El perro y sus beneficios.

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El perro: Lo que no todos saben.
AUTORES: TSAC, Nagurny Eliana
TSAC, Zana Paola.
CO-AUTORA: Prof. Silvina Peréz; Doctora en Ciencias de la Nutrición. Prof. De
Química y Biología. Diplomada en Gestión, administración y conducción de educación.
INSTITUTO: Instituto de Formación Técnica Superior N° 10, CABA,
CARRERA: Técnico Superior en Análisis Clínicos.
RECURSOS HUMANOS: TSAC, Nagurny Eliana, TSAC, Zana Paola.
ESTRAGIAS UTILIZADAS: Método de encuesta para recopilación de datos.
COSTOS: Tiempo: 2 meses.
Gastos: Impresiones: $ 510
Dedicatoria (Eliana Nagurny): Le dedico este trabajo a mi familia y amigos los cuales
estuvieron conmigo en todo momento, sin pasar por alto el amor que mis mascotas me
brindan a diario, lo cual me inspiraron a escribir e investigar sobre ellos, lo
incondicionales que se pueden volver. Y desde ya a mi compañera de investigación, con
la cual trabajamos equitativamente y a la profesora Silvina Pérez por compartir este
trayecto juntas.
Dedicatoria (Paola Zana): En primer lugar quiero agradecerle a mi compañera de
equipo con la cual pudimos trabajar en conjunto y con el mismo interés sobre el tema
que deseábamos desarrollar, a mi familia y amigos cuyo apoyo es incondicional y
están presentes en cada decisión que tomo. Por último me gustaría darle mis

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agradecimientos a la profesora Silvina Adriana Pérez que nos brindó sus conocimientos
para que podamos llevar a cabo este trabajo.
INDICE:
1.-ABSTRACT……………………………………………………………………… 4
2.- OBJETIVO…………………………………………………………………….. 6
3.- MARCO TEORICO I………………………………………………………… 7
3.1.- COMUNICACIÓN…………………………………………………………. 8
3.1.2.- CARACTERISTICAS FISICAS………………………………………….. 10
3.1.3.- RAZAS CANINAS………………………………………………………... 12
3.2.- RELACIÓN HUMANO-PERRO…………………………………………. 13
3.2.1.- EL ORIGEN DEL PERRO……………………………………………… 14
3.2.2.- EL PERRO EN EL HOGAR……………………………………………. 16
3.3.1.- PREVENCION DE ENFERMEDADES………………………………. 17
3.3.2.- PASEAR A TU MASCOTA……………………………………………... 17
3.3.3.- CONTACTO FISICO……………………………………………………. 18
3.3.4.- FELICIDAD………………………………………………………............ 19
3.3.5.- FIDELIDAD………………………………………………………………. 20
3.3.6.- RESISTENCIA A LAS ALERGIAS……………………………………… 21
3.4.- BENEFICIOS PSICOLOGICOS………………………………………….. 22
3.4.1.- MEJORA LA COMUNICACIÓN……………………………………….. 22
3.4.2.- EQUILIBRIO MENTAL…………………………………………………….23
3.5.- HISTORIA DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES……………. 24
3.5.1.- TERAPIA ASISTIDA CON PERROS……………………………………. 27
3.5.2.- TERAPIAS ASISTIDA CON PERROS EN NIÑOS AUTISTAS………. 29
3.5.3.- BENEFICIOS DE LAS TERAPIAS CON PERROS EN AUTISTAS… 31

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3.5.4.- BENEFICIOS DE LA TERAPIA CON PERROS EN RESIDENCIAS
GERIATRICAS………………………………………………………………………. 32
3.6.- CAPACIDAD DE DETECTAR ENFERMEDADES………………………34
3.7.- EL PERRO LAZARILLO………………………………………………… 36
3.7.1.- COMO ACTUAR FRENTE A UN PERROGUIA………………….. 39
3.8.- PERROS PARA RESCATE DE CATASTRÓFES……………………. 41
3.8.1.- FACTORES INFLUENCIABLES EN RESCATE DE CATASTRÓFES…43
3.9.- PERROS DETECTORES DE NARCTICOS Y EXPLOSIVOS………… 44
3.10.- PERROS DE PASTEREO……………………………………………… 46
4.- MARCO TEORICO II……………………………………………………… 47
4.1.-¿QUE ES LA OXITOCINA?.............................................................47
4.1.1.- ESTUDIO: LA OXITOCINA…………………………………………48
4.2.- OTROS ESTUDIOS…………………………………………………… 49
4.2.1.- ESTUDIO SOBRE LOS BENEFICIOS DE TACOP……………… 50
4.3.- CAMINATA CON TU COMPAÑERO DE CUATRO PATAS…….. 52
4.4.- PROTOCOLO A SEGUIR (TACOP)………………………………….. 52
4.4.1.- PROTOCOLO A SEGUIR EN TEA………………………………….. 55
4.4.2.- ADIESTRAMIENTO DE PERROS PARA DETECTAR CANCER…. 60
4.5.- IMPACTOS SOBRE LA SALUD DE LOS PERROS QUE PARTICIPAN EN
TERAPIAS……………………………………………………………………….. 61
5.- MARCO TEORICO III (EPIDEMIOLOGICO)……………………….63
5.1.- NATALIDAD Y MORTALIDAD DE PERROS EN BUENOS AIRES….. 63
5.2.- EL ANIMAL MÁS ELEGIDO………………………………………….. 64
5.2.1.- CONOCIMIENTOS DE TAA EN CATALUÑA……………………….. 65
5.3.-ANEXO I (ENCUESTA
REALIZADA)………………………………………………………………………… 70
5.3.1.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA……………………………………….. 72
5.3.2.-CONCLUSIÓN DE LA ENCUESTA…………………………………………. 81

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5.4.- DATOS EPIDEMIOLOGICOS DE LA ENCUESTA……………………….. 81
CONCLUSIONES…………………………………………………………………….. 89
LINKS BIBLIOGRAFICOS………………………………………………………….. 91
1.- ABSTRACT
A lo largo de la historia los perros han cambiado sus costumbres y comportamientos
de esta forma han llegado a convertirse en una de las mascotas elegidas por la mayoría
de la población, tal vez esto se debe al afecto que nos brindan, o porque no a su
inteligencia, ya que son capaces de entender el comportamiento humano, a partir de esta
afirmación se puede deducir que este animal nos brinda múltiples beneficios.
Partiendo de esta información se decidió realizar esta investigación, la cual está
dirigida a todas aquellas personas que tienen un perro como mascota. Muchos de los
individuos que poseen a este animal en su hogar desconocen de los diferentes beneficios
que ellos nos aportan, y que además tienen la capacidad de intervenir en diferentes
terapias de rehabilitación, se puede decir entonces que el objetivo de éste estudio es
conocer en profundidad cada uno de estos beneficios, y además conocer la gran
capacidad que tienen estos animales de aprender y participar en estas terapias que
resultan de gran ayuda para aquellas personas con diferentes patologías.
Para poder llevar a cabo esta investigación se recurrieron a varios sitios web, libros,
revistas, protocolos, los cuales nos permitieron recopilar la mayoría de la información
que está plasmada en el presente estudio y además se obtuvieron resultados
epidemiológicos realizados a través de una encuesta, la cual se realizó tomando una
pequeña muestra de la población que posee al menos un perro como mascota.

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Luego de recopilar toda esta información se puede decir que tener a este animal en
nuestro hogar resulta muy beneficioso, no solo nos provocan felicidad y afecto, es
mucho más que eso, gracias a la inteligencia que poseen ellos entienden nuestro
comportamiento, nos ayudan en las diferentes terapias, detectan enfermedades, es decir
que son mucho más que una simple mascota.
Throughout history dogs have changed their customs and behaviors in this way have
become one of the pets chosen by the majority of the population, maybe this is due to
the affection they give us, or because not to your intelligence, since they are able to
understand human behavior, from this statement can be deduce that this animal gives us
multiple benefits.
Based on this information it was decided to carry out this research, which is
addressed to all those people who have a dog as a pet. Many of the individuals who own
this animal in their home are unaware of the different benefits they bring to us, and who
also have the capacity to intervene in different rehabilitation therapies, it can be said
that the objective of this study is to know in depth each of these benefits, and also know
the great ability of these animals to learn and participate in these therapies that are a
great help for those with different pathologies.
In order to carry out this research, several websites, books, magazines, protocols,
which allowed us to compile most of the information that is embodied in the present
study and also obtained epidemiological results through a survey, which was done by
taking a small sample of the population that owns at least one dog as a pet.
After collecting all this information can be said that having this animal in our
home is very beneficial, not only cause us happiness and affection, it´s much more than
that, thanks to the intelligence they possess they understand our behavior, help us in the

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different therapies, detect diseases, that is to say that they are much more than a simple
pet.
2.- OBJETIVO
Es de popular conocimiento que los perros son uno de los animales domésticos
más elegidos para tenerlos como mascota, ellos forman parte de nuestra vida cotidiana,
nos brindan su amistad, afecto y protección, pero ¿alguna vez nos preguntamos por qué
decimos que el perro es el mejor amigo del hombre?, ¿Qué beneficios brinda tener una
mascota? ¿Es verdad que su compañía es especial? ¿De dónde surge la creencia que su
fidelidad es real? ¿Hay familias que los consideran un miembro más de esta?
Se hacen estudios constantemente sobre la capacidad que tienen los perros en
entender las palabras y los comportamientos humanos, en la forma como se adaptan y
como los hemos domesticado hasta el punto de humanizarlos, hoy está en auge
considerar e investigar la capacidad para realizar actividades terapéuticas en situaciones
especiales.
Todas esas preguntas nos hicieron analizar, debatir, investigar y pensar en los
perros. Conocer los beneficios que puede brindar esta mascota, tanto en el hogar como
en otros sectores, como por ejemplo su inteligencia y la ayuda que brinda en ciertas
terapias.
Una encuesta realizada a hombres y mujeres de entre 18 y 65 años en el gran
Buenos aires, Córdoba, Mendoza y Capital Federal afirma que en nuestro país al menos
el 78% de los argentinos posee una mascota en su hogar, de esta cifra se desprende que
el 63% de la población posee un perro como mascota y en menor medida un gato con el
25%, pero ¿Por qué las personas o grupos de familias deciden adoptar un perro? ¿La

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ciencia lo usa para terapias? ¿Cómo saben ellos cuando lo retamos por algún mal
comportamiento? ¿Ayuda al estrés? ¿Cuidan a las personas de enfermedades?
3.- MARCO TEÓRICO I
El perro, dependiendo de su raza y tamaño, puede estimar a vivir entre 8 y 15
años, aunque en algunos casos la expectativa de vida puede ser más prolongada.
También es conocido como ‘’can’’, (canis lupus familiaris) la principal mascota que
adquieren la mayoría de las familias, por su óptimo cariño y fidelidad que brindan a
diario al hombre, sin pedir mucho a cambio, más que un lugar cálido donde dormir,
comida y agua.
Una de las características que se destacan de este animal doméstico es su destreza
en poder aprender todo lo que se les enseña, por eso se dice que son animales muy,
“inteligentes”,además cabe resaltar que su grado de socialización con los otros animales
de su misma raza, y con el ser humano es optimo, pero si viven en manadas se debe
tener en cuenta que se destacara el más fuerte ya que su rol es jerarquizado. (Así es
desde sus inicios como perro salvaje)
También, se puede decir, que el perro ayuda en muchos otros sectores, como los
lazarillos, que brindan su ayuda a los ciegos, los perros que ayudan en terapia para los
niños autistas, y porque no hacer referencia a los conocidos como “perros policías “que
colaboran en casos de investigación.
De acuerdo a su raza, no solo se puede estimar su esperanza de vida, sino también
sus características, como su tamaño, peso, carácter, e inteligencia. Según
www.infoanimales.com indica, que se destaca en los perros, la capacidad de realizar
diversas tareas sin que nadie se las enseñe, su protección con los niños y su grado de

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vigilancia, son los que pueden llegar a indicar según diversos estudios su capacidad de
adaptación y grados de inteligencia.
Por varios de estos motivos, se hablara en este estudio, de los beneficios de
tener un perro, no solo en el hogar, sino también en asociaciones que brindan la
compañía de estos para ayudar en terapias, rehabilitaciones y adaptaciones, no solo de
niños, sino también en algunos casos de personas mayores. Y para llevar esta
investigación a cabo, se recopilaran datos de diferentes fuentes, como son libros,
veterinarias, centros de asistencias con perros, psicólogos, sitios web, revistas, entre
otros.
3.1.- COMUNICACIÓN
Imagen n°1: Lenguaje de los perros – www.mascotas.com
Los perros se comunican de muchas maneras, suelen dejar rastros de orina, esto
lo utilizan para marcar su territorio, otra de las formas de comunicación son los ladridos,

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aullidos o vocalizaciones. Además existe otro tipo de comunicación, los gestos que
realizan con el cuerpo, permiten transmitir ciertos mensajes, por ejemplo si mueven la
cola reiteradas veces, quiere decir que están alegres, si se encuentran con el pelaje del
lomo erizado, están en situación de alerta y a la defensiva, en definitiva poder entender
todas estas formas de comunicación sirve para entablar una mejor relación con el
animal.
Si al perro le damos ordenes en oraciones muy largas ellos no llegan a
comprenderlas, por eso, generalmente la orden que le decimos siempre son verbos no
acompañados de otras palabras, como por ejemplo ‘’ven’’, ‘’salta’’, ‘’no’’, ’’quieto’’
entre otras. Su expresión corporal son principalmente la cola y las orejas a través de las
cuales transmiten sus emociones, necesidades o intenciones.
Por ejemplo, cuando el animal se siente en confianza su cuerpo presenta una
postura derecha, mueve su cola y sus orejas se relajan. Cuando quieren expresar su
miedo su postura es distinta, su cuerpo presenta una postura encogida y su cola ya no se
moverá sino que la esconderá entre sus patas y sus orejas estarán hacia abajo, su boca
estará entreabierta ejerciendo algún jadeo. En cambio en momentos de agresividad su
postura será rígida, su cola estará hacia arriba y estirada, sus orejas estarán igual y
mostrara los dientes. En una situación de susto, se encogerá en si mismo y las patas y
orejas estarán hacia atrás y sus ojos muy abiertos.

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Imagen n°2: Expresiones corporales.
Además de expresarse de manera corporal, también con sus sonidos querrá
comunicarse con el humano u otros animales. Los aullidos podrán decir que está
buscando a alguien o a su propio dueño. Los gruñidos comúnmente uno los interpreta
como que el perro esta por atacar pero no necesariamente quiere decir eso, a veces el
can gruñe porque algún otro animal quiere apropiarse de su comida o puede que haya
presencia de algún extraño y esto al perro no le agrade demasiado. Cuando el perro
presenta algún dolor puede emitir gemidos o también en momentos de ansiedad para él.
Otra seña verbal que el perro puede expresar son los ladridos, comúnmente el perro
ladra para llamar la atención, si bien existen distintos ladridos, un ladrido agudo puede
indicar felicidad y emoción. Cuando hay algún problema o le responden a otro perro
produce los ladridos ya que es la única manera que tiene para avisar a su dueño.
3.1.2.- CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
Estos animales tienen desarrollado en menor medida el sentido del gusto, de hecho no
pueden distinguir el sabor salado.

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El sentido de la vista está desarrollado en mayor medida en los perros. A lo largo de
la historia se debatió si la visión de los perros es de tipo fotópica, es decir capaz de
discriminar los colores, o del tipo escotópica, es decir que tienen solo la capacidad de
ver en blanco y negro.
Anatómicamente en la retina de varios tipos de mamíferos existen dos tipos de
fotorreceptores, uno de ellos se denomina bastones y el otro cono. Los responsables de
la visión escotópica son los bastones, estos se emplean en la visión en penumbras, los
conos, en cambio, son los responsables de la visión fotópica, actúan cuando la
intensidad de la luz es mayor. Los perros tienen mayor cantidad de fotorreceptores
bastones que de conos, es por esto que se cree que los perros no tienen la misma
capacidad de diferenciar los colores que los seres humanos, aunque tal vez pueden
distinguir algunos de ellos.
Estas dos especies a lo largo de la evolución desarrollaron sus actividades en
horarios diferentes. Los seres humanos realizan actividades diurnas, es por esto que los
conos pueden cumplir su función biológica. En cambio los perros desarrollan la mayoría
de sus actividades en horas de penumbra, es por esto que la visión depende en gran
medida de los bastones. Además de tener desarrollados los bastones, los perros cuentan
con una capa reflectiva, llamada Tapetum Lucidum, la cuál permite maximizar la visión
ante una mínima intensidad lumínica. A través de esta información se llega a la
conclusión de que los perros no pueden discriminar una gama tan amplia de colores
como los seres humanos, pero poseen una capacidad de discriminación de la
iluminación mucho mayor, además tienen la facultad de visualizar objetos en
movimiento.

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Su importante estructura ósea unida a su musculatura permite que se puedan
desplazar a gran velocidad. Su sistema circulatorio es sofisticado, lo cual hace que sea
un animal ágil y resistente.
Su sentido del olfato y sus cualidades auditivas han llevado a que este animal sea
considerado de gran ayuda y utilidad para el ser humano.
3.1.3.- RAZAS CANINAS
Teniendo en cuenta la relación tan especial que se ha entablado entre el ser humano y
el perro, se han desarrollado una gran variedad de razas, se cree que superan los 500
ejemplares. Las asociaciones internacionales son las encargadas de clasificarlas. La
Federation Cynologique Internacionale estableció los siguientes grupos:
Grupo 1: Perro de Pastor y Perros Boyeros (excepto Perros Boyeros Suizos).
Grupo 2: Perros tipo Pinscher y Schnauzer – Molosoides – Perros Tipo de Montaña y
Boyeros Suizos.
Grupo 3: Terriers.
Grupo 4: Teckels.
Grupo 5: Perros Tipo Spitz y Tipo Primitivo.
Grupo 6: Perros tipo Sabueso, Perros de Rastro y Razas semejantes.
Grupo 7: Perros de Muestra.
Grupo 8: Perros Cobradores de Caza – Perros Levantadores de Caza – Perros de Agua.
Grupo 9: Perros de Compañía.
Grupo 10: Lebreles.
Vale destacar que en especial, los labradores, son considerados los perros mas
‘’domésticos’’ por el hecho de que son muy compañeros con las criaturas y se vuelven

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protectores de los mismos. Esta raza, protege mucho a los niños y se vuelven
compañeros incondicionales en la vida.
3.2.- RELACIÓN HUMANO-PERRO
Se cree que el vinculo perro-humano fue cien por ciento practica, como el caso
del pastoreo, el control de roedores y la protección a los seres humanos. A causa de su
comportamiento, se cree que la domesticación del animal se hizo con el fin de
promover la compañía y el vínculo de apego entre ambos (humano-perro).
El adiestramiento se produjo a lo largo de la historia, la protección de otros
depredadores pudo haber sido clave en el inicio de este vínculo y más tarde se
produjeron actividades como la caza, el pastoreo y cambios morfológicos, como el
pelaje y el tamaño de los animales.
En su inicio, se considera que ambos se beneficiaban en este relación, el lobo se
alimentaba de los restos de comida que el humano dejaba en los lugares de caza y los
humanos se sentían protegidos frente a otros depredadores que ofrecían los lobos.
Si bien el perro es pariente del lobo, se piensa que el can se puede domesticar
porque se acostumbran a tratar rápidamente con el humano y otros animales sintiéndose
cómodos y sin la necesidad de atacar.
Otro factor que pudo haber influenciado en esta relación fue el desarrollo de la
agricultura. Un estudio señala que una dieta en almidón fue esencial para que los canes
salvajes se desarrollaron junto al hombre. Se considera por este trabajo, que la
asimilación de almidón estuvo detrás de la evolución de los perros.
Hoy en día, esta relación es muy evidente, ya que en la mayoría de los hogares
hay al menos una mascota (entre ellos perros o gatos). Y todas las fuentes señalan que

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los miembros de los hogares consideran parte de la familia a estos animales. Por eso,
tanto los perros como los gatos se utilizan como mascota por la confianza y lealtad que
otorgan
3.2.1.- EL ORIGEN DEL PERRO.
Un estudio realizado en la universidad de Illinois, por alumnos, según cuenta
Discovery Channel, encontraron huesos de más de 13 mil años. Lo cual señala, que el
ADN en estos era de la familia, Canis Lupus familiaris en Latinoamérica y también en
el norte del continente, concluyendo así que el can migro al continente tiempo después a
los primeros hombres prehistóricos.
Hace más de 10.00 años se cree que los perros acompañan al humano y quizás
fue el primero en considerarse domestico. Si bien no se sabe con certeza en donde
comenzó esta domesticación se piensa que fue en Asia Oriental.
Otras fuentes, citan que la relación comenzó hace 19.000 años en Europa, con la
domesticación del lobo-humano donde ambas partes se beneficiaban, esto fue indicado
por una coincidencia de ADN entre los perros de la actualidad con restos fósiles
encontrados en este continente.

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Imagen N° 3: Restos fósiles encontrados en Europa. (Agencia Sinc)
A lo largo de la historia se ha utilizado a este animal para realizar diferentes tareas,
ya sea de caza, pastoreo, protección, compañía, tracción, camillero en las guerras,
rescate, ect.
En la antigua Europa y Asia Occidental se lo utilizó como un auxiliar de casería, lo
que dio origen a las primeras razas que se distinguían para realizar esta actividad entre
ellas se encuentran retriver´s, pointer´s, etc.
Estos animales también han participado en otra actividad, la del toreo, la función que
debían cumplir era la de excitar al toro, esto dio origen a otros tipos de razas las cuales
eran adecuadas para realizar este trabajo, se destacan por ser corpulentas, de cabeza
grande, orejas caídas, y nariz chata.
También fueron utilizados en las guerras, por ejemplo Alejandro Magno utilizaba
Dogos del Tíbet para que transportaran las armas de su ejército, los romanos a su vez le
ataban recipientes en su cuello con fuego para que estos produzcan incendios en el
campo de sus enemigos. Existen grabados medievales los cuales los muestran portando
collares con puntas de hierro, o con cuchillas de acero con las cuales laceraban el flanco
de los caballos. La utilización del can para este tipo de tareas data hasta la conquista de
America del Sur.
En la mitología el ejemplar más conocido es Cervero, esté es el guardián de la
entrada del infierno, su función era la de cuidar que nadie saliera de allí. La imagen de
este animal esta presente en diferentes religiones, en esculturas, pinturas y hasta han
sido acuñados en monedas.
En Egipto estos animales eran respetados, toda gente que los maltratara era
castigada, si la gente mataba a este animal eran condenados a muerte, o recibían

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castigos muy severos. Diferentes arqueólogos hallaron restos de este animal
momificados en las tumbas de sus dueños, además se los lloraba y se llevaba luto en su
honor.
Como podemos apreciar a lo largo de los años se ha utilizado a este animal para
diferentes tareas las cuales han quedado plasmadas en el transcurso de la historia pero
hoy en día todavía siguen las investigaciones para saber aún más sobre su origen y su
relación con el ser humano.
3.2.2.- EL PERRO EN EL HOGAR.
Podríamos decir que todo tiene un porqué, que siempre que se realiza una
actividad es para obtener un beneficio. Como por ejemplo, el porqué de la ganadería, se
justifica brindándonos alimento, pero el perro, ¿para qué nos sirve? ¿Por qué se elije
tener un perro en el hogar?
Uno de los principales motivos porque las personas eligen adoptar un perro es
por la compañía que este les brinda. Ya que el animal le sirve al hombre en su necesidad
de mimar. También, se tiene una mejoría en las relaciones sociales, y se puede
comunicar con mayor fluidez a causa de un perro en muchos casos.
Se piensa además que puede llenar lugares de vacíos, como momentos de
aburrimiento o soledad, ya que ellos están siempre alegres y son muy divertidos.
3.3.- BENEFICIOS.
Según estudios hechos en España, cuentan que los dueños quieren más a su
perro que a cercanas amistades, que se pueden comunicar con ellos de manera cotidiana
y hacen su vida un poco más dinámica.

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Esta bella mascota, además de brindarnos una compañía esencial en el hogar,
nos hace plenamente felices, tanto psicológicamente como en el bienestar de la salud.
3.3.1- PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES.
Sin ir más lejos, podemos hablar de cómo nos evitan ciertas enfermedades a
diario y que no las tenemos en cuenta. Nuestra rutina, al cuidar a nuestro compañero de
cuatro patas, nos hace mucho más saludables de lo que creemos, por eso, en esta
investigación, se desarrollara como evitan que nos enfermemos.
3.3.2.- PASEAR A TU MASCOTA.
Un claro ejemplo, de los beneficios que nos otorgan, es el ejercicio que hacemos
al tener un integrante de cuatro patas en nuestra vida. Sacarlo a pasear, es una ventaja
para ellos y también para nosotros. Ellos disfrutan plenamente el salir a pasear, para
hacer sus necesidades, caminar, correr, jugar y gastar energías para que este tenga una
vida más saludable, y para el ser humano esto es agradable, ya que nada mejor que

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hacer una caminata diaria y con la mejor
compañía.
Caminar a diario es un ejercicio aeróbico, que nos ofrece muchos privilegios.
3.3.3.- CONTACTO FÍSICO.
Al tenerlo con nosotros nos ofrece una reducción a sufrir enfermedades
cardiovasculares, no solo por el hecho de hacer una caminata diaria con tu amigo, sino
también al acariciar a tu perro, reducimos la frecuencia cardiaca y la presión arterial.
Así fue considerado, en un estudio realizado en China, donde se determino que las
personas que tienen como mascota a un can, tienen el colesterol en niveles más bajos,
que aquellas que no poseen un perro, y así aumentar la posibilidad de sobrevivir a un
ataque al corazón.
Además este contacto físico no solo se puede dar cuando uno acaricia a su
mascota, sino que también trae otros beneficios el contacto físico que se ejerce si uno
Imagen N° 4: Dueño paseando a su mascota. FUENTE: www.actitudfem.com/hogar/mamas/consejos)

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duerme con él, hay personas que desde que su mascota es cachorra la educaron para que
estos compartan cama, siempre y cuando la persona no sea alérgica a los caninos.
Un estudio realizado recientemente en EE.UU, del Centro del Sueño de la
clínica Mayo en Scottsdale (Arizona), confirmo que dormir con su mascota, ya sea
perro o gato, compartiendo cama o habitación, les ayuda a dormir transmitiéndoles una
sensación de seguridad, tranquilidad y compañía, a pesar de que a causa de sus
movimientos y respiración los pueda despertar en pleno sueño.
Por otra parte, el portal Can and Cam constató que dormir acompañado de tu
mascota, alivia en gran cantidad el estrés y la ansiedad por el hecho que esté les trasmite
seguridad y tranquilidad como lo mencionamos anteriormente. También aumenta la
fortaleza de la relación humano-perro ya que el animal siempre va a querer estar cerca
de su amo y esto lo hará sentir amado, y en noches de frió el calor de tu perro te hará
sentir más cálido.
3.3.4.- FELICIDAD.
No tan solo por la serotonina que producimos al caminar, reducimos el estrés,
sino también porque su compañía hace que sintamos mas amor, lo que reduce la
posibilidad de sufrir depresión. Sentir que alguien nos ama, y nos mima todo el día, nos
da una satisfacción de compañía y alegría, lo cual hace que las personas sean más
felices por tener una mascota.
Aquellas personas que tienen un caso clínico de depresión, se recomienda, que
tener una mascota, en algunos casos, es mucho más efectiva que ciertos medicamentos,
por el hecho, de que nos mantiene más activos y nos obliga a tener una rutina.

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Imagen N° 5: www.facebook.com/mascotafiel
Incluso, en encuestas realizadas en EE.UU., se determino que aquellas personas
que no tienen una mascota, se sentirían mucho más felices si la tuvieran. Llegar a su
casa y no sentirse solo, sino saber que alguien te está esperando para saludarte feliz por
tu llegada, sin importar como estuvo su día, siempre están felices y nos alegran a
nosotros.
3.3.5.- FIDELIDAD
Muchas de las personas que tienen a un perro como mascota piensan que solo son
fieles por que dependen de nosotros para recibir alimento y albergue, pero nos damos
cuenta que esto no es así ya que cuando nos vamos de viaje sienten tristeza, o cuando
regresamos luego de estar muchas horas afuera del hogar nos reciben con alegría, es
decir que la relación que existe entre el ser humano y el perro va mucho más allá.

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Los perros son animales que quieren pertenecer a una manada, desean estar dentro de
un grupo, es por ello que demuestran fidelidad de una manera instintiva a los miembros
de su manada o familia, se crea un nexo entre las dos especies, se origina un vínculo lo
cual no sucede con todas las especies. Los dueños luego de un tiempo entienden los
diferentes sonidos y ladridos que emite su perro, se crea una relación de confianza
mutua, esta es una de las razones de la fidelidad de los perros hacia el ser humano.
Imagen N°6- http://www.13.cl/programas/amores- perros/momentos/por-que-los-
perros-son-tan-fieles
3.3.6.- RESISTENCIA A LAS ALERGIAS.
Hay muchas personas que son propensas a las alergias de todo tipo, y una muy
conocida es la alergia por los perros. Por eso, se establece, que si crecemos en una casa
con una mascota canina, seremos muchos más resistentes a las alergias por ellos. Así,
fue comprobado por unos investigadores en la Universidad de Cincinnati, quienes
constataron que los bebes que viven con mascotas desarrollan menos alergias.
Sin embargo, otro estudio realizado por Health.com, confirma que las chances
de reducir alergias es conviviendo con una mascota, bajo el mismo techo, dentro del

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primer año de vida. En comparación con niños, que durante su desarrollo no fueron
cónyuges de animales, estos resultaron más propensos a ser alérgicos durante su
adolescencia.
Si bien no fue confirmado, se sospecha, que el crecer en un mismo ambiente a
alérgenos de mascota y sus bacterias, fortalecen al sistema inmunológico, siempre y
cuando sea en la temprana edad, para ayudar a desarrollar una inmunidad natural.
Pero este beneficio de reducción de alergia, solo fue para pequeños varones, y no
para las niñas, lo cual todavía no se sabe su motivo.
3.4.- BENEFICIOS PSICOLOGICOS.
La decisión que adoptar una mascota en nuestra vida, no es algo fácil de llevar,
por las responsabilidades que el mismo nos brinda. Pero sin darnos cuenta, nos ofrecen
un cariño óptimo que hace florecer nuestros sentimientos y a causa de esto tenemos
otros beneficios que nos ayuda de manera mental.
Si bien ya mencionamos las ganancias físicas que el canino nos aporta, estas no
son las únicas. Ayuda psicológicamente, no solo en la reducción de estrés y aumento de
la felicidad, si no en autoestima, confianza, responsabilidad, reducen la sensación de
soledad.
Cuando las personas transcurren diferentes estados, por ejemplo depresión, duelo,
aislamiento social, estos animales se convierten en grandes compañeros logrando
aumentar el autoestima de las personas.
3.4.1.- MEJORA LA COMUNICACIÓN

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El perro esta siempre muy pendiente de su dueño, por el hecho de que este es
quien le da de comer, de beber, lo saca a pasear para brindarle actividad física a ambos,
y es sin duda su único amigo. Estas cosas, hacen que al amo sus sentimientos aumenten,
brindándole así mucha más confianza de sí mismo.
¿En qué ayuda esto, a la comunicación?
Cuando nuestros sentimientos aumentan, nos volvemos más seguros de si
mismos, lo cual nos vuelve más expresivos y tenemos una mejora en nuestra
comunicación con terceros.
Esto, sin duda, mejora las relaciones con las personas y renueva nuestro
carácter, dándonos una pequeña suba en el autoestima.
Imagen N° 7: una vida feliz – www.elespectador.com
3.4.2. EQUILIBRIO MENTAL

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Investigadores de las universidades de Miami y Saint Louis (EE.UU.),
confirmaron que los perros son algo así como un ‘’apoyo social’’ por el hecho de que
nos generan felicidad y apego.
Esto hace que nuestro humor sea más lineal, y nuestros pensamientos sean más
equilibrados aumentando un bienestar mental. Como también, puede llegar a ser de gran
ayuda su compañía, en casos de muertes en parientes cercanos, gracias a su cariño y
comprensión ellos nos ayudan a superar varios obstáculos.
Estos beneficios, se deben a que los perros entienden las emociones humanas y
las expresiones. Si bien, el perro no puede expresarse de la misma forma que una
persona, ellos entienden a través de que su cerebro reacciona a los sonidos y al tono de
voz, según lo explico la revista ‘’Current Biology’’
3.5.- HISTORIA DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
Se cree que ya en la antigua Grecia se utilizaban estas terapias para aumentar el
autoestima de las personas que padecían enfermedades terminales, estas consistían en
dar paseos a caballo. Es por esto que se cree que los animales han sido utilizados por el
ser humano para que sean participes de estas terapias desde tiempos muy lejanos, las
mismas pueden ser de cuidados paliativos o de sanación.
En el año 1669 el pensador John Locke afirmaba que la relación con los animales
cumplía una función sociavilizadora. Luego de esta afirmación se comenzaron a
divulgar las primeras teorías sobre la influencia que tenían los animales de compañía
sobre los enfermos mentales. Dicha teoría estaba basada en que el contacto con los
animales despertaba diferentes sentimientos en las personas con esta patología, las
cuales luego de esta se encontraban más relajadas y tranquilas.

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En el año 1972 se registro por primera vez el uso de animales de compañía como
terapeutas, este acontecimiento ocurrió en el Asilo de York, Inglaterra. El encargado de
propiciar estas terapias fue el Psiquiatra William Tuke, el cual intuyo que los animales
podrían proporcionar valores y autocontrol a este tipo de pacientes, mediante refuerzo
positivo.
En 1867 se comenzaron a utilizar animales para el tratamiento de personas
epilépticas, en Bethel, Bielefeld, Alemania. En la actualidad este centro atiende a más
de 5000 personas con trastornos físicos y mentales. En las terapias intervienen varios
tipos de animales de una forma activa y el brindarle los cuidados necesarios a estos
forma una parte muy importante en el programa de estas terapias.
En Estados Unidos la comandancia de servicios de salud del ejército utilizaba
diferentes animales de terapia para poder reforzar la rehabilitación de los veteranos de la
segunda guerra mundial. En 1944 y 1945 se utilizaron animales para la rehabilitación
de aviadores del Centro para convalecientes del ejército del aire, realizado por la Cruz
roja estadounidense.
En 1948 el Doctor Samuel B. Ross, creo una granja en la cual se utilizaban animales
para las terapias de rehabilitación en niños y jóvenes que padecían diferentes trastornos
de comportamiento.
En 1953 el psiquiatra Boris M. Levinson, recibió la visita de su paciente, la cual no
estaba programada, en su hogar se encontraba su perro Jingles. Boris en el transcurso de
la sesión comenzó a observar como su perro Jingles lograba interactuar con su paciente,
este era un niño con graves problemas de retraimiento y dicha interacción lograba
resultados positivos en el niño, a partir de este encuentro el perro comenzó a ser parte de
todas las sesiones lo cuál mejoro el estado mental del niño, lo ayudaba a tranquilizarse,

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a expresar sus emociones y a comunicarse con su entorno. Luego de este acontecimiento
Boris realizó una investigación la cuál dio orígenes a las bases de lo que hoy conocemos
como terapia asistida con perros (TAP)
En 1966 un músico ciego llamado Erling Stordahl, fundo el Centro Beitostolen, este
se encuentra en Noruega, se especializó en la rehabilitación de personas invidentes y
personas con discapacidad física, estas realizaban las terapias con perros y caballos los
cuales incentivaban a los pacientes a hacer ejercicios.
A partir de los años 60 se comenzaron a realizar diferentes investigaciones sobre la
influencia de los animales de compañía en la salud humana, desde ese momento se han
encontrado numerosos beneficios en el aspecto físico, social y mental.
En 1970 se realizó Una investigación evaluando la Terapia Asistida con Animales
de compañía (TAAC), este estudio fue realizado por Samuel y Elizabeth Corson y se
llevo a cabo en un hospital psiquiátrico, en el cual se utilizaron perros en 50 pacientes
que no respondían al tratamiento convencional. Al finalizar se obtuvieron conclusiones
muy positivas ya que en los pacientes aumentaba el autoestima, la comunicación, la
independencia y la capacidad de asumir responsabilidades ya que se ocupaban de los
cuidados de los animales.
En 1980 E. Friedman y J Lynch dieron a conocer un estudio realizado a 92 pacientes
el cual estaba titulado como “Animales de compañía y supervivencia en pacientes un
año después de salir de una unidad de cuidados coronarios”. Según afirma el doctor
Lynch el sedentarismo, el aislamiento y la soledad son factores que aumentan el riesgo
de mortalidad prematura sobre todo por enfermedades coronarias. Este estudio afirma
que tener una mascota reduce estos riesgos, Ya que las personas logran comunicarse y
relacionarse con el entorno.

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En 1991 Anderson publico una investigación llamada “Propietarios de mascotas y
factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares”. En este estudio se utilizaron 6000
pacientes, de los cuales los que poseían una mascota mostraban un nivel más bajo de
triglicéridos, colesterol y tensión arterial.
También en 1991 el estudio realizado por James Serpell llamado “Efectos
beneficiosos en los propietarios de mascotas en varios aspectos de la salud y
comportamientos humanos” llego a la conclusión de que las personas tienen menos
problemas en su salud entre el primer y el décimo mes de adquirir una mascota, esto se
debe a que eleva el autoestima, se realiza más ejercicio etc.
En la actualidad se realizan diferentes investigaciones para lograr un avance en las
terapias realizadas con animales ya que los resultados que se obtienen son muy
beneficiosos para los pacientes.
3.5.1.- TERAPIA ASISTIDA CON PERROS
Es conocida también como zooterapia, ya que se puede realizar con diferentes
animales. La terapia asistida con animales no se tiene que tomar como una simple
exposición de un animal a una persona, sino que ésta es una intervención en la que son
primordiales los objetivos terapéuticos y los procesos que se desean llevar a cabo por el
profesional sanitario o educativo. Se debe tener en cuenta que la herramienta para
realizar esta terapia es un ser vivo, esto quiere decir que tiene emociones, ciertas
limitaciones, pero por sobre todas las cosas tiene necesidades fisiológicas que se deben
respetar, además se debe tener en cuenta que se esta introduciendo a un animal en un
entorno sanitario para tratar diferentes patologías, algunas más complejas que otras, es
por esto que se deben realizar los controles veterinarios, los cuales deben ser rigurosos y

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periódicos para evitar cualquier tipo de zoonosis y asegurar que el animal se encuentra
bien de salud.
Es importante saber que para poder realizar este tipo de terapias debe existir un
trabajo en equipo.
A partir de esto es importante definir tres conceptos los cuales tienen relación con las
intervenciones asistidas con animales:
 Educación asistida con animales (EAA): En esta la intervención de los
animales en las terapias tiene como fin un objetivo educativo, por ejemplo: el
aprendizaje de la lecto-escritura), se lleva a cabo por un profesional de la
educación.
 Actividades asistidas con animales (AAA): No se definen objetivos
terapéuticos específicos, están destinadas a promover los diferentes beneficios
motivacionales, educativos, recreativos, es decir que su finalidad es aumentar
la calidad de vida de las personas tratadas. En este caso nadie registra ni mide
el progreso del paciente, y puede ser llevada a cabo por cualquier persona que
tenga un mínimo conocimiento sobre el animal con el que esta realizando la
terapia.
 Terapias asistidas con animales (TAA) : En este caso se estable un objetivo
terapéutico especifico, además se lleva a cabo con un animal seleccionado y
capacitado para poder realizar la terapia y establece como objetivo la mejoría
de la persona ya sea en el ámbito físico, emocional, o psicológico. Todo lo que
se realiza en las terapias es registrado y evaluado.

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Tanto las terapias como las actividades que realizan los pacientes están
apuntadas a mejorar la calidad de vida de las personas ya que mejoran la depresión, los
sentimientos de soledad, al aburrimiento que padecen las personas que viven en
residencias geriátricas, por ejemplo.
Desde hace varios años se plantea la posibilidad de comparar los beneficios de
estas terapias con otras más tradicionales, pero para obtener datos homogéneos se deben
obtener datos objetivos de las diferentes terapias realizadas.
En resumen esta terapia es una manera de asistir terapéuticamente a un paciente. El
fin de está, es que el animal pueda interactuar con la persona para crear un vinculo
emocional y mental para satisfacer de esta manera al paciente.
A continuación se nombrarán algunos grupos de personas a los cuales están dirigidas
estas terapias:
 En el ámbito de la salud en general: Para personas con enfermedades crónicas
como esclerosis múltiple, HIV, Parkinson, parálisis.
 Hogares de menores
 Cárceles
 Programas para mujeres que sufren violencia de genero
 Geriátricos
3.5.2.- TERAPIAS ASISTIDAS CON PERROS PARA NIÑOS AUTISTAS

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Tener un niño con autismo es una situación que viven muchos padres, es por eso
que buscar una terapia que los ayude en su patología es muy importante.
Los niños autistas entablan las relaciones sociales y las entienden de una manera
diferente. El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo, se caracteriza por la
perturbación de diferentes áreas del comportamiento, por ejemplo: la capacidad para
poder interactuar socialmente, la capacidad de comunicarse, y además incluye
conductas repetitivas. Varios autores denominan al autismo como una ruptura en el
proceso natural del desarrollo el cuál aparece en los dos primero años de vida. Las
causas de padecer este trastorno son fisiológicas ya que se presentan algunas
irregularidades en diferentes áreas del cerebro.
En la actualidad el trastorno del espectro autista es considerado uno de los más
comunes entre los trastornos del desarrollo con una prevalencia de 10 a 12 casos cada
10000, siendo de tres a cuatro veces mas frecuente que ocurra en niños que en niñas.
Todos los casos de los niños que padecen TEA son diferentes, este trastorno se puede
presentar de una forma leve, moderada o profunda. Los casos en los cuales es trastorno
es leve (también llamado síndrome de Asperger) se caracteriza por tener conductas o
síntomas casi imperceptibles, se lo puede llegar a confundir con timidez, falta de
atención o excentricidad, en cambio en los casos donde el trastorno es profundo las
características son diferentes, existe una completa ausencia del habla, el
comportamiento es repetitivo y el niño tienen conductas agresivas y auto dañinas.
Este trastorno o patología no puede curarse pero si existen diferentes tratamientos y
terapias que mejoran su calidad de vida, estos tratamientos se deben realizar
adecuadamente.

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Según Elizabeth Reviriego, psicóloga, "Los niños autistas tienen dificultad para
relacionarse y poca flexibilidad cognitiva lo que hace que no reaccionen de la misma
forma ante un acontecimiento. En los animales encuentran una figura más simple y
positiva que les ayuda a trabajar la autoestima, la ansiedad social y la autonomía. Estos
factores de la sintomatología secundaria se trabajan en la terapia con perros”,
Imagen N° 8: Trabajo de especialistas con niños autistas -Fuente: diarioenfermero.es
3.5.3.- BENEFICIOS DE LAS TERAPIAS CON PERROS EN NIÑOS AUTISTAS
La implementación de estas terapias trae bastantes beneficios a los niños que sufren este
tipo de trastorno.
 Mejora su calidad de vida
 Facilita que el niño se pueda comunicar con su entorno
 Los perros le dan a los niños la confianza necesaria para entablar relaciones
sencillas las cuales les permiten estar cómodos con su entorno.
 Se logra que su concentración aumente ya que al ir acompañado de los perros los
niños prestan más atención a su alrededor

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 Aumenta la comunicación verbal
 Aumenta el aprendizaje
 Los niños aprenden a caminar de una forma segura, ya que al ir acompañados de
los perros prestan más atención a su alrededor.
 Aumentan la comprensión y posibilita que el niño siga diferentes instrucciones
 Disminuyen el estrés y los estados de ansiedad, al cepillarlos o acariciarlos
descienden ambos de estos factores.
“El uso de la terapia asistida ha tenido éxito en niños con autismo, especialmente en el
aumento de la autoestima, la socialización y el desarrollo de las habilidades del
lenguaje”, según los autores de Granger y Kogan.
Imagen N° 9: “Trabajando en los semáforos” Foto: Miguel Ángel Signes Lopis.
3.5.4.- BENEFICIOS DE LA TERAPIA CON PERROS PARA RESIDENCIAS
GERIÁTRICAS

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A continuación se enumerarán diferentes tipos de beneficios que se logran con estas
terapias en personas de la tercera edad.
Beneficios físicos:
 Disminuye la presión arterial
 Aumenta la psicomotricidad
 Fomenta la relajación
 Promueve las salidas al exterior y aumenta las ganas de realizar ejercicios
 Disminuye el estrés y la ansiedad
 Aumenta la calidad del sueño.
Beneficios emocionales:
 Estimula a que se relacionen con las demás personas, creando nuevos vínculos
 Aumenta la confianza en si mismos y la seguridad
 Eleva la sensación de sentirse un ser especial y necesitado por alguien
 Disminuye la sensación de soledad
 Disminuye los niveles de ansiedad
 Aumenta la afectividad
Beneficios mentales
 Aumenta el nivel de comunicación
 Se produce una estimulación mental favorable
 Perfecciona el manejo y el uso del tiempo

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Imagen N ° 10- http://www.lainformacion.com/salud/pacientes/Comunidad-terapias-
colegios-hospitales-residencias_0_993501552.html
3.6.- CAPACIDAD DE DETECTAR ENFERMEDADES
Estos animales son popularmente conocidos por su gran capacidad olfativa, poseen
alrededor de 220 millones de receptores olfativos, a diferencia del ser humano que tan
solo cuenta con 5 millones, pueden hallar cosas que para nosotros son imperceptibles.
Los perros tienen la capacidad de detectar diferentes patologías que incluso los médicos
no sabían que existían en sus pacientes. Esto lo logran gracias a que pueden detectar
pequeños cambios hormonales en el cuerpo humano, por ejemplo la liberación de
hormonas produce compuestos orgánicos volátiles que ellos son capaces de olfatear.
Se debe aclarar que para que esto suceda los perros deben tener un adecuado
entrenamiento, de esta manera serán capaces de detectar cuando un episodio grave
provocado por algún tipo de enfermedad este por acontecer. A continuación se
detallaran las diferentes patologías que el perro puede olfatear antes de que sucedan:
Cáncer: Es una enfermedad que los perros detectan con más frecuencia, tienen la
habilidad de descubrir el cáncer de piel, de vejiga, y el cáncer de mama.

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En estos últimos años los científicos han estudiado las diferentes habilidades de estos
animales para hallar esta enfermedad, han sido entrenados para poder detectarla a partir
de muestras con pacientes que ya padecían esta patología y con personas que gozaban
de buena salud.
En el año 2006 cinco perros fueron entrenados para poder detectar esta enfermedad a
través de muestras de aliento, este estudio se podía realizar en las cuatro etapas de la
enfermedad. En el caso del cáncer de mama fueron detectados el 88% de los casos, y el
cáncer de pulmón fue hallado por estos animales en un 99%.
Los científicos todavía no saben con exactitud que compuesto químico existen en
los diferentes tipos de canceres para que los perros logren alertar sobre la presencia de
esta enfermedad.
Narcolepsia: Este es un trastorno cerebral que afecta la capacidad de controlar los ciclos
del sueño. Las personas que lo padecen pueden quedarse dormidas de un momento a
otro incluso en el medio de alguna actividad, esto representa un riesgo para su salud ya
que al caer desvanecidas se podrían provocar un daño, además esto puede suceder por
ejemplo cuando están manejando, lo cual implica un riesgo para la persona y los demás
individuos.
Al igual que en el cáncer, el cuerpo de la persona que va a padecer un ataque por esta
patología cambia su olor, el cual es imperceptible para nosotros pero no para los perros.
Los perros ante una crisis producida por esta enfermedad ayudan a la persona
afectada apoyándose en su regazo, esto impide que la persona caiga de una manera
brusca sobre el suelo, además los canes pueden brindar protección, buscar ayuda o
advertir a la persona hasta 5 minutos antes de que suceda el episodio.

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Migrañas: Para aquellas personas que sufren migrañas la detección temprana es de gran
ayuda ya que se evitan padecer varias horas este dolor. Algunos perros son capaces de
detectar los ataques de migraña con hasta dos horas de anticipación, esto se debe gracias
a que pueden olfatear cambios en la serotonina, esta es una sustancia química que se
libera cuándo el cuerpo esta próximo a sufrir una migraña, debido a esta detección
temprana las personas que la padece pueden tomar medicación preventiva mucho antes
de que lleguen a sufrir algún malestar.
Baja concentración de azúcar en la sangre: Esto es de gran ayuda para las personas que
padecen diabetes ya que estos perros son entrenados para saber cuando su nivel de
azúcar está aumentando o disminuyendo.
Estos animales pueden distinguir entre el olor de un episodio previo (el cual puede
quedar impregnado en su casa o en su ropa), y un episodio actual. Detectan cuando su
controlador está teniendo una crisis, esto le da tiempo a la persona a medir su nivel de
azúcar en la sangre y así poder administrarse la insulina que necesita.
Convulsiones: La evidencia de que los perros pueden detectar las convulsiones crece
cada día más. Sin embargo la capacidad de precisión y el entrenamiento para estos casos
sigue perfeccionándose.
El miedo y el estrés: Estos animales pueden olfatear las situaciones en las que sentimos
miedo, o estamos experimentando un mayor nivel de estrés. Frente a esta situación los
perros olfatean el aumento de ciertas hormonas que el ser humano libera como respuesta
a ciertas situaciones de estrés, ellas son el cortisol y la adrenalina.
3.7.- EL PERRO LAZARILLO.

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Los perros lazarillos también conocido como ‘’perro guía’’ son adiestrados para
poder realizar la labor de guiar a las personas no videntes.
Estos perros, fueron en su comienzo los perros de raza pastor alemán, pero luego de
la iniciación de la segunda guerra mundial se utilizo esta raza para el programa de
fuerzas armadas y se los enviaba a las trincheras, por motivo que el animal empezó a
estar en escasa y la necesidad para las personas con discapacidad visual aumento y de
esta manera comenzaron a trabajar con otras razas. Si bien todas las razas no presentan
las mismas características para poder servir a las personas no videntes se debe cumplir
con determinadas cualidades:
- Su tamaño debe ser aproximadamente de 55 cm.
- Tiene que tener un alto grado de inteligencia.
- Su carácter debe ser sociable tanto con el hombre como con otros animales.
Estas características las cumplen dos razas: El Golden Retriever y el labrador retriever.
Estos presentan un perfil dócil, sin timidez ni miedo y son de fácil adiestramiento, son
además perros seguros ante sucesos extraños y su nivel de inteligencia es elevado.
Además esta raza es muy cariñosa, de manera que aman a su amo porque valoran el
amor que este les brinda.
En la actualidad hay escuelas de adiestramiento para los lazarillos en todas partes del
mundo, como en Sudáfrica, Europa, Norteamérica, Japón, Suiza, Inglaterra y muchos
más. La mayoría de las escuelas tienen su propio programa de crianza para perros.
Para que un perro pueda llegar a ser lazarillo y ayudar a los no videntes se debe
ingresar a la escuela al primer año de edad (12 meses). Pero antes de ingresar, durante
estos doce meses el animal debe empezar a estar en contacto con diferentes estímulos

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para adaptarse. Se comienza después de las primeras cuatro semanas de vida, donde se
les realizan pruebas para ver cómo reaccionan a diferentes sonidos, nuevas experiencias
entre otros. Luego en la semana 12 de vida, al cachorro se le observaran su reacción a
vehículos en movimientos, objetos, obstrucciones en el camino, etc. Todos los
resultados son anotados y documentados para tener un control de cada cachorro.
Después de su cuidado con una familia adoptiva, el animal ingresara a la escuela por
4 meses para empezar su entrenamiento como perro lazarillo. En estos 4 meses el perro
aprenderá a obedecer de manera inteligente y se lo acostumbrara a usar el arnés
(pechera) con una correa especial con manija, a través del arnés la persona no vidente se
guiara por los movimientos que el perro ejerza. En su entrenamiento el animal
aprenderá a detenerse en las esquinas, y a girar (derecha e izquierda) para guiar a su
amo.
Una vez que el animal haya adquirido todos estos conocimientos se le enseñara la
desobediencia. Esto es para que el perro no siempre obedezca las órdenes que les da, de
manera que así no respete las órdenes de la persona ciega con el fin de poder salvarle la
vida a su dueño y su propia vida. También aprende a obstáculos colgantes como las
ramas, cables, etc.; si bien no son de su altura aprenderá para guiárselas a su dueño y
que este no se golpee la cabeza. Si hay obstáculos en todo el área el perro aprenderá a
esquivarlos y a observar que no debe circular ningún vehículo por la calle, bajar en la
vereda entre otros. El animal siempre deberá tener una cierta distancia con el invidente
para que este no se tropiece ni se lleve nada por delante.
Tiempo después el perro también aprenderá a subirse a transportes públicos y hasta
buscar algún lugar vacío para su amo y quedarse quieto para su compañía, encontrara

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las puertas y las escaleras y sabrá cómo comportarse en lugares públicos como plazas,
restaurantes, entre otros.
Para finalizar la prueba, la persona que lo adiestro se vendara sus ojos y se guiara
por los movimientos del perro para verificar que el perro aprendió todas las actividades
que se les enseño a este tiempo y estará apto para ejercer su labor.
Pero para que el animal sirva a una persona no vidente primero debe familiarizarse
con este, de manera que la persona que lo requiera llenara formularios y vivirá un mes
con el animal donde comerán y vivirán juntos para luego realizar todo lo aprendido.
3.7.1.- CÓMO ACTUAR FRENTE A UN PERRO GUÍA
Cuando nos encontramos frente a un perro guía y su amo ciego, debemos actuar de
cierta forma, siguiendo diferentes pautas y normas que se detallaran a continuación.
Lo primero que debemos de saber es que no es una mascota común y corriente, es
un perro de trabajo, por esta razón mientras menos se los distraiga, es mejor para el y
para su amo.
El trato que se le da a los perros guía es totalmente diferente al que se les da a un
perro que no está trabajando, debe ser respetado en su doble función de guía y fiel
compañero de su amo, por esta razón se aconseja no acariciar a un perro guía mientras
está cumpliendo su labor, nos podemos dar cuenta que está trabajando cuando lleva el
arnés puesto. Si hacemos algo que los distraiga lo podemos desconcentrar y esto implica
un riego para su amo.
Lo más apropiado entonces es ignorarlos, pero no por esta razón vamos a sentir
miedo, al contrario, estos perros están adiestrados y no serían capaces de producirnos
ningún tipo de daño a menos que le diéramos un motivo. Si vamos en compañía de un

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perro es muy importante que evitemos el contacto entre ellos, una solución para esto es
llevar con correa a nuestra mascota y pasar lo más alejado posible del perro guía.
Otra de las cosas que no se deben hacer es ofrecerle ningún tipo de alimento a estos
perros, por ejemplo: golosinas, etc., ellos están muy bien alimentados por sus amos, y
tienen fijados sus horarios para comer.
Si nos comunicamos con una persona que se encuentra con un perro guía debemos
hablarle directamente a él y no al perro, además si una persona ciega solicita nuestra
ayuda debemos pararnos a la derecha del individuo, de manera que el perro quede a la
izquierda de su amo, luego recibirá una orden para que nos siga o bien nos pedirá que le
ofrezcamos su codo izquierdo, en este caso el amo le realizará una seña al perro para
que sepa que momentáneamente se encuentra fuera de servicio.
En el caso de que una persona ciega nos pregunte por ejemplo sobre una dirección
debemos ser lo más claros posibles, indicando el sentido o hacia donde debe girar para
que pueda llegar al lugar a donde se traslada. Debemos tener en cuenta que no podemos
tomar del brazo a una persona ciega acompañada de un perro guía sin que ésta nos dé
previamente su consentimiento, tampoco debemos tocar el arnés del perro ya que este
es solo para su amo.
Vale mencionar que los perros guías tienen sus lugares y horarios para poder
evacuar sus esfínteres, además están acostumbrados a viajar en cualquier tipo de
transporte, siempre estirados a los pies de su amo, éstos no causan ningún tipo de
molestia ya que están entrenados para ello. Gracias a su adiestramiento y conducta los
perros guías pueden acompañar a sus amos a cualquier recinto ya sea público o privado,
centros de salud, restaurantes, supermercados, cines, etc.

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Imagen N° 11- Perro guía - http://miperroesunico.com/content/como-actuar-con-los-
perros-guia
3.8.- PERROS PARA RESCATE DE CATÁSTROFES.
Además de todas las actividades que el can puede llegar a realizar, también se lo
puede capacitar para que esté sea de gran ayuda en catástrofes, búsquedas o rescates de
personas. Es decir, que el perro será capaz de buscar/encontrar personas debajo de
escombros a causa de un derrumbe por ejemplo, personas en el agua, cadáveres
enterrados, personas que sean buscados en zonas rurales o debajo de tierra a causa de un
alud, entre otras.

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Imagen N° 12: Equipo de búsqueda y rescate – ACECC
La historia de estos perros hábiles para los rescates y búsquedas comenzó en
Suiza, donde estos canes trabajaban con la gente por las avalanchas de nieve que se
producen, luego en la segunda guerra mundial, los cuadrúpedos como el pastor alemán
se destacaron como útil tras los bombardeos en las construcciones buscando gente entre
estos. Fue así que en 1954 los países como Suiza y Alemania (algunos países de
América también) tuvieron en sus escuelas para adiestramiento un alto número de
perros de rescate.
Un claro ejemplo de la repercusión que tienen estos animales al rescate, fueron
los terremotos causados en Japón, Colombia, Turquía, México, Italia, y otros países
donde quedo registrada su eficacia por su roll importante en el salvamento de personas
desaparecidas.
Pero para que el perro sea capaz de realizar esta labor es necesario una
capacitación/adiestracion para que el animal aprenda en un determinado periodo a
buscar personas en diferentes situaciones siniestras, de no ser por esta adiestracion no
siempre el perro se dará cuenta de su actividad.
En qué consiste este entrenamiento? En que el animal aprenda a ‘’oler’’ el aire
para que detecte partículas de olor de manera que sepa localizar las partículas diferentes
y a menospreciar el olor de las personas que están en la superficie para que se dedique
exclusivamente a buscar a aquellas que no lo están. Una vez que el perro haya
localizado el olor, dará aviso a su guía ladrando pero sin moverse del lugar, de manera
que este sepa que ahí se debe encontrar lo buscado.
El animal para que se eduque de esta manera, llevara un entrenamiento por un
periodo de uno a dos años, pero luego tendrá que seguir un programa de entrenamiento

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por todo el tiempo que realice su trabajo. Cuando el perro haya encontrado un foco de
olor, no sabrá distinguir si es parte de su entrenamiento o si está trabajando, su
inocencia siempre da aviso para poder obtener su recompensa.
Cualquier perro puede ser apto para esta tarea pero comúnmente los machos son
más frecuentes y en una menor cantidad las hembras. Debe ser un perro joven y sano y
su cuerpo debe ser robusto y de gran tamaño, preferentemente que sus extremidades
sean largas, debe ser altamente sociable con un gran desarrollo de los instintos y un
excelente olfato, sin olvidarnos, claro, que también debe contar con un equilibrio
mental. No es necesario que el perro sea de raza, puede serlo como también puede ser
un perro mestizo, siempre y cuando tenga las cualidades para esta labor, como la
agilidad, seguridad, valentía y tenga aptitud para salvar vidas.
Las razas más adecuadas son: el pastor alemán, pastor belga malinois, pastor
belga tervueren, boorder collie, labrador retriever, etc.
Se puede entender también que el perro en esta tarea se siente bastante cómodo,
ya que satisface todos sus instintos, como son los instintos de caza, de búsqueda y de
presa y recibe un premio luego de cada entrenamiento. Estos tres recién mencionados
(caza, búsqueda y presa) son los fundamentales para la búsqueda de desaparecidos.
3.8.1.- FACTORES INFLUENCIABLES EN RESCATE DE CATÁSTROFES.
Si bien sabemos que el olfato del perro es muy sensible, hay factores que en una
situación de búsqueda puede alterar las partículas de olor que el animal desea y que todo
el rastreo se dificulte un poco más.
Un factor puede ser la fatiga, puede que el animal no haya descansado lo
suficiente y que su olfato y su ánimo no estén aptos para una búsqueda, lo cual atrasaría

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la investigación. El ambiente, la humedad, la temperatura entre otros también alteran el
olor. Medicaciones, una dieta o hasta la hidratación logran la misma dificultad. O hasta
corrientes de aire muy fuertes influyen en situaciones catastróficas.
Por eso, hay referencias especiales en el olfato del canino y son consideradas por
el guía de catástrofes. Como por ejemplo, los objetos calientes desprenden un olor más
potente en general, y mucho más si estos objetos calientes son expuestos a un ambiente
frío su olor es mayor. En cambio, un objeto frío en un ambiente frío no desprende el
olor suficiente para que el animal sepa distinguirlo. Cuando llueve por ejemplo, el perro
detecta peor el olor. Una vez seco, lo detecta mucho mejor gracias al ambiente húmedo
y a la evaporización.
3.9.- PERROS DETECTORES DE NARCÓTICOS Y EXPLOSIVOS
La relación de amistad entre los humanos y el perro data de hace muchos años, pero
fue en estas últimas décadas en las que se comenzó a explotar la inteligencia del perro
para que puedan realizar diferentes tipos de actividades más complejas, por ejemplo
detectar explosivos y narcóticos.
En el caso de la detección de estupefacientes el perro debe lograr adaptarse al
adiestramiento. Las estadísticas indican que solo 1 de cada 43 perros a los cuales se los
cree adecuados para el adiestramiento logra satisfacer los requisitos y el temperamento
para llevar a cabo el entrenamiento correspondiente.
Generalmente la elección del can se basa en razas como los Labradores, Golden,
Pastor Alemán, pero los perros mestizos de tamaño medianos o grandes también puedan
ser una buena opción.

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En primer lugar el perro debe mostrar un temperamento agradable y ser valiente, no
debe mostrar signos de agresividad hacia las personas, pero a su vez debe poder saber
conservar su espacio, una de las características más importantes que debe poseer es el
deseo casi frenético de querer encontrar y recuperar objetos, es por esto que los
labradores suelen ser los predilectos para este tipo de trabajo ya que están predispuestos
genéticamente.
Una vez elegido el perro se comienza con el entrenamiento, el cuál puede iniciar
a las 12 semanas de edad del cachorro. Se trabaja en el campo sensorial del perro,
incluyendo todas las “memorias” posibles esto se refiere a llevarlo a jugar debajo de un
vehículo, en espacios abiertos, alturas, olfatear árboles, etc.. Se realizan juegos con un
objeto específico varias horas al día el cuál puede contener el olor de un narcótico en
particular, generalmente se comienza con Cannabis Sativa. Este tipo de actividades se
repiten durante los 6 u 8 meses del cachorro, llegando al año de edad con un alto
rendimiento de detección.
Vale aclarar que los perros utilizados para realizar este tipo de trabajo no son adictos,
esta información es totalmente falsa, estos animales no tienen que consumir drogas para
poder posteriormente encontrarlas, si esto fuera cierto se tendrían que renovar a los
perros cada un mes ya que consumir mínimas dosis de cocaína produciría daños en los
núcleos de su corteza cerebral, y seguramente perdería la capacidad del olfato.
Es por esto que en un comienzo se trabaja con sustancias químicas específicas, y
luego de un tiempo se incorpora el narcótico verdadero, teniendo la precaución de que
este no entre en contacto con la vía oral o nasal del perro.

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Cuando el perro descubre el narcótico lo que esta buscando no es la droga en si, sino
su juguete que está relacionado con el olor que posee el narcótico. Es por esto que el
perro siempre recibe su premio al encontrar el narcótico.
Finalmente se podría decir que los perros cumplen y desempeñan una función vital
en la lucha contra las drogas, gracias a su gran capacidad y calidad olfativa.
3.10.- PERROS DE PASTOREO
Estos animales realizan esta actividad hace muchos años, las principales funciones
que llevan a cabo son las de mover el ganado, protegerlo y guiarlo. Resultan ser de
mucha importancia ya que sin su ayuda en muchas partes del mundo la ganadería no se
hubiese podido desarrollar.
Estos se clasifican en dos tipos, los perros de pastoreo que son los encargados de
conducir y cuidar los rebaños de ovejas, mientras que los perros llamados boyeros son
los encargados de conducir y proteger al ganado vacuno, lo que no quita que pueden
existir diferentes razas que puedan llegar a realizar las dos funciones.
En algunas ocasiones los perros pueden llevar a cabo las dos actividades, las de
pastoreo y protección, pero generalmente estas tareas se realizan por separado, de esta
forma algunos perros pastores o boyeros son conductores, mientras que otros son
exclusivamente de guardia y protección.
Suelen haber diferencias en los perros de conducción y protección, éstas
generalmente tienen que ver con su temperamento y tamaño. Los perros de pastoreo son
de tamaño mediano o pequeño, muy activos, en cambio los perros de protección son de
tamaño grande, con un temperamento agresivo con la capacidad de defender al ganado
de ladrones o depredadores como los lobos.

47
Para este tipo de trabajo se utilizan diferentes razas por ejemplo, los Collie de pelo
corto, los Border Collie, los Boyeros de Berna, Pastor Alemán, etc.
Estos animales tienen que cumplir con ciertas características para poder realizar este
tipo de trabajos, deben poseer un instinto de caza, de juego, ser protectores, guardianes
y dominantes, pero esto no quita que también puedan llegar a ser excelentes animales
domésticos, ya que suelen ser dulces y muy pacientes con los chicos.
Imagen N°13- http://lacanina.weebly.com/perros-de-pastoreo.html
4.-MARCO TEORICO II
- Estudios y experimentos:
4.1.- ¿QUÉ ES LA OXITOCINA?
Es una hormona que está relacionada con la conducta sexual, la felicidad y el
sentimiento materno/paternal. Se la conoce también como ‘’la hormona del amor’’ o
‘’de la felicidad’’, esto se debe al aporte que realiza en el cuerpo, como cambios de
humor o mejorar las relaciones sociales.

48
El responsable de producir esta hormona, es el sistema endocrino. La oxitocina
se genera en la glándula pituitaria (en la cabeza, en el hipotálamo, en la base del
cerebro) y desde ahí baja para recorrer todo el torrente sanguíneo y así cumplir sus
diversas funciones.
Para tener una idea de la importancia de las hormonas, son ellas las responsable
del sueño hasta del apetito. Una hormona, es una secreción química que se produce en
glándulas para desencadenas una serie de eventos.
La oxitocina entonces, cumple funciones hormonales y también son
neurotransmisores. Se la utiliza en forma de medicación en el parto, para dilatar el
útero, en las cesáreas para prevenir una posible hemorragia en el útero luego haber
retirado el feto, y también se produce durante la lactancia para la producción de leche en
las mamas.
Se observo también, en nenes con autismo que en su plasma sanguíneo carecían
de esta hormona, pero al introducir oxitocina de manera intravenosa notaron una
reducción de conductas típicas del autismo.
4.1.1.- Estudio: La oxitocina
Estudios recientes en Japón (Universidad de Azabu), liderado por Miho
Nagasawa estiman que el cuadrúpedo aumenta nos niveles de oxitocina en el cerebro.
Para llegar a esta conclusión ampliaron un estudio, relacionando a humanos y perros.
Para este estudio se utilizaron 21 parejas de humanos y misma cantidad de perros.
Como primer paso, se hicieron análisis de orina en ambos seres para determinar su
nivel de oxitocina.

49
La primera fase, constó en hacer interactuar a los humanos y los perros entre sí, al
menos por 30 minutos. Esta interacción incluía miradas al comienzo y luego caricias y
abrazos. Luego de este análisis, se volvió a tomar una muestra de orina, dando en este
ultimo valores distintos a comparación de la primera muestra.
Cabe aclarar que los cambios en los resultados de los análisis, fueron de igual
porcentaje en cada pareja. Se pudo concluir también, que las miradas largas y fijas
fueron de mayor determinación en comparación de aquellas que solo pudieron observar
brevemente.
A raíz de estos resultados, se concluyo que el contacto perro-humano disparo un
aumento en los niveles de oxitocina en el cerebro. Una justificación científica del
porque el perro nos puede transmitir una mezcla de sentimientos y felicidad.
4.2.- OTROS ESTUDIOS
Se llevó a cabo un estudio el cual indica que perros con un mayor nivel de
sociabilidad miran a la cara de un humano durante más tiempo frente a una situación de
conflicto comparados con perros de baja sociabilidad. De este modo se cree que emiten
señales comunicativas, de hecho se piensa que la acción de los perros de mirar a la cara
está relacionada con la liberación de la hormona vinculada con el apego, (la cual se ha
mencionado anteriormente), llamada oxitocina.
Daniel Mills de la Universidad de Lincol, evaluó la mirada de los perros hacia
los propietarios. El rostro de los humanos cuando están frente a algún tipo de emoción
Muestra
Población
1° Muestra de orina
(antes del contacto)
2° Muestra de orina
(después del contacto)
Perros (21) Val. Normales de
Oxitocina.
Val. De oxitocina ↑↑
Humanos (21) Val. Normales de
oxitocina
Val. De oxitocina ↑↑

50
no es simétrico, la gesticulación suele ser más marcada del lado derecho por lo que
tienden a mirar del lado izquierdo. Es por ello que el objetivo del estudio era saber si
estos animales reaccionaban de la misma manera que los humanos. Luego de mostrarle
a los perros una serie de objetos, caras de perros y de humanos, se llego a la conclusión
de que los éstos miran hacia el centro a los objetos y a los otros perros, mientras a los
seres humanos miran primero su lado izquierdo, de esta manera se llego a la conclusión
de que ellos reaccionan igual que nosotros, son capaces de entendernos como ninguna
otra especie lo ha logrado.
Los etiólogos han descubierto que la mirada de los perros ofrece crear un
vínculo verdadero y emocional con el ser humano.”A través de su mirada nos abre su
interior y a partir de nuestras reacciones saca conclusiones sobre nuestros pensamientos
y sentimientos, de una manera parecida a como lo hacen los niños”, tal como menciona
el investigador de perros Adam Miklósi.
4.2.1.- ESTUDIO SOBRE LOS BENEFICIOS DE TACOP.
Un estudio llevado a cabo en 1992 con 5,741 personas que asistían de forma
gratuita a una clínica de atención noto que los dueños de mascotas presentaban bajos
niveles de colesterol y de presión arterial en comparación con aquellas personas que no
eran dueños de perros. Diez años después, exactamente en el 2001 realizaron un nuevo
estudio control randonizado en corredores de bolsa con hipertensión que adoptaron un
perro o un gato, con las personas que no tenían mascota. Como resultado se obtuvo que
los dueños de mascotas presentaban menos estrés en relación al aumento de presión
arterial de los no propietarios.
Otro estudio hecho en Canadá, encontró que los adultos mayores que poseen
mascotas causaron un deterioro más lento de su capacidad para realizar actividades

51
cotidianas, comparado con los no propietarios de mascotas por más de un año. Los
adultos mayores dueños de mascotas además informaron que sus perros/gatos les
ayudaron a mantenerse de manera activa y a darle un sentido de interés a sus días.
Los estudios epidemiológicos en 1999 y 2005 que comparan los aspectos de la
salud de los propietarios de mascotas y los que no son dueños, sugieren que los
primeros tienen un mejor bienestar y auto-reporte de salud; visitan al médico con menos
frecuencia y tienen menos gastos de farmacia.
Otro estudio en Australia de movilidad observo que los propietarios de perros
tienen más probabilidades de alcanzar el nivel recomendado de ejercicio físico para su
grupo de edad. Los dueños de perros por ejemplo, informaron que su caminata aumento
de 22-31 minutos por semana luego de que adoptaron un perro. Aunque ser propietario
de un perro no siempre aumenta la actividad física, en personas mayores que entrelazan
un gran afecto por estos no realizan una caminata, pero sin embargo, los perros
demuestran un gran interés por salir a pasear, lo que estimula una motivación para
realizar una actividad física.
En 2013, otro estudio realizado en Alemania por ‘’Majic’’, entre 75 pacientes de
18 hogares de ancianos con demencia grave o muy grave, se le otorgo a cada uno
terapia asistida con animales (TACOP) específicamente con un perro una vez a la
semana al menos 45 minutos. Como resultado del estudio, se informo que los síntomas
de agitación o agresión y la depresión se mantuvieron constantes.
Los investigadores llegaron a la conclusión de: aunque los efectos a largo plazo
podrían no ser faciles de medir debido al deterioro cognitivo esperado en los pacientes
con demencia, la terapia asistida con animales sigue siendo una opción altamente
positiva para aliviar los síntomas y mejorar la calidad de vida de los residentes de

52
hogares de adultos mayores con demencia, también observaron que el efecto de la
compañía entre humanos y perros reduce la presión arterial de la persona y aumenta los
niveles de neuroquímicos vinculados a relajación y unión. Concluyeron al fin, que se
indica un potencial positivo de la terapia asistida con perros para el tratamiento de los
síntomas de comportamiento y psicológicos de la demencia.
4.3.- CAMINATA CON TU COMPAÑERO DE CUATRO PATAS (beneficios
clínicos)
 Al pasear, liberamos serotonina, un neurotransmisor, que nos ayuda a descansar
mejor.
 Nos hace sentir bien, gracias también a la serotonina, que incrementa el buen
humor.
 Puede llegar a reducir el riesgo de Alzheimer.
 Mejora la circulación, previniendo enfermedades cardiacas.
 Disminuye el estrés, dándonos también, una mayor esperanza de vida.
 Fortalece además la musculación.
 Nos ayuda a perder peso, algo sumamente recomendable, en las caminatas para las
personas mayores, aquellas que tienen dolor en las articulaciones.
 Aumenta la vitamina D, esto se debe a los rayos ultravioleta, si caminamos en un
día soleado.
4.4.- PROTOCOLO A SEGUIR (TACOP)
Como mencionamos anteriormente, la terapia asistida con perros otorga ciertos
beneficios. Pero ¿cualquier perro puede asistir en esta terapia? Como es en el caso de
los ancianos, el perro tiene que ser muy alegre, servicial, amistoso y a su vez no tiene
que ser bruto, tiene que ser cuidadoso con los movimientos que este realice. No tiene

53
que ser un perro muy excitante, sino pasivo, siempre a la espera de una orden y al
momento de actuar lo haga con tranquilidad y no de una manera brusca. Si bien, los
pacientes no tienden a ser personas violentas o agresivas, siempre el profesional de
salud o el técnico en la terapia tiene que estar presenta para asegurar el bien cuidado del
perro y que no haya nunca un evento de ferocidad.
Un cachorro puede ser una herramienta excelente para esta terapia; ellos transmiten un
sentimiento de amor constante y además están llenos de vitalidad y energía lo cual es
sumamente importante.
Sin pasarlo por alto, la obediencia que el perro ejerza es fundamental. El animal,
debe saber responder a las ordenes sin que nadie lo esfuerce ni lo intimide, además lo
esencial en estas terapias es que el/la paciente se diviertan al igual que el canino
expuesto. Según ‘’Fundación affinity’’, en su protocolo de actividades, página 5, indica
que la obediencia básica debe abarcar tres pasos importantes, que ellos denominan ‘’las
tres C’’.
Las tres C deben sus iníciales a: Claro, coherente, conciso.
 Claro: La comunicación tiene que ser clara, tanto verbal como corporal, tal que el
perro puede entender las intenciones.
 Coherente: Las acciones deben tener una lógica.
 Conciso: Cada idea que se plantee debe contener ideas claras y precisas.
Los ejercicios de obediencia básicas como son la orden de sentarse, acostarse o
que el perro nos mire sin prestarle atención a las cosas externas, son los indicios de
que el animal puede ser parte de TACOP. Como también lo pueden ser las ordenes

54
de quedarse quieto, llamarlo y que el perro se dirija hacia la persona, o decirle que
suelte algo como un juguete, forman también parte de la obediencia.
Hay otros ejercicios, como son hacer que el perro se ponga de pie, o salte
obstáculos, entre otros son llamados ‘’ejercicios de obediencia avanzados’’. Estos
ejercicios llegan semanas y hasta meses. Esto se hace forma lenta, y sabiendo que es
lo que uno le quiere enseñar y por sobre todo nunca forzarlo hacer algo que este no
quiera. Es muy importante que una vez que el perro haya aprendido estas
actividades se repitan para así poder aplicarlas en las sesiones con pacientes.
También están los trucos o las habilidades que los perros aportan, como es dar la
pata, que ponga su cabeza en el regazo de las personas, y no olvidar nunca premiar
al perro luego de cada logro para que se sienta feliz y satisfecho por el aprendizaje.
No solo los cachorros, o los perros de mediana edad pueden ser ejercitados,
también los perros adultos, aunque estos llevan más tiempo y hay que tener mucha
más paciencia.
Las ejercitaciones deben ser más cortas pero más frecuentes con el hecho de no
agotarlo y también otorgándole un premio, como comida o caricias para que el
también se sienta triunfador.
Una vez que el perro haya incorporado todos los trucos, ejercicios y habilidades
se lo puede incorporar a la terapia con las personas que lo necesiten. En el caso de
los adultos mayores, los ejercicios para actividades físicas deben cumplir ciertos
requisitos:
Las tareas se realizaran en grupos, y las personas que estén en el recibirán una
mejora en su estado físico. El objetivo será mejorar su equilibrio motriz, potenciar

55
las técnicas de respiración, incorporar movimientos coordinados y potenciar su
ejercicio físico.
El método de trabajo será en un lugar cerrado, como un aula con mucho espacio
y se realizara dos veces por semana en una franja de 45 minutos por día. Estará a
cargo de un personal, que puede ser uno o más. En las sesiones no es necesario que
se realicen todas las actividades, sino que se pueden ir incorporando de a poco.
Las sesiones contarán con diversas actividades, como pueden ser un saludo de
bienvenida, caricias, poder asearlo, lanzarles objetos para que el perro lo vaya a
recoger y de esta manera el paciente mejorara la actividad cardiovascular para
mejorar su motricidad. También están las actividades verbales, donde uno se
expresara acompañado de caricias y movimientos.
Imagen N° 14: Terapia con perros – atce.terapiaconperros.org
4.4.1- PROTOCOLO A SEGUIR EN TEA
Las personas y niños que padecen autismo lo pueden presentar en diferentes niveles,
este puede variar entre un autismo leve hasta un autismo severo, es por esto que las
diferentes actividades detalladas en este protocolo van a depender del grado de autismo

56
que padezca la persona, pero hay que destacar que en todos los casos la incorporación
de un perro a la terapia es de gran ayuda, logran capturar la atención de los pacientes y
esto permite que se desarrollen, tengan un progreso en el ámbito emocional, creativo y
que mejoren las relaciones con su entorno.
Para comenzar con esta terapia se debe llevar a cabo la elección del perro, este
debe ser sociable, amistoso, con cierto grado de madurez ya que debe tener la capacidad
de poder soportar ruidos extraños, movimientos bruscos, contactos fuertes y gritos, debe
ser capaz de poder esperar las respuestas verbales o físicas, ya que hay personas que
tienen su capacidad motriz disminuida y reaccionan a los estímulos con lentitud,
teniendo esto en cuenta los cachorros podrían ser una gran elección para realizar este
tipo de terapias por que trasmiten alegría, espontaneidad y energía.
Una vez que se realiza la elección del perro se procede a adiestrarlo, en primer lugar
se le enseñan trucos y reglas de obediencia básicas, éstas logran que el perro obtenga
confianza en si mismo además de provocar un bienestar en el animal, algunos ejemplos
de estas reglas son: sentarse, tumbarse, quedarse quietos, etc. Luego de que el perro
aprende estos trucos básicos, los cuáles puede llevar varias semanas de trabajo, se
procede a enseñarle las reglas de obediencia avanzadas, el perro siempre estará
dispuesto a aprender cualquier cosa o ejercicio que le enseñemos, para el es algo
divertido y que le resulta interesante, algunos ejemplos de este tipo de ejercicios son:
marcha atrás, subir y bajar una rampa, salto de obstáculos, etc.
Finalmente una vez que el perro fue adiestrado adecuadamente se podrá dar comienzo
a la terapia con las personas que padecen TEA. A continuación se describirán los pasos
a seguir en una sesión de la terapia.
En primer lugar mencionaremos a las personas que forman parte de la sesión:

57
Terapeuta: El cuál es el encargado de dirigir cada una de las sesiones.
Adiestrador profesional: Se encarga de adiestrar a los perros, y además de supervisar
a los guías terapéuticos
Guía canino: Interviene en las sesiones con su perro, siempre bajo la supervisación
del adiestrador.
Co- Terapeuta: Perro seleccionado, adiestrado, el cuál es apto para realizar este tipo
de terapias.
La totalidad de las sesiones se encuentra dirigida por un terapeuta, generalmente es
un psicólogo, el cuál antes de dar comienzo a las sesiones evalúa y proyecta los
diferentes objetivos que desea alcanzar, para ello debe tener en cuenta la salud física y
mental de paciente, luego se reúne con todo su equipo multidisciplinar para que en
conjunto puedan ver la manera más eficaz de llegar a cada uno de esos objetivos.
Vale destacar que en una sesión de terapia asistida con animales deben existir tres
máximas imprescindibles: debe contar con personal especializado, objetivos claros, y
los resultados deben ser evaluados y registrados.
A medida que transcurre la sesión el terapeuta debe registrar todos los avances,
tomar datos y medir la evaluación del paciente, esto es lo que marca la diferencia entre
psicoterapia asistida con animales y terapias asistidas con animales. Estos registros
deben basarse en algo tangible como por ejemplo el ritmo cardiaco, la presión arterial,
de esa forma el terapeuta puede constatar si la sesión logra los resultados esperados en
el paciente, a través de estos datos el terapeuta se da cuenta si el paciente con la terapia
logra tranquilizarse o le provoca el efecto contrario.

58
A lo largo de toda la sesión el terapeuta es el encargado de dirigir a todo el equipo,
salvo en algunas ocasiones en las que el paciente con un grado de introversión muy
elevado no permite su presencia, en estos casos el terapeuta debe mantener cierta
distancia y dejar que el perro haga su trabajo.
Lo ideal es que solo el perro interactúe con el paciente, y que el guía y el terapeuta
puedan mantener cierta distancia, así el paciente se encontrara más predispuesto a
interactuar con el animal.
Luego el terapeuta le pide al guía que realice ciertos ejercicios con el perro, pero
siempre manteniendo cierta distancia con el paciente, de esta forma puede registrar la
respuesta que provoca la interacción con el perro.
Por otro lado el guía canino sigue en todo momento las indicaciones del terapeuta ya
que previamente antes de que comience la sesión llegan a un acuerdo e intercambian
información sobre lo que se va a trabajar, los ejercicios que se van a realizar etc.,
aunque en alguna oportunidad se puede dar espacio a la improvisación.
El guía canino controla al perro a través de gestos o señales de esta forma interfiere
mínimamente entre la conexión que se produce entre el perro y el paciente. Este
también monitorea continuamente a su perro, al igual que el terapeuta lo hace con el
paciente, de esta forma si observa que el nivel de estrés en el perro es muy elevado,
interrumpe la sesión y retira al animal del lugar.
El adiestrador es el encargado de enseñarles al perro y al guía todos los juegos que se
llevaran a cabo en cada sesión, cada paciente debe contar con algunos juegos
personalizados, esto quiere decir que fueron pensados y llevados a cabo solo para el, por
ejemplo si un niño padece parálisis cerebral y le apasionan los autos, estos deben formar
parte de la sesión.

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Las diferentes actividades se pueden realizar en forma individual o grupal, y están
aconsejadas para personas que presentan dificultades para poder expresarse y
desarrollarse con el entorno, además tiene como objetivo mejorar la comunicación, la
coordinación individual, el auto control, la autoestima, entre otros.
Estas terapias ya sean grupales o individuales generalmente se realizan dos veces por
semana, en un lugar amplio, el profesional que esté a cargo de ésta debe permanecer
siempre alerta para que los pacientes no resulten agresivos con los perros, no todos los
pacientes tienen esta conducta, pero para prevenir este tipo de situaciones el profesional
a cargo los debe supervisar permanentemente.
A continuación se detallaran algunos ejercicios que se realizan en las terapias tanto
individuales como grupales:
Paseo con el animal: sirve para que se conozcan mutuamente, el paciente toma la
correa y acompañado del terapeuta pasea por toda la habitación, se debe tratar de que
toda la atención se centre en el perro, para que se pueda lograr una conexión.
Contacto físico: Se coloca al animal en frente de la persona, esta lo acaricia detrás de
las orejas primero con una mano y luego con la otra.
Pásame el juguete: Se debe utilizar un juguete que sea de preferencia para el perro, cada
paciente arrojará el juguete para que el perro lo agarre y luego lo suelte, mientras tanto
cada paciente puede ir relatando las diferentes acciones del perro.
A medida que trascurren las sesiones de la terapia se alternan los diferentes ejercicios
que se
realizan. Las
asistencias y

60
los diferentes progresos de los pacientes se deberán dejar plasmados en un registro.
Imagen N°15- https://vigocanes.blogspot.com.ar
4.4.2.-ADIESTRAMIENTO DE PERROS PARA DETECTAR CANCER
En la institución Medical Detection Dog se entrenan una reducida cantidad de perros
para que puedan lograr detectar diferentes tipos de cáncer, generalmente se utilizan
Labradores o Spaniels, según la doctora Claire Guest a los perros de este tipo de razas “les
encanta encontrar cosas, para ellos es un juego de búsqueda y eso les encanta”.
Todos los perros que participan en el adiestramiento en esta institución viven en el hogar
con sus amos y asisten al centro de investigación de lunes a viernes, durante el día.
En la actualidad no se sabe con exactitud cuántos perros son entrenados, los últimos
registros son de Agosto de 2015, en la cual eran diez los perros que formaban parte del
adiestramiento, estos al comenzar revisaban entre 200 y 300 muestras de orina diariamente
sin ningún tipo de problema, afirma Claire Guest, los perros deben olfatear diferentes
muestras de pacientes sanos y de pacientes que padecen la enfermedad, éstas se colocan en
un carrusel en cantidades muy pequeñas (0,5 microlitros), éste da vueltas mientras que los
perros olfatean, una vez que detectan alguna muestra positiva lo indican parándose o
sentándose frente a esa muestra en particular. Una vez que ésta fue detectada el perro es

61
premiado por su adiestrador con una pelota de tenis o con comida.
Imagen N ° 16 - Adiestramiento de perros (Ejercicio el carrusel)
Los perros pueden detectar diferentes tipos de cáncer, a través de muestras de orina o de
aliento pero no olfateando directamente al paciente. Un perro puede estar entrenado
para detectar varios tipos de cáncer.
4.5.- IMPACTOS SOBRE LA SALUD DE LOS PERROS QUE PARTICIPAN
EN TERAPIAS
En Octubre de 2016 la Universidad autónoma de Madrid, llevo a cabo un estudio para
conocer si la participación de los perros en diferentes terapias producía un efecto positivo o
negativo en su salud, este estudio es pionero en este ámbito y además se presento en el
congreso de etológica que se llevo a cabo ese mismo año.
Es de pleno conocimiento que las intervenciones de estos animales en estas terapias en
los Últimos años a crecido rápidamente, ya que en la mayoría de los casos el resultado es
satisfactorio, para llevarlas a cabo se utilizan perros de varias razas, tamaños, edades, y

62
diferentes guías los cuales se ven involucrados en distintas actividades terapéuticas,
informativas, lúdicas, educativas etc., pero hasta el momento nadie se había detenido a
indagar los efectos de las mismas sobre los animales que participan en ellas.
Para responder este interrogante se llevo a cabo este estudio, el cual fue realizado por
varias personas , “Heidi” veterinaria del equipo, Irene Grasa, bióloga, e Isabel Barja,
profesora e investigadora, además colaboraron en la investigación alumnos de la
Universidad Autónoma de Madrid.
En esta investigación lo que se hizo fue medir los niveles de metabolitos fecales de
cortisol en los perros de terapia, ya que ésta es una hormona producida por las glándulas
suprarrenales y es liberada al organismo en situaciones de estrés.
Se compararon los diferentes niveles de cortisol en perros que participaron en distintas
programas terapéuticos como funcionales, demencia y autismo, además se tuvieron en
cuenta diferentes factores individuales como, sexo, edad, esterilización, nivel del
entrenador, etc.
Al finalizar el estudio los profesionales involucrados pudieron comprobar que los perros
no se veían afectados negativamente al intervenir en los diferentes tipos de terapias.
Además pudieron llegar a otras conclusiones las cuales se detallaran a continuación.
 Los niveles de metabolito de glucocorticoides fecales variaron según la raza de los
perros utilizados.
 Los animales de edad más avanzada mostraron mayores niveles de estrés fisiológico,
pero al participar en las terapias este se reducía.

63
 Ciertas terapias causaron mayores niveles de estrés que otras, las terapias de
discapacidad intelectual y demencia senil provocaron un mayor nivel de metabolitos de
cortisol en comparación con las terapias de autismo. Esto puede llegar a estar
relacionado con las exigencias y el tipo de actividad, las sesiones de autismo son más
cortas y los perros están entrenados para sobre llevar situaciones que son de mayor
intensidad por ej. Movimientos bruscos, estímulos visuales, etc.
 Los perros presentaron diferentes niveles de estrés dependiendo de las personas que
los guiaban, podría decirse entonces que presentaban menor nivel de metabolitos
cuando la persona que los guiaba contaba con más experiencia.
5.- MARCO TEORICO III (EPIDEMIOLOGICO)
5.1.- NATALIDAD Y MORTALIDAD DE PERROS EN BUENOS AIRES.
De acuerdo a una encuesta anual realizada por el Gobierno de la Cuidad de
Buenos Aires realizada en el 2014, se obtuvo que aproxidamente hay 430 millones de
perros en los hogares. Es decir, que cada 100 personas hay 14 perros, de los cuales el 53
% son hembras, y el 47 % son machos. Y se estima que por año en la cuidad de Buenas
Aires nacen entre 30.000 perros.
TASA DE NATALIDAD DE PERROS = N° DE NACIMIENTOS x AÑO x 100 /
CANTIDAD DE HEMBRAS
TASA DE N = 30.000 x 100 / 227.900 = 13,16 %
Por otro lado, datos estadísticos estimulan que en Buenos Aires mueren
alrededor de 20.000 perros en situación de calle mueren por rabia, accidentes de transito
y mortalidad natal, perros que al nacer no tienen los recursos para sobrevivir.

64
TASA DE MORTALIDAD DE PERROS = N° DE MUERTES x AÑO / 100 /
CANTIDAD DE PERROS
TASA DE M = 20.000 x 100 / 450.000 = 4,44 %
5.2.- EL ANIMAL MÁS ELEGIDO
El perro al ser domesticado por el hombre y con el correr de los años se ha
convertido en una de las mascotas favoritas, los eligen tanto las familias, como las
personas que viven solas, ya que son una gran compañía e incondicionales.
En el año 2016 la Universidad Nacional de Tres de Febrero, a través del Centro de
investigación en Estadística Aplicada (CINEA), realizó una encuesta la cuál confirmó
que el perro es la mascota más elegida en Buenos Aires. Estos animales le llevan cierta
ventaja a los gatos ya que estos fueron elegidos como mascota por los porteños y
habitantes del Gran Buenos Aires en menor proporción.
Esta encuesta fue realizada a 1596 personas residentes de Capital federal y gran
Buenos Aires, mayores de 16 años, entre el 19 y el 22 de Abril de 2016, dicha
investigación arrojo diferentes datos los cuáles se detallarán a continuación:
 El 69% de las personas afirmo poseer una mascota actualmente.
 El 74% de las personas encuestadas tiene una mascota en su hogar, el cual
está constituido por dos o más individuos.
 El 49% de las personas que fueron encuestadas poseen una mascota y estás
viven solas en su hogar. El 60% de las personas considera a su mascota como
un miembro más de la familia.

65
 El 31% prefiere tener como mascota a un perro, mientras que solo el 6 %
eligió a los gatos.
 En Capital federal el 53% de los hogares no cuenta con una mascota,
mientras que en el Gran buenos Aires el 76% de las personas vive con al
menos una mascota.
 Un 7% declaro no haber tenido nunca una mascota, sus argumentos para no
tenerlos se basan en la falta de tiempo que les pueden brindar o al espacio
reducido que poseen en sus hogares.
En 2001, los investigadores de IFA (international federation on ageing) observo
que alrededor de la mitad de los hogares británicos tenían al menos una mascota. En
2009, 172 millones de perros y gatos fueron registrados como mascotas en los EE.UU
según American Pet Products Association 2009. En el mismo año más de dos tercios de
los hogares en Australia tenían una mascota. Si bien el número de animales domésticos
en los diferentes países no es preciso, en 2008 investigaciones hechas llegaron a un
aproximado de 704 millones de animales (de los cuales 432 millones son perros) en
todo el mundo.
5.2.1- CONOCIMIENTOS DEL A TAA EN LA POBLACIÓN DE CATALUÑA
Se realizó una encuesta a la población de Cataluña acerca de los conocimientos sobre
las terapias asistidas con animales, para esto se tomo una muestra de 188 personas. A
través de esta encuesta se llegaron a diferentes resultados:
 El 45% de los encuestados eran jóvenes de entre 18 a 25 años.
 El 29% tenía entre 26y 40 años.

66
 El 23% tenia entre 41 a 60 años
 El 3% tenía más de 60 años
18 a 25 años 26 a 40 años 41 a 60 años Más de 60 Total
Mujeres 49 32 25 3 109
Hombres 36 23 18 2 79
Total 85 55 43 5 188
Grafico N°1 y N°2: https://es.slideshare.net/davidpastorcalle/terapia-asistida-con-perros
Posteriormente se procedió a estudiar el tipo de animales que tenían los encuestados en
su hogar, y resulto que:
 El 49% de los encuestados no poseían ninguna mascota en su hogar.
 El 28% poseía uno o varios perros
 El 18% poseía uno o varios gatos
 El 22% poseía otro tipo de animales por ejemplo: peces, pájaros, hamsters.
45%
29%
23%
3%
Edad de los encuestados
18 a 25
36 a 40
41 a 60
Mas de 60 58%
42%
Sexo de los encuestados
Mujeres
Hombres

67
Grafico N°3: https://es.slideshare.net/davidpastorcalle/terapia-asistida-con-perros
A continuación se le pregunto a los encuestados por los conocimientos que ellos
tenían sobre las terapias asistidas con animales (TAA), los realizadores de esta encuesta
se llevaron una sorpresa ya que el 44% de los encuestados no tenía ningún tipo de
conocimientos acerca de ellas, tan sólo el 32% afirmo conocerlas, y el 24% restante no
tenía ningún tipo de información y las desconocía en su totalidad.
En cuanto a las especies utilizadas para este tipo de terapias los encuestados las
relacionaron con diferentes tipos de animales:
 Un 80% las relacionó a las TAA con perros
 Un 77% con caballos y delfines
 Un 29% con gatos
 Un 17% las relaciono con los pájaros.
Tipos de mascota de los encuestados
Ninguno
Perros
Gatos
Otros
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Especies utilizadas
porcentaje

68
A través de estos resultados se puede observar que las personas tienen un mayor
conocimiento sobre las terapias que se realizan con perros, caballos o delfines,
probablemente esto se deba a que popularmente estos son animales conocidos por su
sociabilidad y por brindar su cariño.
Al preguntarle a los encuestados si sabían a que grupos de personas estaban dirigidas
las TAA estas las relacionaron con diferentes personas que padecen diferentes
patologías:
 Un 85% relacionó las TA con las personas disminuidas psíquicamente
 Un 78% las relaciono con personas autistas
 Un 62% las relaciono con personas con problemas físicos
 Un 56% las relaciono con personas de la tercera edad.
 Un 24% las relaciono con los reclusos.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
problemas
psiquicos
Autistas problemas
físicos
tercera edad Reclusos
Grupos beneficiados con las TAA
porcentaje

69
Prevalencia sobre la afinidad por esta mascota:
PREVALENCIA = Personas que tienen perros / total de encuestados
52, 64/188= 0,28= 28%
Las personas encuestadas relacionaron a estas terapias con diferentes patologías, sus
respuestas fueron múltiples por esta razón el porcentaje es mayor al 100%.
Por último se le pidió a los encuestados que respondan si creían que las TAA eran
beneficiosas para la población, de los cuáles un 84% respondió que eran muy
beneficiosas y el 16% restante se abstuvo de dar una respuesta ya que consideraban que
no tenían la información necesaria.
84%
16%
Beneficios de las TAA
beneficiosa
no bene ficiosa

70
Con todos estos datos se llego a la conclusión de que es poco lo que las personas
saben de las terapias asistidas con animales, a estas llega muy poca información y por
esta razón no saben de sus beneficios ni a que personas están orientadas.
Para revertir esta situación se debería brindar más información a la población a través
de los medios de comunicación, entregando folletos en la vía pública, etc.
*5.3.-ANEXO I
Con el fin de investigar datos epidemiológicos, se tomo una pequeña muestra de
102 personas que poseen un perro en su hogar y se le realizo una encuesta donde
plasman su interés, comportamiento, sentimientos entre otros con respecto a su relación
humano-perro.
MODELO DE ENCUESTA REALIZADA: Cerrada, las preguntas fueron dirigidas a
personas de entre 18 y 65 años, las cuales viven en la zona sur de la provincia de
Buenos Aires.
NOMBRE:
1) ¿Tiene perro/s en su hogar?
SI NO
2) Usted, ¿Qué edad tiene?
18 a 25 25 a 40 40 a 65
3) En su hogar vive…
Solo Con su familia
4) ¿Cuántos perros tiene en el hogar?
1 2 Más de 2
5) ¿Toda su vida tuvo perro/s?
SI NO
6) ¿Por qué eligió adoptar a su/s mascota/s?
Me gustan los perros Compañía Problemas de salud

71
7) ¿Sale a pasear habitualmente con su mascota?
SI NO
8) ¿Lo considera un integrante más en su familia?
SI NO
9) ¿Qué sentimientos le transmite su mascota a diario?
Amor Felicidad Agrado Ninguno
10)¿Dedica unos minutos de su día para jugar con su mascota?
SI NO
11)¿Se siente acompañado por su perro?
SI NO
12)Cuando llega a su lugar y su perro lo recibe, ¿Qué sentimiento le provoca?
Alegría Amor Fastidio Otros
13)¿Cree que los niños deben interactuar desde pequeños con los perros?
SI NO
14)¿Considera al perro como el mejor amigo del hombre?
SI NO
15)A las personas que no tienen un perro en el hogar, ¿les aconsejaría tener una
mascota?
SI NO
16)¿Cree que tener un perro como mascota brinda algún beneficio?
SI NO
17)¿Conoce algún caso donde el perro fue de gran ayuda en situaciones de
depresión?
SI NO
18)¿Siente que se puede comunicar con su/s perro/s?
SI NO
19)¿Cree que su estado de ánimo influye en el comportamiento de su/s perro/s?
SI NO
20)¿Su vida sería igual si no tuviera a su mascota?
SI NO

72
5.3.2.- RESULTADOS DE LA ENCUESTA
Al realizar esta encuesta se obtuvieron los siguientes resultados estadísticos.
 El 29,41 % de las personas encuestadas son hombres y el 70,59 % son mujeres
.
 El 25,49 % de los encuestados tienen entre 18-25 años de edad. Un 40,20 % tiene
entre 25 y 40 años, y el 34,31 % tiene una edad entre 40 y 65 años.
 El 93,14 % de la muestra vive con su familia en el hogar, mientras que el 6,86 %
restante vive solo.
29,41%
70,59%
Encuestados
Hombres Mujeres

73
 El 51,96 % tiene un perro, el 30,39 % tiene dos perros y el 17,65 % tiene más de
dos perros.
 El 84,31 % toda su vida tuvo perros, mientras que el 15,69 % no toda su vida
tuvo un perro como mascota.

74
 El 79,41 % eligió adoptar a su mascota porque le gustan los perros, el 19,61 %
porque se sienten acompañados y el 0,98 % por problemas de salud.
 Un 48,04 % sale a pasear habitualmente con su mascota, mientras que el 51,96%
no lo hace.

75
 Un 95,10 % consideran a su mascota como un integrante más de su familia, y el
4,90 % restante no lo considera así.
 El 55,88 % de los encuestados dijo que su mascota le transmite amor a diario, el 31,37
% siente que le transmite felicidad, mientras que el 10,79 % siente agrado y el 1,96 %
no siente que su perro no le transmite ningún sentimiento.

76
 De las personas encuestadas el 86,27 % dedica unos minutos de su día para jugar
con su mascota, mientras que el 13,73 % no lo hace.
 El 94,12 % afirma que se siente acompañado por su perro mientras que el 5,88%
lo niega.

77
 El 51,96 % de los encuestados dicen que al llegar a su hogar y su perro lo recibe le
transmite un sentimiento de alegría, el 42,16 % le transmite amor, el 3, 92 % siente
fastidio y el 1,96 % no cree que su perro le transmita ningún sentimiento.
 El 99,02 % considera que los niños deben interactuar desde pequeños con los
perros, mientras que el 0,98 % no lo considera así.

78
 El 93,14 % considera al perro como el mejor amigo del hombre. El 6,86 % no lo
considera así.
 Un 90,20 % aconsejaría tener un perro a aquellas personas que no tienen
mascotas. El 9,80 % no aconsejaría tener una mascota.

79
 El 88,24 % cree que tener un perro brinda algún beneficio mientras que el
11,76% no cree que su mascota brinde algún beneficio.
 Un 71,57 % conoce al menos un caso donde el perro fue de gran ayuda en
situaciones de depresión y un 28,43 % no conoce ningún caso.

80
 El 93,14 % siente que se puede comunicar con su perro, mientras que el 6,86 %
no siente que se pueda comunicar con él.
 El 81,37 % cree que su estado de ánimo influye en el comportamiento de su
perro. El 18,63 % no cree que esto sea así.

81
 El 13,73 % cree que su vida sería igual si no tuvieran a su mascota, en cambio el
86,27 % cree que su vida no sería igual sin su perro.
5.3.3.- Conclusión de la encuesta
A través de esta encuesta se puede observar que la mayoría de las personas
consideran a su perro como un integrante más de la familia, no solo es una simple
mascota. Sienten amor por ellos, en gran proporción las personas se sienten
acompañadas por los perros, además creen que estos los entienden y la mayoría los
considera el mejor amigo del hombre.
Además al realizar esta encuesta se observo que algunas personas no sabían que
responder al preguntarle si recomendarían a alguien tener un perro, los que
contestaban que si justificaban su respuesta diciendo “si le van a dedicar el tiempo
suficiente, los cuidados correspondientes y van a estar en un lugar adecuado si lo
recomiendo”, pero si sentían que la otra persona no les iba a brindar ninguna de
estas cosas proferían no recomendarlo. Con esta información podemos concluir que
tener un perro nos brinda múltiples beneficios, compañía, amor, etc., pero se debe
tener tiempo, espacio, y brindarle todos los cuidados necesarios.
5.4.- DATOS EPIDEMIOLOGICOS DE LA ENCUESTA

82
Viven c/familia Viven solos Total
Hombres 27 3 30
Mujeres 67 5 72
Total 94 8 102
PREVALENCIA = E / POBLACIÓN.
PREVALENCIA DE HOMBRES QUE VIVEN SOLOS = 3 / 30 = 0,1
PREVALENCIA DE HOMBRES QUE VIVEN EN FAMILIA = 27 / 30 = 0,9
PREVALENCIA DE MUJERES QUE VIVEN SOLAS = 5 / 72 = 0,069
PREVALENCIA DE MUJERES QUE VIVEN EN FLIA = 67 / 72 = 0,93
Toda su vida tuvieron perro/s No toda su vida tuvieron perro/s TOTAL
Hombres 23 7 30
Mujeres 63 9 72
Total 86 16 102
PREVALENCIA DE HOMBRES QUE TODA SU VIDA TUVIERON
PERRO/S = 23 / 30 = 0,76
PREVALENCIA DE HOMBRES QUE NO TODA SU VIDA TUVIERON
PERRO/S = 7 / 30 = 0,23

83
PREVALENCIA DE MUJERES QUE TODA SU VIDA TUVIERON
PERROS/S = 63 / 72 = 0,87
PREVALENCIA DE MUJERES QUE NO TODA SU VIDA TUVIERON
PERROS/S = 16 / 72 = 0,22
Con los datos de la respuesta numero 6 de la encuesta realizada, recopilamos datos con
respecto a aquellas personas que viven solas y los que viven con su familia.
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE VIVEN SOLAS Y ELIGIERON ADOPTAR
UN PERRO POR QUE LE GUSTAN, EN RELACION A LAS PERSONAS QUE
VIVEN EN FAMILIA QUE ELIGIERON ADOPTAR UN PERRO POR LA MISMA
RAZON =
Prevalencia de solos que adoptaron por que le gustan los perros = 5 / 8 = 0,62
Prevalencia de aquellos que viven con su familia y adoptaron porque le gustan los
perros = 76 / 94 = 0,80
Proporción de Prevalencia = 0,62 / 0,80 = 0,77
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONVIVEN CON SU FAMILIA QUE
ADOPTARON A SU MASCOTA PORQUE LE GUSTAN LOS PERROS EN
RELACION A AQUELLAS QUE VIVEN CON SU FAMILIA Y ADOPTARON UN
PERRO POR COMPAÑÍA=
Prevalencia de personas en flia que adoptaron un perro porque le gustan = 76 / 94 =
0,80

84
Prevalencia de personas en flia que adoptaron un perro por compañía = 20 / 94 = 0,21
Proporción de prevalencia = 0,80 / 0,21 = 3,80
Salen a pasear con
su perro
No salen a pasear
con su perro
TOTAL
Personas que viven
solas
5 3 8
Personas que viven con
su familia
44 50 94
Total 49 53 102
PREVALENCIA DE SOLOS QUE SALEN A PASEAR CON SU PERRO= 5 / 8 =
0,62
PREVALENCIA DE SOLOS QUE NO SALEN A PASEAR CON SU PERRO =
3 / 8 = 0,37
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE VIVEN CON SU FAMILIA QUE SALEN A
PASEAR CON SU PERRO = 44 / 94 = 0,47
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE VIVEN CON SU FAMILIA QUE NO SALEN
A PASEAR CON SU PERRO = 50 / 94 = 0,53
Con los datos recopilados de la pregunta numero 8, sacamos las siguientes prevalencias:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONSIDERAN A SU MASCOTA COMO
UN INTEGRANTE DE SU FAMILIA = 97 / 102 = 0,95

85
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO CONSIDERAN A SU MASCOTA
COMO UN INTEGRANTE DE SU FAMILIA = 5 / 102 = 0,04
Con los datos recopilados de la respuesta numero 9, sacamos las siguientes
prevalencias:
PREVACIAS DE PERSONAS QUE SIENTEN QUE SU MASCOTA LE
TRANSMITE AMOR A DIARIO = 57 / 102 = 0,55
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN QUE SU MASCOTA LE
TRANSMITE FELICIDAD = 32 / 102 = 0,31
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN QUE SU MASCOTA LE
TRANSMITE AGRADO = 11 / 102 = 0,10
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN QUE SU MASCOTA NO LE
TRANSMITE NINGUN SENTIMIENTO = 2 / 102 = 0,01
Con los datos de las respuestas de la pregunta numero 10, hicimos las siguientes
prevalencias:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE LE DEDICAN TIEMPO A DIARIO A SU
MASCOTA PARA JUGAR = 88 / 102 = 0,86
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO DEDICAN TIEMPO A SU MASCOTA A
DIARIO PARA JUGAR = 14 / 102 = 0,13
Aquellas personas que se sienten acompañados por su mascota, tienen la siguiente
prevalencia:

86
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SE SIENTEN ACOMPAÑADO POR SU
PERRO = 96 / 102 = 0, 94
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO SE SIENTEN ACOMPAÑADO POR SU
PERRO = 6 / 102 = 0,05
Con los datos de las respuestas de la pregunta numero 12, realizamos las siguientes
prevalencias dependiendo del sentimiento que le transmite su mascota cuando llegan a
su hogar.
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN ALEGRIA = 53 / 102 = 0,51
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN AMOR = 43 / 102 = 0,42
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN FASTIDIO = 4 / 102 = 0, 03
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN OTRAS EMOCIONES= 2 /102 =
0,009
Con los datos de las respuestas de la pregunta numero 13 hicimos las siguientes
prevalencias:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONSIDERAN QUE LOS NIÑOS DEBEN
INTERACTUAR DESDE PEQUEÑOS CON LOS PERROS = 101 / 102 = 0,93
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONSIDERAN QUE LOS NIÑOS NO
DEBEN INTERACTUAR DESDE PEQUEÑOS CON LOS PERROS = 1 / 102 = 0,009
Y con las respuestas recolectadas de la pregunta 14, realizamos la prevalencia de
aquellas personas que consideran que el perro es el mejor amigo del hombre en relación
a aquellas personas que no lo consideran así.

87
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONSIDERAN AL PERRO EL MEJOR
AMIGO DEL HOMBRE = 95 / 102 = 0,93
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO CONSIDERAN AL PERRO EL MEJOR
AMIGO DEL HOMBRE = 7 / 102 = 0,06
PP = 0,93 / 0,06 = 15,5
Realizamos también, las prevalencias de las personas que aconsejarían tener un perro
como mascota a aquellas personas que no lo tienen.
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE ACONSEJARIAN TENER UNA MASCOTA
= 92 / 102 = 0,90
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO ACONSEJARIAN TENER UNA
MASCOTA = 10 / 102 = 0,09
Con los datos recopilados de la pregunta numero 16, tenemos las siguiente prevalencia:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CREEN QUE TENER UN PERRO COMO
MASCOTA BRINDA ALGUN BENEFICIO = 90 /102 = 0,88
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CREEN QUE TENER UN PERRO COMO
MASCOTA NO BRINDA NINGUN BENEFICIO = 12 / 102 = 0,11
PP = 0,88 / 0,11 = 8
En la pregunta numero 17, con los conocimientos de los encuestados realizamos las
siguientes prevalencias:

88
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO CONOCEN NINGUN CASO DONDE EL
PERRO FUE DE GRAN AYUDA EN SITUACIONES DE DEPRESION = 29 / 102 =
0,28
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CONOCEN CASOS DONDE EL PERRO
FUE DE GRAN AYUDA = 73 / 102 = 0,71
Luego, realizamos las prevalencias de aquellas personas que sienten que se pueden
comunicar con su perro y aquellas no lo sienten así.
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE SIENTEN QUE SE PUEDEN COMUNICAR
CON SU PERRO = 95 / 102 = 0,93
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO SIENTEN QUE SE PUEDEN
COMUNICAR CON SU PERRO = 7 / 102 = 0,06
Con los datos de las respuestas de la pregunta numero 19, llevamos a cabo las siguientes
prevalencias:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CREEN QUE SU ESTADO DE ANIMO
INFLUYE EN EL COMPORTAMIENTO DE SU PERRO = 83 / 102 = 0,81
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE NO CREEN QUE SU ESTADO DE ANIMO
INFLUYA EN EL COMPORTAMIENTO DE SU PERRO = 19 / 102 = 0,18
Con los datos recopilados de la última pregunta, realizamos la siguientes prevalencias:
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CREEN QUE SU VIDA SERIA IGUAL SI
NO TUVIERAN A SU MASCOTA = 14 / 102 = 0,13

89
PREVALENCIA DE PERSONAS QUE CREEN QUE SU VIDA NO SERIA IGUAL
SI NO TUVIERAN A SU MASCOTA = 88 / 102 = 0,86
CONCLUSIONES:
Conclusión individual (Paola Zana)
A partir de este estudio se pudo observar que a lo largo de la historia los perros han
ido evolucionando, han cambiado sus hábitos al ser domesticados por los hombres,
desde entonces estos animales nos demuestran su amor incondicional y su fidelidad,
hasta hemos llegado al punto de sentirnos acompañados por ellos y sentir que entienden
nuestras acciones, nuestro comportamiento, y esto en parte se debe a su gran
inteligencia.
Finalmente con este estudio se demuestra que para la mayoría de las personas los
perros no son solo una mascota, son un integrante más de la familia al cual aparte de
alimento y un lugar donde dormir, le brindan amor, afecto, y todos los cuidados
necesarios que ellos necesitan, si bien no es fácil tener un perro como mascota, ya que
hay que dedicarle tiempo, sacarlo a pasear, llevarlo periódicamente a la veterinaria, etc.,
esto es mínimo comparado con los beneficios que ellos nos brindan, mejoran nuestra
calidad de vida, ya sea en el aspecto psicológico y físico, nos transmiten amor, felicidad,
son fieles y nuestra vida no sería igual si no tuviéramos un perro como mascota.
Conclusión individual (Nagurny Eliana): Con todo lo visto en este estudio me ayudo a
comprender lo beneficioso que es un animal, y quizás no toda la sociedad lo tiene en
cuenta. Me gustaría que todas las personas que estén al alcance de este trabajo evalúen
la importante de este animal en su hogar y aquellas que trabajas con los animales, como

90
terapeutas, personas de adiestracion lo afortunadas que son de poder aportar está ayuda
en la comunidad. Considero que si el perro tiene sus cuidados correspondientes puede
ser feliz y esto lo puede transmitir, ayudando así al humano.
En casos como los TACOP comparto plenamente la utilización de este animal,
ya que no se ejerce ningún tipo de maltrato y es de gran ayuda. De manera que no solo
se vea al perro como una mascota, sino también como un aporte a las terapias de
rehabilitación.
Conclusión Grupal
Los perros se han convertido en uno de los animales predilectos por las personas para
tenerlos como mascota, como se pudo observar en este estudio son incondicionales, nos
brindar amor, afecto, felicidad, compañía, además nos aportan beneficios psicológicos y
físicos que nos ayudan a mejorar nuestra calidad de vida, pero a su vez ha otro tipo de
beneficios, los cuales no son conocidos por la mayoría de la población, hay perros que
participan en diferentes terapias, ya sea de rehabilitación, terapias para niños autistas,
terapias para gente mayor, las cuáles son muy beneficiosas y dan muy buenos resultados
en todas estas patologías, pero es poca la información que se le brinda a las personas
sobre este tipo de terapias.
Además a lo largo de toda la historia los perros han desarrollado diferentes trabajos,
por ejemplo: existen perros de pastoreo, perros detectores de explosivos, de narcóticos,
perros rescatistas, perros capaces de detectar el cáncer, lazarillos, en fin, gracias a su
inteligencia pueden aprender a realizar todas estas actividades las cuales son
beneficiosas para el ser humano, y se pueden llevar a cabo siempre y cuando esto no
produzca un daño en el animal.

91
Con toda esta información queda claro que los perros no son solo una simple
mascota; en nuestro hogar nos brindan amor, felicidad, afecto, compañía, y en otros
casos si reciben el adiestramiento adecuado nos pueden ayudar en diferentes situaciones
de nuestra vida.
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https://www.estadisticaciudad.gob.ar/eyc/wp-
content/uploads/2016/02/eah_2014_tenencia_responsable_perros_gatos.pdf

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