resultados de una investigación sobre las percepciones y actitudes profesionales de periodistas vascos que trabajan en medios de radio y televisión. Los periodistas ven al periodismo ideal como informar con objetividad e imparcialidad, pero critican que en la realidad se influye y crea opinión. Reconocen que su propio trabajo cumple mejor las funciones ideales que el de sus colegas. La mayoría cree que el trabajo de periodista es diferente en el País Vasco debido a factores como la violencia de ETA y el clima político,
Este documento presenta una investigación sobre el amarillismo y sus consecuencias en la ética periodística en el Diario La Prensa de Barquisimeto en 2015. Se estructura en 4 capítulos que abarcan la introducción, planteamiento del problema, marco teórico y metodología. El marco teórico revisa antecedentes de estudios sobre el impacto del amarillismo en la sociedad y valores periodísticos. El objetivo es determinar cómo el amarillismo afecta a la sociedad y al periodista, así como estudiar el
Informe sobre el futuro de los jovenes de James Petraskudasai_sugoi
Este documento presenta un resumen del informe realizado por el sociólogo James Petras sobre el impacto de las políticas de modernización del Partido Socialista español entre 1982-1995. El informe analiza cómo la estrategia de liberalización económica, la integración en la Unión Europea y el surgimiento de un nuevo "régimen regulador" internacional tuvieron consecuencias negativas para la generación más joven de trabajadores españoles, quienes enfrentaron altos niveles de desempleo y empleos precarios.
Estudio sobre el paro en España.
El problema más importante.
Población, industria, competitividad,
La economía sumergida
Crisis económica, globalización y emergentes, un cambio de época
Posibles alternativas
Este documento presenta una recopilación de 177 entradas de blog publicadas entre 2007 y 2014 por un catedrático de derecho laboral sobre temas de empleo y formación. El autor divide la recopilación en tres partes cronológicas. Explica que el objetivo es ofrecer análisis e información útil sobre la evolución del empleo en España y Europa durante ese periodo de cambios políticos, económicos y sociales.
Este documento presenta un libro sobre la comunicación y el periodismo en Ecuador frente a los desafíos contemporáneos. El libro contiene siete capítulos que abordan temas como las políticas públicas de comunicación bajo el gobierno de Rafael Correa, la Ley Orgánica de Comunicación, el periodismo ecuatoriano y sus desafíos, el periodismo cultural, y la comunicación institucional digital. El libro busca explicar el estado actual de la comunicación en Ecuador y proveer claves para entender este contexto del cual se ha escrito poco anteriormente
El documento presenta un plan de periodismo digital que incluye la planificación, recopilación de artículos y producción. Se discuten temas como la definición de periodistas digitales, nuevos perfiles profesionales, adaptación de contenidos a dispositivos móviles, ética periodística y la relación con las audiencias.
Este documento presenta una reflexión sobre el periodismo económico y financiero, su historia y situación actual. Explora el perfil del periodista económico, comparando periodistas con economistas. También examina los nuevos retos del periodismo económico como contar historias didácticas que combinen economía y narrativa para llegar a más lectores. Concluye que se necesita mejorar la formación de periodistas en economía y encontrar un equilibrio entre datos e historias interesantes para informar a la sociedad sobre temas económicos complejos.
Ramos soler,I..; Mancebo-Aracil, Jose f. La investigación sobre personas mayo...Jose F. Mancebo
Este documento presenta un resumen de un estudio que analiza metodológicamente la investigación sobre personas mayores y publicidad publicada entre 1976 y 2012. El estudio tuvo como objetivo principal identificar las metodologías más utilizadas en estos estudios. Los resultados mostraron que la metodología cuantitativa, especialmente el análisis de contenido, ha sido la más empleada. También identificaron las variables más estudiadas, como la imagen social y el carácter de las personas mayores en la publicidad.
Este documento analiza la formación inicial de los periodistas franceses y de los Pirineos Atlánticos. Ha habido una mutación caracterizada por una mayor oferta y diversificación en la formación de periodistas, debido al aumento de medios de comunicación y la diferenciación de los sistemas periodísticos desde los años 1970. También se debe al aumento del desempleo y la precariedad laboral, que obligan a los estudiantes a especializarse. La oferta de formación incluye carreras universitarias sobre comunicación e información, así como escuelas
Este documento presenta un libro sobre la implementación de la Garantía Juvenil en España y Europa entre 2013 y 2016. El libro analiza la Garantía Juvenil desde perspectivas jurídica, económica, sociológica y educativa. También examina su aplicación en varios países de la UE y en diferentes comunidades autónomas de España. El documento elogia la calidad del libro y su análisis detallado de esta importante política de empleo juvenil.
REVISTA IBEROAMERICANA DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ECONOMÍA UDE - Nº 4fcerevista
REVISTA IBEROAMERICANA DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ECONOMÍA UDE
Publicación arbitrada. Indexada en Latindex
COMITÉ EDITORIAL NACIONAL
Dr. Claudio Rama Vitale (Universidad de la Empresa)
Dra. Silvia Facal Santiago (Universidad de la Empresa)
Dr. Manuel Díaz Molina (Universidad de la Empresa)
Cr. Raúl Correa (Universidad de la Empresa)
EDITORES
Dra. Silvia Facal Santiago
Dr. Manuel Díaz Molina
COMITÉ EDITORIAL INTERNACIONAL
Dr. Edelvino Razzolini Filho (Universidade Federal do Paraná, Brasil)
Dr. Hermilo Jasso (Lee University, Estados Unidos)
Lic. María Teresa Villacé Molinero (Universidad Rey Juan Carlos, España)
Dr. Enrique Costa Lieste (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Argentina)
Dr. Marcos Cobra (Fundación Getúlio Vargas, Brasil)
Mag. Juan Antonio Briano Ormaechea (EOI, Escuela de Negocios Madrid, España)
Dra. Silvia Dutrénit (Instituto Mora, México)
Dr. Joaquín Eguren (Universidad Pontificia Comillas de Madrid, España)
Lic. Christian del Carril (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Argentina)
COMITÉ CONSULTIVO ESPECIAL PARA ESTE NÚMERO
Dr. Enríquez Martínez Larrechea (Facultad de Educación, Universidad de la Empresa, Uruguay)
Dr. Nelson Colossi (Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil)
Mag. Carlos Benvenuto (Facultad de Ciencias Empresariales, Universidad de la Empresa, Uruguay)
Lic. Lucía Caumont (Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Católica del Uruguay)
Dr. Antoni Seguí Alcaraz (Departamento de Economía Aplicada, Universidad de Valencia, España)
Mag. Bolívar Gutiérrez (Facultad de Ciencias Empresariales, Universidad de la Empresa, Uruguay)
Autoridades de la Universidad de la Empresa
Sr. Jorge Abuchalja (Presidente)
Cr. Roberto Brezzo (Rector)
Sr. Guillermo Jasidakis (Director General)
Facultad de Ciencias Empresariales, Universidad de la Empresa
Dirección postal: Soriano 959
Montevideo, Uruguay
Tel.: (598) 2 900 24 42 (int. 119) Fax: (598) 2 900 24 42 (int. 144)
E-mail: revistaude@gmail.com
Web: http: //www.ude.edu.uy
Institución Editora: Universidad de la Empresa
Diseño: Lic. Dis. María Pérez
Correctora español: Lic. Lucía Caumont
Correctora portugués: Lic. Graciela Chadicov
Este documento presenta un resumen del informe "El informe Petras" realizado por James Petras sobre el impacto de las políticas de modernización del gobierno socialista español entre 1982 y 1995 en la clase trabajadora. Petras comenzó su investigación centrándose en el impacto macroeconómico pero cambió su enfoque a estudiar 20 casos individuales de trabajadores jóvenes y mayores. Su investigación encontró que la estrategia de liberalización, integración europea y nuevo régimen regulatorio basado en actores internacionales tuvo efectos
Este documento presenta un resumen del informe "El informe Petras" realizado por James Petras sobre el impacto de las políticas de modernización del gobierno socialista español entre 1982 y 1995 en la clase trabajadora. Petras describe cómo su investigación inicial sobre el impacto macroeconómico evolucionó a un enfoque en los costos humanos a nivel micro, a través de 20 entrevistas a trabajadores jóvenes y mayores. El informe analiza la estrategia de liberalización económica, integración en la UE y el nuevo "ré
Libro "Ética y deontología periodística algunas claves para entender el cont...Belén Suasnavas Fonseca
Libro "Ética y deontología periodística algunas claves para entender el contexto ecuatoriano" Resumen: "Pocos países han emprendido cambios tan paradigmáticos como el que, desde hace menos de una década, se está librando en Ecuador. La implementación de la Ley Orgánica de Comunicación, en 2013, y la instauración de entidades gubernamentales dedicadas a tareas de regulación de ese ámbito simbólico, inauguran una nueva etapa para los profesionales, para las organizaciones y, por supuesto, para los ciudadanos. Mediante la habilitación de políticas públicas, se garantizan en Ecuador aspectos tales como la interculturalidad, la participación social o la protección de los derechos de los colectivos vulnerables, entre otros. Pero también se perciben elementos como miedo, autocensura o confusión entre los comunicadores, acostumbrados a un marco regulatorio que permaneció prácticamente inédito durante unas cuatro décadas. Con este libro, presentamos un crisol de puntos de vista sobre un tema controvertido –la Ética y la Deontología periodística en Ecuador– en un contexto en transición." Daniel Barredo Ibáñez (Editor) PhD en Periodismo por la Universidad de Málaga (España), además de licenciado en Filología Hispánica, licenciado en Comunicación Audiovisual y máster en Comunicación por la Universidad de Granada (España). Ha impartido más de cincuenta conferencias en lugares como la Universidad de Oxford (Reino Unido), la Université Sorbonne Paris IV (Francia), la Pontificia Javeriana (Bogotá, Colombia), o la Universidad de Navarra (España), entre otras. Entre 2013 y 2014, trabajó como investigador Prometeo para el Gobierno del Ecuador. En la actualidad, ejerce como Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (Ecuador).
Belén Suasnavas Fonseca, Coautora del libro: "Ética y deontología periodística Algunas claves para entender el contexto ecuatoriano" Editorial: Sociedad Latina de Comunicación Social / Cuadernos del Mundo No. 5 / La Laguna (Tenerife) España 2015-2016 / Libro con evaluación de pares académicos /Universidad de las Américas UDLA Magíster en Periodismo Digital por la Universidad de las Américas - UDLA , Especialista en Social Media, Ingeniera en Administración de Empresas y Marketing, Asesora de Comunicación del Ministerio de Educación del Ecuador, ex presentadora de televisión de Ecuavisa Internacional. Actualmente, Directora de Comunicación y Relaciones Públicas, Editora de la Revista Jurídica del Colegio de Abogados de Pichincha, autora del reportaje de investigación: Reforma Judicial en Ecuador.Miembro de la Asociación Iberoamericana de DIRCOM
Periodismos argentinos. Modelos y tensiones del siglo XXIAdriana Amado
Perfil profesional de los periodistas argentinos, con análisis de académicos sobre las condiciones laborales y mediáticas. Capítulos comparativos con Ecuador y Brasil.
El documento describe la problemática del empleo juvenil en España y Europa. Analiza el marco social y jurídico del empleo juvenil, incluyendo la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea y propuestas de reformas en España. Argumenta que se debe tener en cuenta la diversidad de situaciones entre los jóvenes y propone medidas específicas para grupos vulnerables, como mejorar la formación y evitar la precariedad laboral.
Percepción social de los periodistas en españa2011990
Este documento resume los resultados de una investigación empírica sobre la percepción social de los periodistas en España. Se aplicó un cuestionario a 1200 personas representativas. Los resultados muestran que los periodistas gozan en general de buena reputación, aunque existe una percepción más crítica entre hombres, personas más instruidas y de izquierdas. La mayoría cree que los periodistas son importantes aunque también se les critica por dedicarse demasiado a sucesos y morbo. La credibilidad y objetividad de los periodistas es vista con reservas, especialmente entre lectores más as
Similar a El Perfil Profesional Del Periodista Español por Juan Carlos Sánchez Illán (20)
El Ser de España o el Problema de España es el nombre que suele designar un debate intelectual acerca de la identidad nacional española que surge con el regeneracionismo a finales del siglo XIX, y coincidiendo con el surgimiento de los nacionalismos periféricos.
Puede afirmarse que las vidas de rafael Gasset y de el Imparcial siguuieron líneas paralelas. Ëste fue indidablemente, para Gasser, escalera y pedestal durante su juventud y, sobre todo durante su larga trayextoria política, su recurso más valioso.
Nueva visión del reformismo agrario llevado a cabo
desde el Gobierno durante la Restauración. El fracaso de la
puesta en práctica de la política agraria hidráulica en los años de vigencia del régimen
canovista. Análisis realizado por el profesor Juan Carlos Sánchez Illán de la Universidad Carlos III de Madrid.
Este documento describe el contexto histórico de la ley de Mancomunidades Provinciales de 1914 en España y cómo esto afectó el pensamiento nacionalista de Ortega y Gasset y Manuel Azaña. La ley permitió la creación de la Mancomunidad de Cataluña, aunque su impacto fue minimizado por la Primera Guerra Mundial. Tras la guerra, tanto Ortega como Azaña adoptaron perspectivas más subjetivas sobre el nacionalismo influenciadas por el nuevo clima político en Europa.
Este documento presenta un informe sobre la situación de los departamentos de comunicación en España. Resume que aproximadamente 5.800 periodistas trabajan en los departamentos de comunicación de empresas e instituciones españolas. Además, indica que la mayoría de los empleados de estos departamentos tienen estudios universitarios de periodismo y contrato indefinido, y prefieren cursos de reciclaje sobre nuevas tecnologías y comunicación corporativa.
Este documento presenta a Juan Carlos Sánchez Illán, profesor titular de periodismo en la Universidad Carlos III de Madrid. Se resumen sus principales líneas de investigación, que incluyen la prensa y política en la España de la Restauración, la construcción de la nación española, y el periodismo en la era de Internet. También se enumeran varios de sus libros y artículos publicados, así como estancias de investigación realizadas en centros como la Universidad de Harvard y la Universidad de París IV-Sorbona.
Milei baja su imagen en catorce provinciasEconomis
El último estudio de la consultora CB revela que el presidente Javier Milei comenzó a mostrar flancos en su imagen positiva. Su aceptación bajó en catorce de las 24 provincias comparado al mes de Mayo. La mayor imagen positiva la encuentra éste mes en Córdoba (64.8%), mientras que la imagen más baja la obtiene en Santiago del Estero (41.5%). El distrito donde más cayó comparado a la medición anterior fue Buenos Aires (-3.5%) y donde más creció fue Córdoba (+2.9%).
El Perfil Profesional Del Periodista Español por Juan Carlos Sánchez Illán
1. El perfil profesional del periodista español.
Evolución reciente y nuevos desafíos
(1990-2005)
Autor:
Juan Carlos Sánchez Illán
Se trata de mostrar la preocupación existente en el mundo del periodismo frente a los
riesgos y las dificultades, algunos de ellos crecientes, que se presentan ante la tarea de
los periodistas. En este campo, la asignatura pendiente es, sin duda, la de impulsar
definitivamente la estancada aprobación de un Estatuto de la Profesión Periodística que
cuente con el acuerdo de todos los agentes implicados.
1. Introducción: el nuevo perfil del periodista español
Al abordar el análisis de las transformaciones experimentadas por el oficio de periodista
en los últimos años, se aprecia a primera vista que la profesión se encuentra inmersa en
unos momentos difíciles, en los que la visión tradicional del periodista, como servidor del
interés público, se enfrenta al reto que suponen las complejas realidades generadas por la
presión cada vez más acuciante de un mercado abierto y globalizado. Como ha señalado
Joaquín Estefanía –sin duda un excelente conocedor del medio periodístico-, en las
redacciones apenas se habla ya de periodismo, abrumados como están los profesionales
por la presión de un gigantesco volumen de trabajo y, como un elemento nuevo, por la
cuenta de resultados del medio o empresa de la que forman parte.
Desde 1990 se han venido llevando a cabo diversos estudios que han tratado de dar
cuenta de esta nueva realidad, en primer término desde un punto de vista sociológico. Su
metodología se funda en la realización de encuestas, en una serie de trabajos de campo
que recurren a los instrumentos de análisis ofrecidos por la sociología, procurando
habitualmente el equilibrio entre los aspectos cualitativos y cuantitativos.
La radiografía más reciente del estado de la profesión periodística la ofrece el Informe
Anual de la Profesión Periodística 2004. Hay que destacar, entre sus resultados más
llamativos, la preocupación preferente de los encuestados por los problemas laborales,
que aparecen mucho más acentuados que los que atañen a los valores éticos o aquellos
que están referidos a la libertad de expresión y a la independencia en el ejercicio
profesional. Desde esta perspectiva, los principales problemas que aquejarían en la
actualidad a la profesión serían –según los propios protagonistas- el paro, la precariedad
laboral, el intrusismo, las bajas retribuciones y el empleo de estudiantes y becarios en
tareas inadecuadas.
2. Desde el análisis de aspectos ciertamente más intangibles, la encuesta también incluye
preguntas sobre la autoestima e identidad profesionales, de las que se infiere que el
periodista está satisfecho con su profesión, pero considera necesario reforzar su
credibilidad.
Por otra parte, los datos de una encuesta realizada, dentro del Informe 2004 de la APM,
entre licenciados en Periodismo de cuatro cursos (1999-2000 a 2002-2003) en la Facultad
de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid sobre la
incorporación laboral de los periodistas, muestran claramente unas impresiones
pesimistas sobre el acceso a la profesión. La precariedad laboral (según el 88,5 por ciento
de los encuestados), los horarios abusivos y la baja calidad de vida (44,1por ciento), y las
carencias en el plano de los valores éticos (19,2 por ciento), serían los principales
aspectos negativos de la profesión. La disparidad entre la teoría estudiada y la realidad de
la práctica profesional es denunciada, al mismo tiempo, como el primer problema de la
formación recibida.
La principal conclusión que se puede extraer de las opiniones de los estudiantes, una vez
más, es que los problemas de carácter laboral se perciben con mucha mayor intensidad
que los de naturaleza ética, política y de organización profesional.
En particular, se insiste en que la mayor parte de los jóvenes –que constituyen la nueva y
creciente savia profesional- están sometidos a sueldos precarios. La situación laboral, el
empleo y las condiciones de trabajo resultan –casi inevitablemente- los aspectos que más
preocupan a los periodistas. En este sentido, Joaquín Estefanía ha pintado recientemente
un panorama no demasiado halagüeño de las condiciones laborales de la prensa diaria en
España, extensible a otros medios. A su juicio, «los periodistas están divididos en tres
clases: los grandes comunicadores, con sueldos astronómicos parecidos a los de las
estrellas del star system y los deportistas de elite (más numerosos en los medios
audiovisuales); los informadores instalados con sueldo fijo y antigüedad en las
redacciones, bien pagados en comparación con otras profesiones; y el lumpenperiodista
que trabaja a destajo, vive de las colaboraciones o con permanentes contratos temporales
o sueldos adecuados a los nuevos tiempos, mucho más bajos que sus compañeros. Esta
tercera clase es muy creciente».
Y es que, en palabras de otro gran conocedor del “estado de la profesión” como Fernando
González Urbaneja -actual presidente de la APM y de la Federación de Asociaciones de
la Prensa de España (FAPE)-, «el periodismo hoy está a mitad de camino entre una
profesión liberal clásica y el trabajador por cuenta ajena a turno y encargo. Ambos
modelos le son afines. Y, además, conviven en el mismo medio las estrellas y muchos
precarios, contratos civiles redactados por finos abogados y primeros empleos negros
como el carbón, abusivos e ilegales. Y todos ellos haciendo periodismo».
Pese a todo, el porcentaje de asociacionismo en España supera por muy poco el 50 por
ciento. Se trata, pues, de una profesión poco asociativa, aunque -o quizá por ello mismo-
hasta 1980 era casi obligatorio en España estar asociado para firmar un contrato. Las
Asociaciones de la Prensa son las que cuentan con mayor número de miembros. Según
3. datos del Informe 2004 de la APM, por ejemplo, esta Asociación cuenta con en torno a
6.000 socios al corriente de pago de las cuotas, el doble que hace una década. En 110
años de vida continuada, han sido 9.685 los periodistas que se han afiliado a la APM, un
tercio durante los últimos diez años. Este sería un indicador de la vitalidad de la
profesión.
Sin embargo, los periodistas en su conjunto están divididos y dispersos. Pertenecen a un
grupo desigual, con diferencias de poder, de prestigio y de ingresos. Y, a causa del
incremento de la competencia, las diferencias se agudizan. En cierto modo, podría
afirmarse que es la propia realidad del mercado de la información la que ha convertido en
variopinta y difícilmente regulable a la actividad profesional.
2. Los "eternos" problemas pendientes
En relación a los aspectos primarios o de sustrato de la profesión, la formación de los
periodistas en las Facultades es uno de los elementos en los que más se ha incidido en los
últimos tiempos. En este sentido, se coincide en señalar que jóvenes y veteranos están
necesitados por igual de una formación continua. Las Facultades de Ciencias de la
Información y las Escuelas de Periodismo de Posgrado, si quieren ser efectivas –si
combinan un equilibrio entre el conocimiento humanístico y la técnica periodística- han
de ser sin duda cada vez más relevantes, ya que en las salas de redacción no se invierte lo
suficiente en formación.
Un segundo elemento básico es el de la regulación del acceso al ejercicio profesional.
El ingreso al periodismo sin requisitos de titulación específica se defiende en virtud del
propio derecho a la libertad de expresión e información. En España se impone la
obediencia al artículo 20 de la Constitución, que considera que toda persona es titular del
derecho a la libre expresión de pensamientos, ideas y opiniones y a la libre comunicación
y recepción de información veraz.
Sin embargo, en cuanto a la titulación o habilitación requerida para inscribirse en los
registros privados de las Asociaciones de Periodistas, procedimiento habitual para
acceder a la acreditación profesional, la cuestión no parece tan fácil. En enero de 1993 el
Consejo de Dirección de la FAPE aprobó el controvertido acceso a su registro
periodístico -y por tanto a obtener el carné profesional- de aquellos empleados del sector
que llevasen al menos cinco años ejerciendo como tales aunque no hubiesen cursado
estudios de Periodismo. También podrían ser admitidos con pleno derecho en la
profesión los titulados superiores que tuvieran dos años de experiencia en el Periodismo.
Con esta medida, ratificada por la Asamblea Extraordinaria celebrada en el mes febrero,
se trataba –según sus impulsores- de unificar a los periodistas españoles con los del resto
de Europa.
4. Esta reforma de los Estatutos de la FAPE, en la que se aprobaban dos nuevas formas de
acceso a la profesión periodística, fue inmediatamente rechazada por la Junta Directiva
de la APM, ampliamente mayoritaria en España, y por los estudiantes y responsables de
la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.
De hecho, ante esta presión, finalmente la FAPE decidió aplazar sine die la adopción de
la discutida tercera vía de acceso a la profesión periodística, considerando que «es
oportuno profundizar en el debate abierto, para alcanzar una fórmula que cuente con el
más amplio consenso posible».
Llama la atención -y es muy revelador de su propia complejidad-, que una profesión
histórica, como el periodismo, sea asimismo la única en España que no tiene colegio
profesional. La conversión de las Asociaciones en Colegios de Periodistas, como en las
profesiones liberales clásicas, ya es realidad en Cataluña y Galicia, pero sigue estando
pendiente en Madrid, la Asociación más numerosa y representativa de todas.
En el presente y en el futuro inmediato se plantean a debate cuestiones fundamentales
como la redacción definitiva y consensuada del Estatuto del Periodista, además de la
aplicación efectiva de un Código deontológico por el que debe regularse el ejercicio
profesional y, en general, un problema básico y de diversas implicaciones como es el de
la precariedad laboral.
El debate gira, pues, en torno a la necesidad de estructurar la actividad periodística y
dotarla de ciertas normas que la regulen, lo cual se ha mostrado muy complejo en la
práctica dada la naturaleza heterogénea y sin duda polimórfica de este singular oficio-
profesión. En este sentido, hay que subrayar que emerge indudablemente una grave
contradicción, que puede hacerse extensiva a todos los ámbitos periodísticos, ya que
parece reclamarse una regulación, según casi todas las opiniones cualificadas, pero luego
surgen de inmediato protestas a la hora de llevar a cabo su implementación efectiva y no
parece tampoco arraigar definitivamente el movimiento asociativo y profesional dentro
del mundo de la comunicación.
Los expertos coinciden asimismo en señalar la delicada situación del empleo y las
condiciones laborales de los informadores españoles. Por todo ello, La FAPE propuso en
noviembre de 1994 la redacción de un acuerdo marco con las empresas de comunicación
como los que existen en casi todos los países de la Unión Europea. En estos pactos,
firmados por profesionales y empresarios, se recogerían aspectos referidos al salario
mínimo, el acceso a la profesión, los Estatutos de Redacción, los derechos de autor y,
finalmente, las propias normas deontológicas o de ética profesional. En este sentido, los
periodistas españoles se han mostrado sobre todo partidarios de que se regule la cláusula
de conciencia (estipulada finalmente según ley orgánica 2/1997 que, sin embargo, no
concreta su ámbito de actuación) y el secreto profesional, recogidos en la Constitución
«como garantía no sólo para los periodistas, sino también para el conjunto de la
sociedad».
5. Desde la Agrupación de Periodistas de CCOO y la Agrupación General de Periodistas-
UGT se viene reclamando insistentemente la adopción de acuerdos o marcos de
regulación sectoriales que clarifiquen el panorama de las nuevas realidades profesionales.
Por ello se han postulado como principales promotores de la redacción y promulgación
de un proyecto de Estatuto de la Profesión Periodística, que defina y regule deberes y
derechos, como ya existe en países del entorno español (Italia, Francia y Portugal) y que
haga posible “un desarrollo libre y con garantías” del trabajo periodístico. En el
preámbulo del proyecto de Estatuto se proclama su pretensión de «desarrollar los
derechos de la libertad de expresión e información en un conjunto de facultades que
permitan a los informadores reforzar su profesionalidad y consiguientemente la
independencia frente a los poderes políticos y económicos, independencia que es
presupuesto de la función social de informar».
El referido proyecto de Estatuto fue elaborado en mayo de 2001 por el Foro de
Organizaciones de Periodistas (integrado por la Federación de Sindicatos de Periodistas
de España, Colegio de Periodistas de Cataluña, Agrupaciones de Periodistas de CCOO y
de UGT y Federación de Asociaciones de la Prensa de España). Los agentes implicados y
llamados a ponerse de acuerdo eran, además de las organizaciones profesionales, los
partidos políticos, las centrales sindicales y los Gobiernos del Estado y de las
Comunidades Autónomas.
Sin embargo, las Asociaciones profesionales se desmarcaron enseguida y, en lo que
parece una postura bastante generalizada, coinciden en juzgar demasiado regulador e
intervencionista al proyecto, frente al que ahora apuestan por la autorregulación
profesional.
Desde los medios neoliberales no se duda en hablar de “mordaza” para calificar al
proyecto, al tiempo que se sostiene que “la mejor ley de prensa es la que no existe”. Para
los sindicatos, por su parte, la prioridad es el establecimiento de nuevos «marcos de
protección y que los empresarios estén dispuestos a defenderlos».
Finalmente, el proyecto de Estatuto del Periodista Profesional fue presentado en abril de
2004 en la mesa del Congreso como proposición de ley por el Grupo parlamentario de
Izquierda Unida y admitido a trámite el pasado 23 de noviembre. Se trata, sin embargo,
de un proyecto que, a juicio del ahora mayoritario grupo socialista, presenta “problemas
de definición” y que “en su estado actual se considera mejorable”. En concreto, se juzga
necesario extraer de la norma aspectos como el código deontológico, que merecería su
inclusión como parte de la autorregulación que los medios deben llevar a cabo.
Además, se señala que las normas no se cumplen si no existe un consenso social o dentro
del sector al que se dirigen sobre su contenido. Por todo ello, aunque ya hay un texto
para el Estatuto de la profesión en la mesa del Congreso, la intención del grupo socialista
parece ser abrir un plazo de reflexión para que el sector debata las opciones posibles y se
examine lo hecho en otros países, todo ello para dotar al periodismo de una regulación
estable y solvente a través de una nueva propuesta.
6. Como ya se ha apuntado, los problemas de naturaleza ética aparecen en todos los casos
estrechamente interrelacionados con los de carácter sociolaboral y su regulación o
codificación efectiva constituye otra de las grandes asignaturas pendientes de la
profesión. Este hecho ha suscitado una nueva discusión, ya que resulta evidente que el
periodismo conlleva el desarrollo de una actividad tan variada, rápida, cambiante, flexible
y difícil de codificar que quizá sólo pueda ser definida en su propio quehacer.
La labor o misión histórica del periodista se enfrenta en la actualidad a una serie de
problemas que tienen, pues, que ver con el propio objeto tradicional de la profesión.
Algunos son, sin embargo, de nuevo cuño, como por ejemplo la preocupación mostrada
por los periodistas, a medio camino entre lo laboral y ético, de evitar la excesiva
concentración de los medios informativos.
En España, por ejemplo, hay unos 22.300 periodistas en activo. Entre ellos, ocho de cada
diez empleos en comunicación, dentro de la actividad privada, corresponden hoy a los
diez grandes grupos de comunicación y siete de cada diez empleos en las actividades que
se han venido en definir como convencionales. Cabría, pues, deducir de estos datos, que
es lógica la preocupación por el exceso de concentración y la consiguiente falta de
pluralidad, sobre todo porque el pluralismo debe ser una exigencia básica en todo sistema
de libertades políticas.
Con estas variables, no puede extrañar que las empresas periodísticas, en su mayoría ya
propiedad de grandes monopolios multimedia, con legítimos intereses industriales, estén
cayendo en el pecado de despreciar en buena medida el trabajo creativo o intelectual del
periodista. Todas parecen buscar ante todo contenidos competitivos más que información
de calidad e interés social. En otras palabras, buscan resultados rápidos y exigen del
periodista una producción en cadena, como si un reportaje pudiera tener la misma
consideración que un producto fabricado en serie. Satisfechas con su incorporación,
primero al nuevo mercado que demanda oferta diversificada, aprovechamiento de
recursos, y luego al ciberespacio –periódico digital, comunicación interactiva-, las
empresas a menudo parecen olvidarse de que la materia prima de todos sus potenciales
negocios sigue siendo la información, sea digitalizada o impresa, televisada por cable o
antena parabólica o redes terrestres. Parecen olvidar, una vez más, que informar debe ser,
ante todo, una labor intelectual y eso no va a cambiar sea cual sea el avance tecnológico.
Resulta, en este sentido, una verdadera sinrazón comprobar que son excepción las
empresas informativas que, a la fuerte inversión tecnológica y multimedia, unen otra tan
importante como es la inversión en la formación de nuevos profesionales, capacitados
técnica, mental e intelectualmente para adaptarse a los nuevos retos de una sociedad en
permanente cambio.
A estos problemas hay que sumar algunos más tangibles como el hecho de que, en
general, el profesional está mal pagado pese a realizar un excesivo trabajo. Es ya lugar
común afirmar que el periodista trabaja sin horarios. Por si fuera poco, la última
tendencia o realidad del mercado laboral es el hecho de que las empresas comienzan a
7. exigir la polivalencia a sus empleados, de modo que un solo periodista lo tiene que hacer
todo y ello repercutirá indefectiblemente en la menor demanda de nuevos profesionales.
La profesión periodística está, pues, viéndose muy afectada por los nuevos sistemas de
producir la información, especialmente en el sector audiovisual. Algunas cadenas de
televisión -Antena 3, Tele 5, Telemadrid, entre otras- han incorporado recientemente
nuevos equipos que, basados en la tecnología informática y digital, permiten asociar la
edición de imágenes y la locución a las funciones profesionales de los redactores. En un
plazo de tiempo breve estas tecnologías se incorporarán al conjunto del sector
audiovisual. Se asiste, en definitiva, a una importante transformación de los perfiles
profesionales.
Los sindicatos, lógicamente, quieren hacer algo al respecto. Desde su punto de vista, es
importante también poner límites a las aspiraciones empresariales, concretadas en torno a
la aplicación de las nuevas tecnologías, especialmente en televisión, que se plasman en la
aludida intención de convertir a los periodistas en redactores que montan las noticias e
incluso llevan la cámara. Por ello, consideran necesario establecer cuanto antes los
límites de la profesión y debatir acerca de como incorporar esas nuevas realidades. En
este contexto, los aspectos referidos a la formación continua son también objetivo
prioritario de la actividad sindical.
Sin embargo, los sindicatos se encuentran con el hecho de que la patronal del sector de la
comunicación sigue estando por lo común bastante desarticulada. Por ello insisten en que
es imprescindible poner en pie estrategias que abran la posibilidad de negociar un
convenio marco, herramienta necesaria para poder mejorar las precarias condiciones
laborales del sector. Un primer paso, en este sentido, se dio en julio de 2001, cuando se
firmó el Convenio colectivo de empresas de prensa diaria y agencias informativas que
afecta a más de 12.000 trabajadores. La Asociación de Editores de Diarios Españoles
(AEDE) y los sindicatos UGT y CCOO firmaron el texto, que ponía fin a un vacío legal
existente desde 1995. Ese año quedó derogada la Ordenanza Laboral de Prensa de 1976
sin que se aprobase ningún texto alternativo.
Las tendencias de evolución en los últimos años indican que el empleo existente en los
medios de comunicación más tradicionales (radiotelevisión pública, cadenas de radio
privada de difusión estatal, periódicos de tirada nacional, grandes agencias) ha
experimentado un cierto estancamiento o incluso en algunos casos, como el de RTVE o
radios privadas, un retroceso.
Sin embargo, debido al aumento de la oferta informativa, se observa un crecimiento
continuo en las empresas surgidas al calor de las nuevas ofertas de difusión como las
televisiones locales, los canales temáticos de las plataformas digitales, la prensa y radio
local, las agencias especializadas en información audiovisual o los periódicos digitales.
No obstante, es necesario resaltar una vez más que se trata de un empleo con
características muy negativas en lo que respecta a sus condiciones y estabilidad. Se ha
8. cuantificado en torno al 40 por ciento el empleo no fijo en la industria de la
comunicación.
3. La necesidad de unos nuevos referentes éticos
En todos los casos, desde la Universidad o desde el mundo de los profesionales del sector
y los sindicatos, se han venido señalando, pues, una serie de desafíos de naturaleza
múltiple. Principales condicionantes de la actividad profesional, las empresas
periodísticas son, en su mayoría, propiedad de grandes grupos o conglomerados
multimedia que están inmersos en la consiguiente lógica de la competitividad mercantil.
Un hecho que conlleva como principal peligro la renuncia al papel crítico respecto a los
poderes políticos y económicos y la dificultad añadida de conectar con nuevos públicos,
especialmente el joven. Este hecho ha llevado a Ignacio Ramonet a hablar de la “era de la
inseguridad informativa”, en la que la información prolifera pero sin ninguna garantía de
fiabilidad y en la que se asiste al triunfo del periodismo de especulación y de espectáculo,
en detrimento del periodismo de información, de modo que la puesta en escena
predomina sobre la verificación de los hechos.
En este sentido, Bill Kovach (presidente del muy expresivamente autotitulado Comité de
Periodistas Preocupados) y Tom Rosentiel (director del no menos significativo Proyecto
para la Mejora de la Calidad del Periodismo) han advertido sobre los peligros del auge de
un periodismo basado en el mercado y disociado de cualquier noción de responsabilidad
cívica.
Por otra parte, la situación de precariedad laboral en la que viven la mayoría de los
periodistas tiene una derivación fundamental en este campo: la amenaza a la calidad del
trabajo periodístico, carente de valor e investigación, ya que en las condiciones de trabajo
referidas no se podrá garantizar la independencia, la pluralidad y, en definitiva, la propia
calidad de la información.
En el caso español, la conciencia del profesional de estar sometido a presiones es
generalizada. Es evidente que los medios de comunicación en España son el principal
canal a través del cual los ciudadanos obtienen la información y por lo tanto el más
influyente en la formación de las opiniones de éstos sobre el sistema político. Sin
embargo, la coacción más fuerte, en este sentido, no procede –como podría pensarse a
primera vista- del Gobierno o de la publicidad, sino de la propia empresa y tiene sobre
todo motivaciones económicas.
Así, puede afirmarse que la propiedad del medio de comunicación o incluso la identidad
de los anunciantes están por encima de las presiones políticas a la hora de delimitar la
autonomía del periodista. Al tiempo, las presiones sobre la autonomía del profesional de
la información no son percibidas en términos político o económicos, sino también, y
fundamentalmente, en términos profesionales.
9. Por todo ello, se imponen frecuentemente prácticas profesionales como la autocensura, de
modo que en muchos casos ya no es necesaria la intervención administrativa de los
gobiernos ni de otros poderes fácticos para reducir la profundidad de la información; o el
amarillismo, importado desde los medios audiovisuales a todos los sectores de la
comunicación y que configura un panorama en el que el mimetismo creciente entre los
medios de comunicación sería la mejor prueba de que ha impuesto el mercado sobre
cualquier otro tipo de consideraciones.
En este aspecto, es obligado preguntarse cuál debería ser la actitud de los periodistas en
un contexto tan cambiante, en el que el desafío fundamental parecer ser el grave
problema de una creciente falta de credibilidad, condicionada por el hecho de quien fija
la tendencia editorial de las empresas de comunicación son sus intereses movidos sobre
todo por la ley de mercado
El común denominador de los teóricos que han abordado este problema es el de resaltar
la clave del sentido ético y la preocupación por los contenidos como eje del protagonismo
de la actividad periodística. Las respuestas de los propios profesionales al respecto
ofrecen una imagen del periodismo español bastante negativa: las informaciones no son
rigurosas y se mezclan con los rumores y la opinión.
La posible solución suele apuntar hacia la implantación de consejos o códigos
deontológicos comunes para toda la profesión, aunque luego no existe acuerdo sobre si
deberían tener exclusivamente una fuerza moral o también jurídica y, sobre todo, respecto
a la naturaleza del organismo que vele por su cumplimiento.
El código deontológico discutido y elaborado por la FAPE a lo largo de la última década
del pasado siglo ha sido, finalmente, puesto en marcha en mayo de 2004 mediante la
creación de un Consejo Deontológico del Periodismo integrado por expertos
profesionales y representantes sociales, que sólo contaba con el precedente del Consejo
de Información promovido por el Colegio de Periodistas de Cataluña. Se trata de
configurar un órgano de autocontrol ideológico jurisdiccional interno de los periodistas
de ámbito nacional, vinculante y disciplinario en orden a reforzar el arbitraje y la
mediación, actuando con autoridad otorgada explícitamente por las Asociaciones de la
Prensa de España para velar por el cumplimiento de los principios deontológicos de la
actividad periodística e informativa, proclamando que el ejercicio profesional del
periodismo, «en el uso de sus derechos constitucionales a la libertad de expresión, está
sometido a los límites que impiden la vulneración de otros derechos fundamentales».
Para Manuel Núñez Encabo, uno de sus miembros, «la garantía del autocontrol ético
eficaz es el método más adecuado, frente, por una parte, a los que defienden una
desregulación ética o jurídica o los que en dirección opuesta demandan una regulación
jurídica penal de la actividad mediática, porque con la salvaguarda de la veracidad y la
ética en los contenidos de los medios de comunicación, es deseable un máximo ético y un
mínimo jurídico».
10. En cuanto a los límites de la libertad de expresión, parece que casi todos los periodistas
coinciden en que es fundamental el respeto a las normas deontológicas para evitar el
pecado del sensacionalismo. El periodismo debe, pues, estar sujeto a límites porque el
derecho a la libertad de expresión tiene que convivir con los demás derechos.
Como ya se ha señalado, la opinión más generalizada en todos los sectores de la
profesión, sin embargo, es la de apostar decididamente por la autorregulación del sector
periodístico frente a las legislaciones que puedan llegar desde fuera, «teniendo en cuenta
que hay derechos fundamentales, como el secreto profesional, la libertad de conciencia y
el derecho a informar que son referencia fundamental» del trabajo periodístico.
En cualquier caso, en esta nueva etapa de la sociedad de la información y de la
convergencia multimedia digital, los medios de comunicación van a seguir siendo
imprescindibles para el desarrollo de la vida social y la salud democrática siempre que se
posibilite el ejercicio responsable del periodismo, amenazado por todo tipo de presiones
internas y externas.
El libre acceso a las fuentes de los periodistas, el reconocimiento explícito de los
derechos constitucionales a la cláusula de conciencia, la reserva de las fuentes de
información cuando sea necesario y adecuado, la propiedad intelectual sobre las noticias,
la creación de comités de redacción y tantos otros derechos profesionales que deben
acompañar a los laborales, no han de ser únicamente garantías para los periodistas. Son
también garantías para el ejercicio del derecho a la información y, en último término,
para las propias libertades políticas. El propio Tribunal Constitucional sentó doctrina al
respecto, al sentenciar que sin un auténtico desarrollo del derecho a la información de los
votantes quedarían vacías de legitimidad las instituciones representativas.
Finalmente, la creación del Consejo Deontológico para autorregulación del trabajo
periodístico debería ser, en el futuro inmediato, al menos tan importante como el propio
Estatuto. La publicidad de los principios éticos en los que se inspirará este Consejo y la
asunción de los mismos por parte de los propietarios de los medios de comunicación,
privados y públicos, ha de representar una de las mejores garantías para superar algunos
de los riesgos que se alzan ante una profesión tan estimulante y de tanta relevancia social.
Bibliografía:
CANEL, María José, SÁNCHEZ ARANDA, José Javier y RODRÍGUEZ ANDRÉS, R.:
«Periodistas al descubierto: retrato de los profesionales de la información», CIS,
Opiniones y actitudes, núm. 33, diciembre de 2000.
DÍAZ NOSTY, B. (dir.): Informe Anual de la Profesión Periodística 2004, Madrid,
APM, 2004
11. DIEZHANDINO, Pilar, BEZUNARTEA, Ofa y COCA, César: La elite de los
periodistas. Bilbao, Servicio Editorial UPV, 1994
DIEZHANDINO, Pilar: «El papel del periodista en el siglo XXI», en Las mil caras de la
comunicación: homenaje al profesor Ángel Benito, Fernando Ripoll Molinés (ed.),
Madrid, Servicio de Publicaciones Facultad de Ciencias de la Información UCM, 2001, 2
vols.
GARCÍA DE CORTÁZAR NEBREDA, María Luisa y GARCÍA LEÓN, María Antonia:
Profesionales del periodismo: hombres y mujeres en los medios de comunicación,
Madrid, CIS, 2000
HUMANES, María Luisa: «La profesión periodística en España», Zer. Revista de
Estudios de Comunicación, núm.4, 1998, págs.265-278 (disponible también en un
documento de 10 páginas en http://www.ehu.es/zer/zer4/humanes12.html)
KOVACH, Bill y ROSENTIEL, Tom: Los elementos del periodismo, Madrid, Ediciones
El País, 2004
ORTEGA, Félix y HUMANES, María Luisa: Algo más que periodistas. Sociología de
una profesión, Barcelona, Ariel, 2000
RAMONET, Ignacio: «Medios de comunicación en crisis», en Le Monde Diplomatique,
enero de 2005
TÚÑEZ, M.: A Situación Laboral dos Xornalistas Galegos, Colexio Profesional de
Xornalistas de Galicia, Santiago de Compostela, 2002.